同桌的你记叙作文700字高中作文
我的同桌的相貌并没有什么特征，弯弯的眉毛下面有一对不大的眼睛，那对眼睛下面长着一个不大不小的鼻子，鼻子下面是一张能说会道的樱桃小嘴。这里给大家分享一些以同桌为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。
以同桌为话题的高中作文篇1
“叮铃——”上课铃响了，我们等着老师前来上课，他却在安静地看着书，似乎不受外界的打扰，已然进入了一个忘我痴迷的境界。我内心不禁为他捏一把汗，这节课可跟他看的书无关啊。
过了许久，我终于写完了数学卷，长长地叹了口气，椅子往后一挪，想换个轻松的坐姿。但是当看到淡定哥时，差点没从椅子上摔下地。心里惊讶地想着：他……他……他……竟然在写语文!写语文作业!我的天啊，语文老师若是知晓这事，那该有多欣慰，多感动啊。
同桌，虽然古语有云：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”但是你这境界感觉都快超脱凡尘了，我是该为有你这样与众不同的同桌开心呢，还是忧愁呢?
我的同桌都是比较有特点的，而现在的同桌更是特别。两只小小的眼睛，镶嵌在一张圆圆的脸上，再配上一个小板寸发型，个头挺大，身材也较为壮硕，但却是一脸秀气。拍照时总爱装嫩、卖萌，是个很喜欢看书的人，总给人一种憨憨的感觉。但是此人最大的特点却是淡定，所以我们为他取了一个绰号“淡定哥”。
是考试么?数学老师拎着一叠卷子走进教室。天啊，我们的内心是崩溃的。试卷一下发，刚刚还喧闹的教室，瞬间就安静了。而我也开始认真做题，大概写了试卷的三分之一，我的余光一瞥，瞄到了我的“淡定哥”，我瞬间不淡定了，睁大了双眼，对他的行为表示惊讶。许是班里的同学之间也有心电感应吧，大家纷纷看向了淡定哥，不自觉抿嘴一笑。作为同桌的我哭笑不得地拍了拍他的肩，“仁兄，我们在考试，你快做试卷!”“考试了?好。”只见他低头开始做题了。
我用手肘顶了顶他，“别写作业了!”然而我自认为的小声，在这静得连针掉下的声音都能听见的教室显得极为突兀，瞬间引得班里哄堂大笑。此时数学老师也走近我们，“我们正在考试，别写作业了!”“考试?”他还萌萌地反问了句。听了这话，我不觉翻了个白眼，胸口感觉都快被闷得喷血了，这俗话说“近朱者赤，近墨者黑”，我该不会未来也向他靠拢吧!想到这儿，我不禁打了个寒战，不会的，不会的，我试图安慰着自己。
这就是我的“淡定哥”，一个沉醉书香，不为外事所动，凡事都泰然处之，不慌不忙的同桌。
以同桌为话题的高中作文篇2
同桌是个爱幻想、可以把梦做得跟电视剧一样的人。她很崇尚这样一种言论：得不到的永远是的。所以她总选择去喜欢而不是去追求。
她喜欢听小志唱的歌，看黄磊演的戏，还欣赏具有漂亮脸孔的田亮从10米跳台上纵身而下的优雅与从容。
我说小志的歌很幼稚，演技很弱智，她坚持说《天龙八部》的男主角决不会是胡军。
我说黄磊喜欢故作深沉，她说徐志摩有多浪漫，黄磊就有多可爱。
我说田亮的脖子比他的头还要粗，她什么也没说，拿起彩笔，为光明牛奶宣传画上的田亮加了一条围脖。
于是，我无话可说。
后桌“睡”着一个爱迟到而又偏偏运气不济的带牙套的女生。她总是很卖力地骑着飞车，然后光荣地成为第一个迟到者。她常常慨叹：“我做不了最后一个不迟到的，难道连最后一个迟到的也做不成吗?”
据说后桌也有运气好的时候。
那要追溯到她上初中时的某一天。那日，她又一次在上课铃响之后抵达学校。刚进教室，确切地说，是还未完全踏入教室的门槛，就直接被班主任叫住了。后桌认定了这是迟到的“必然产物”，于是等待着一番语重心长的教导，没想到，老班却对她大加赞扬。
原来，全班同学为了紧跟减负的新形势，晨读的时候搞了个“联名上书”，_担太重，要求取消晨读和夜自修。所有的同学都签字了，唯有后桌因为迟到没有签。她也不是不想签，她甚至觉得多一个人就多一份力量--不过在如此紧要关头还是迟到了。
前桌是个“会”看电视的才女。她的存在，打破了“看电视会使学生成绩下降”的传统观念，证明了两者不存在必然联系。
我算不出，她迄今为止有多少时间是在看电视的，但只要我叫得出名字的电视剧，她都说得上内容，我叫不出名字的，她也讲得出一箩筐。
她曾有过在清晨4∶30就打开电视机的记录。
她曾在实在没其他节目可看的时候，耐心地看山东台的越剧!
她曾对着电视机刷完牙，吃过早饭，接着再吃中饭。
她不追星，所以不会为某个Star的动向而茶饭不思，也不会为某位Star而改变看节目的广度和深度。
她对电视节目永远是博爱的，而她的学习成绩也一直拔尖。
我的周围有许多风景，经过了的，或者还没有到来的，都是生活对我的一种眷顾。
以同桌为话题的高中作文篇3
纷纷扬扬的思绪被四月的春风拉扯着，昔日的情景在脑海中历历在目，闪动成一沓沓回忆影纸。
今早，不足五点二十分的时刻，你发来一条消息，我手机震动了一下，于是便猛地惊起，和你聊至刚才，也就是七点整，然后你突然说再见。你知道么?我想和你说的话有很多，比你所有的朋友都在乎你，否则决不会揉着惺忪的睡眼和你聊那么长时间。我一直不想触及老师口中教导百遍的问题，所以也从未动过心中那丝被封存在心底潘多拉盒子中的莫名情愫，但尽管这样，我对你的感情还是超过了友谊的界限。你是一个很好很好的女孩，而在你的身上，我仿佛又看到了我们曾经班主任李慧霞老师的影子，你们是那么的像。我们谈及学习，也谈及了彼此，你说我戴眼镜的时候像个博士，呵呵，我自恋地回句我也这么认为，你知道么，我们现在的聊天行为好像
八九十年代电影中演绎的那样，这是我一直追寻的那种感觉，谢谢你给我了这份深切感受。而你，我则觉得十分像我崇拜的林徽因，不论性格还是书中描写的她的语言，我从未给过任何女孩子这么高的评价，你是第一个。那天电脑没线，我去网吧查了几道题的解法，于
是你又和我聊了起来，当然我不可能和你聊多长时间，后来我看消息记录你说我还在线故意不理你，其实哪有。你说到我不能去网吧的时候，我问你原因，你说怕我迷上游戏影响学习，我想问你，你认识的李彬是那种自制力极差的男生吗，再说我也是学霸呀!你说我比你认识的任何一个男生都要优秀时，我高兴得立马就没了困倦，原来你也是这么的在乎我。可是，你为什么不带原因的就下线了呢?那灰色的头像让我瞬间失意，可也让我瞬间有了诗意，于是只为你写这篇日志，我不怕所有人造我们的流言蜚语，不过友谊加了点浓剂，怕什么呢?
老同桌，你知道吗?只有李彬在最快乐和最伤心的时候才会写日志，写的不怎么样，但充满着我所有的情感。我知道，对我们而言，快乐的时光是短暂的，我甚至会猜测，我们连手都没来得及握一下就毕业了。我说你的信息打搅我的梦，你问我是好梦吗，我说是好梦还会醒吗?不管你想不相信，我都想告诉你，那个梦，我梦见了一年前我们在课堂上专心听讲的样子，然后下课，然后自习，你为了问我喜欢谁不知道猜了你听过的多少优秀的女生，却唯独没有猜自己，那戏剧性的一幕幕，或许在旁人的眼里都是泡沫，可是在多愁善感的李彬眼里，那种.种都是梦幻，都是钻石。我为什么会做那个梦，我又为何梦见那个时候，日有所思，夜有所梦，是真的吗?
也许这篇只为你写的日记，你不会看见，也许你会听见别人说我写了你。我甚至可以猜到，我的那群好基友和好朋友一定会吵着闹着逼着问我你是谁，我又何必隐瞒呢，毕竟，你就是我小学生涯的最后一任同桌，这是不可改变的事实。今天为你写序，而明天，我还要为你写剧呢。苗梦娇，祝你永远都幸福!
以同桌为话题的高中作文篇4
她，个子高高，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。
这学期开学的第二天，老师让我和她坐同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办?
早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉，丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员，就当汇报思想：“没什么，语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么，给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什……什么，给我，你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。
第二天早读，她拿着一本旧书在读书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她换，但她不同意。
中午时，我发现她在桌上抄些什么。奇怪，上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去，呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。抄好后，她拿出浆糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。
“叮铃铃……”上课了，她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲的泪花。
以同桌为话题的高中作文篇5
今天放学回家后，因为我和同学只间发生一些不愉快,妈妈恨恨的批评了我，无论发生什麽事情，一定要和同学搞好团结，共同进步，可是我心里很委屈，大哭了一场，闹矛盾的原因是这样的。
我的同桌晁在数学课上一直跟我说话，我压根没有理她，但是她跟我玩阴的，趁我认真听讲的时候，把她的废纸往我桌子里放纸，把地上的纸团踢到我的椅子底下，根本不让我上课。
在语文课上，晁趁老师不注意的时候用脚踩我，用手掐我，等老师过来的时候，她就像只狡猾的狐狸似的，迅速的把我的书移到她的桌子上，老师过来后就吵我了一顿，我冤枉的低下了头，手握的紧紧的，当时我没有说话。
之后的几天，我们便约法三章：
规定一：同学之间要互相帮助。
规定二：不要向对方扔碎纸，要保持地面干净。
规定三：对方经过时要向对方说明。
以上的三条，我做到了，可是她却没有做到。
在上课做题时，她不会做便要抄我的，我不让她看，她就威胁我说：“我告老师吧。”我只好让她看。
我心里很委屈，对她说：“你不会的我可以教你，但是不可以威胁我。”
同学之间要互相帮助，要和谐，不能吵架，要共同学习，一起进步，认真听课，并且双方要互相宽容，只有宽容之人才会更快乐，友谊才会一直永存下去。
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