有关东风为我而来的六年级作文素材600字
一句鼓励，就如诸葛亮草船借箭时的东风一般，来的那么适时，那么令人激奋!下面是小编为大家带来的六年级有关东风为我而来的作文，希望你们可以喜欢哦。
有关东风为我而来的作文1
夕阳西下，远山如黛。柳条上挂着东风，微微攲斜着，在霞光中轻轻晃悠着。曾几何时，也有一抹东风，轻拂去我心中的阴霾……
夏日的午后，躁意难耐。头顶上嘎吱作响、卖力工作的风扇也驱散不了空气中的燥意。
试卷分发后的班级，一片狼嚎。我不想加入那些在高谈阔论的学霸群中。捏着那份试卷，回到位置上，看着那鲜红的刺眼的分数，好像一把寒刀狠狠剜在我心上，沁了点点殷红。
窗外，风儿未起。蜩蝉，鸣起――
我不禁自嘲地笑笑：就连蝉儿都在取笑我。我像只斗败了的公鸡趴在桌上，头狠狠地埋进臂弯里，只觉得手臂被什么濡湿了，点点湿意，万分可笑。
有人走近了，站在我的桌前。静静的，没有说些什么，只是递过一张纸，此时无声胜有声。
我抬头，是好朋友。眼波流转，秀眉轻轻蹙起，眼间溢满了关心。她轻轻地牵着我的手，引我到了室外。
树下，绿荫匝地。阳光被树荫剪碎，洒下一地斑驳。浮光跃金，微风轻起。
风儿挑逗着友人的头发，缠绵、翩跹。她的声音很轻，细碎在风里，像另一阵和风轻轻飘浮：“别难过啦，一切都会好起来的。”
我无言，和她沉默在夏日的熏风中。良久，她又开口：“挫折是磨练人意志的最高学府，不是吗?只要不放弃，总会成功的，我相信你。”言罢，她的嘴角浮起一抹笑。
我豁然开朗：这世界并不总是阳光普照，当狂风暴雨，疾雷闪电，冰雹台风来袭时，我也必须要有抵挡的勇气啊!我望着她，无声地笑了。
她就是那样的一个人，是黑夜中的启明星，为我指明方向;是东风，为我吹散心中的阴霾。
那抹东风，为我而来。
有友如此，夫复何求?
有关东风为我而来的作文2
春归，陌上花开，东风最是缠绵，挽指做蝴蝶，带来温暖，洗去浮华，抚慰我心。
冬末春初，乍暖还寒，草木虽已抽青，可想起期末考试那惨不忍睹的试卷，心中却依旧如隆冬般寒冷，我仿佛看不到希望了!于是，拼命地强记知识点，想急功近利地提高成绩。然而，却是徒劳。浮躁，在心间散布开来。
来到外婆家，她正为我准备着骨头汤。
只见她不紧不慢地放入带着血丝的骨头，用文火慢慢炖煮。很久很久，才见到锅中肉骨头上的血丝渐渐褪去，汤汁呈现出了如奶的白色，诱人至极。
我迫不及待地说：“外婆，可以吃了吧?”
外婆微微上扬着嘴角：“孩子，这火候还没到呢，不细细炖煮，是熬不出精品的!”蓦地，柔和的东风拂过，心湖泛起阵阵涟漪……
默默地坐在锅前，只见那汤水“咕嘟咕嘟”冒着泡泡，如琼浆般，一个个骨头都被炖煮得更加诱人了。
外婆关上火，不紧不慢地盛了一碗鲜香美味的骨头汤。喝一口，留下了满嘴的醇香。
享受之余，却又不解：“外婆，这汤为什么要用文火炖煮，用大火不是熬制得更快吗?”
外婆笑笑，意味深长地说：“孩子，这炖汤是要有耐心的，急功近利是做不出精品的，你们这些孩子啊，就是太急躁了，总是一味地追求快速度，快生活，殊不知宁静，缓和的生活才是最美好的啊!”
她的话语缓缓地，不紧不慢地传入我的耳中，如同这东风拂面般暖暖的，柔柔的……
是啊，宁静缓和的生活才是最美好的，外婆的话柔和如东风般常常在我耳畔响起。心中的泥沙被冲走，留下一片澄净。拿起笔，开始新的一天，不再彷徨，不再害怕，我要用青春抒写生命的乐章，我感觉将钥匙插入了正确的锁孔，而这次打开的，是我冰封许久的心。
抬头看向窗外，春的脚步正不紧不慢地踏遍每一个角落。阳光肆意地将大地渲染成金色。定是外婆，用她那东风般和煦轻柔的话语，召唤来了属于我的春天!
东风吹拂下，我仿佛看到了远处希望的身影，听到了希望的脚步声。我想，这东风，定是为我而来……
有关东风为我而来的作文3
我们的童年是金色的，是快乐的，当然，也是在长辈的精心呵护下茁壮成长的。我们的成长需要掌声，需要失败，需要喝彩的，但是，在我们的生活中，是最需要鼓励的。
我曾经在网上看过一篇小学生特别报道新闻：
在一所小学里，有一名三年级的学生，他叫张肖。一次，学校举行运动会，班主任来到班里选运动员，张肖参加了400米长跑，可就在练习当中，他发现自己的长跑能力不是很好，而且每一次练习，他都会跑错跑道或是比别人起步晚，同学们就嘲笑他，说他比蜗牛的十八代老祖宗还要慢……张肖为此而失去了信心。于是他向班主任提出不参加这次比赛。老师问他为什么要退出比赛，张肖说自己不如别人，就连体育不及格的同学都比他跑得快，而且同学们也经常嘲笑他跑得不如一个小女生……
老师听后，愤怒地告诉张肖：张肖!你怎么可以就为这一点挫折就放弃比赛，同学们怎么说，就让他们说去吧，有什么大不了的，就算你跑的不如一个小女生，但是只要你肯去努力，肯去练习，你肯定会跑得很快的，这时，那些嘲笑你的同学就会去尊敬你，敬佩你，老师我看好你的，我会帮你加油打气的，张肖，不要放弃，找回自己的信心，证明给那些嘲笑你的同学看，加油!
听完这些老师鼓励他的话，张肖满眼泪水，拉着老师的手，急忙感谢老师，老师却笑了笑。
从那天开始，张晓就努力练习，如果有同学在旁边嘲笑他，他的心里总是想：你们说去吧，我会用我自己的付出证明给你们看，让你们大吃一惊。
就这样，一天天过去了，张肖一天比一天跑得快，终于，张肖的付出没有白费，在全校的长跑中他拿得了冠军，那些嘲笑他的同学对他刮目相看。这时，有位同学问他，是什么让他得到冠军，张晓却笑着说，这是老师给我自信心的源泉。
看完这篇报道，我的心中涌出了一个问题：为什么老师只说了几句鼓励的话，就能让张肖取得这么大的成功?我想了又想，终于找到了答案，张肖并不想让老师失望，再加上他要让嘲笑他的同学大吃一惊……·
我知道了，这就是鼓励的力量，就像诸葛亮的东风。
有关东风为我而来的作文4
绿色的潮，从天边接连地翻涌过来，东风平等地吹过每一株稻，将茎叶翻弄成精神的样子。
不同于那稻田，在被鱼塘远隔的小小禾塘里，种着丛生的稗子。
不能说是种，说成是稗自己移到这废塘里更适当，它们挤挤挨挨地靠着彼此，不像那边的水稻分明排列。君子如猬聚，那这定是小人了，被农人厌的、偷养料的小人。
但小人攒聚处，春风依然拂过，把这些稗也吹得抖擞而轩昂。
稗者，禾卑也。似稻非稻，是恶性杂草。或曰：“败家子”中“败”，即出自“稗”。足见其恶。
又查农书，稗与稻同源，因人类影响，一者成稻。一者成稗，稻服人驯，成天下口粮，被歌功颂德;稗性骄傲，成万人啐弃，人人喊打。
这一说来，稗子溯源竟有些悲情。
看鱼塘的师傅一溜儿跑出，打出塘底淤泥，竟浇了几铲给这稗子!问是何故，说：“这稗米、稗花，养的鱼好!”
再查此事，书云，稗子麸质含量较水稻更高，益于养鱼禽畜，若养鱼，则鱼肥而美。
不觉惊呼。
稗转眼变得高而伟岸，凭它桀骜不羁，凭它养鱼可肥美，凭它杂然群聚，生活艰而不懈。
稗直立起来，仰对春风。似说：“吾非禾卑，非小人，非佞贼，唯吾傲骨，留于天地，汝凡人碌眼不见，只此春风渔人识得!”
春风笑而不语，仍旧卖力地吹。
我肃然地鼓掌。古人云：“天生我材必有用。”物竞天择，每个生命都有生存的梦想，千万年演化，机遇均等地铺开。
自然如此，于人亦然。
浑圆的地球没有死角，东风总会吹至，多少年寒窗，机遇总会来。
不必自谦畏缩，站起身来，同这被春风发现、孑然傲对世人的稗子，向从前的稻荫喊一句：
“东风，为我来!”
有关东风为我而来的作文5
雨后初霁，屋檐瓦下小憩，轻轻翻开桌上一卷泛黄的《诗经》，细细品读，便觉东风拂面，花开满目;手执一盏青瓷，龙井余味唇齿留香，静静品味，仿佛身临茶山，东风自来……与诗与茶的缘分，让我相信，总有东风为我来!
幼时春日的一个午后，几缕东风夹杂着慵懒的气息令人昏昏欲睡。还是女童的我无意间闯入了父亲的书房，开门的瞬间，油墨沉淀着岁月的浓香扑面而来。我深吸一口气，忽然眼睛一亮，因为我嗅到了一缕清香，生命的馨甜在厚重中格外明显。寻香，我蹬着小短腿费力地攀上了高大的书桌，抬首看到一盏余热未散的清茶，正要偷喝干净，却被一旁倒扣着的一卷线装书夺去了注意力。
这本书里有一缕东风，东风起时，叶草繁花落满人间。“采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。”每当柳梢染上绿意，我似都能听见远方传来声声呢喃，这是穿越千年的歌声，出征归来的士兵热泪盈眶，他们心中的苦涩让我懂得了什么是心酸悲伤。“桃之夭夭，灼灼其华。”美丽的女子要出嫁，幸福不禁溢出纸页。“汉之广矣，不可泳思;江之永矣，不可方思。”淡淡的n伤湮灭在历史的长河中……书中写尽人生百味，却都带着一股令人安心的力量，正如母亲的怀抱，永远美丽而又温暖。
父亲为我送来一缕东风，这缕东风伴着茶香为我打开了一个茶世界，从此，千味过尽，禅茶无味……
一卷《诗经》思无邪，一杯清茗味生香，父母的爱和他们给予的缕缕东风，伴着墨色茶香，教会了我宁静致远，教会了我心怀感恩，更让我相信：总有东风为我来，为我送来温暖，带我走入一个又一个全新的世界。
这份缘分，上天注定;这缕东风，吹自心田。一茶一书，活在当下，人生路上慢慢行走，东风起时，满目芬芳。感恩，东风，为我来!
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