希望苦旅高二作文800字5篇
你若光明，这世界就不会黑暗。你若心怀希望，这世界就不会彻底绝望。绝望中寻找希望，人生终将辉煌。这里给大家分享一些以希望为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。
以希望为话题的高中作文篇1
但愿我流的所有眼泪能带我渡过忧愁的苦海。
——题记
人们都说世界上没有过不去的坎。但在绝境边缘，却真的好不起来。一切都像暴风雨前的天空，心情蒙上了灰。就像海子在“面朝大海，春暖花开”中所说的一样“我只有今天，没有明天”但希望的光却在苦海中泛起了点点波澜，时光还在，希望不太远……我并不想沉浸在悲伤之中，但绝境的苦海也陷的太深。
我在挣扎。一腔春水让我游了回来。人们都说中考是人生的转折点，我也这样认为。所以我为之倾尽所有。但上帝冰冷的目光却把我伤的体无完肤。那几道数学题在思欲的边缘冥想，却在“考试结束铃声”中让人悲伤。我恼极了，怪时间给的太不充裕，还有大脑那关键几十分钟的不给力。眼泪的确流了半个池塘。我极力把思欲拉回时光。但上帝的目光却还是那么冰冷，连英语也不给我喘息的机会，还是给了我当头一棒。
听力开始了，却比贝多芬失聪创作时还要吃力。我却犹如与天人对话，听得模模糊糊，词汇题也不是什么好惹的角儿。一个r开头的单词令人流滞。我瞪大了双眼，却又掉进了任务型阅读的深渊。一切都完了，苦海正波涛汹涌。我无助走出了考场。中考的时间也的确显得狰狞。外面小雨淅淅，却浇不灭失败人儿内心的怒火，也抚不平那炽热的创伤。毕业典礼却无声无息的开始。一个个班都整齐待发。一件件靓丽而迷人的班服，让人却把持不住。
我站在雨中，如同听着小丑的戏谑。我的思绪被班主任老师的话语给拉了回来。头上却被雨水给完整的洗礼。听着班主任的指挥，我和同学们整整齐齐的排成了一排。可刹那间，老天爷却不留情。竟瓢泼起来。雨水滴答的声音让人产生了疲倦的睡意。雨中的人儿却不这样，有伞的人暂且不提。而像我这样的却只好在雨中静默。雨水把地面洗刷的干净，却遭到人们是非的抱怨，由于雨太过猛烈，毕业典礼换到了学校大厅。但离开了雨，内心的活力就能恢复吗?
六月的雨冷得像霜，是极寒的霜，让人不知所措。典礼有在学工处主任的斥责声开始，首先是1班，2班，3班……却迟迟不到我们班。漫长的等候使心情更糟了。似乎一切都与我无关。雨水长时间的堆积，竟漫上岸，打湿了鞋袜。终于该我们班了，我们按照事先排好的队形站好，一个个整装待发。老师们也是，却招来了最不愿意面对的她-我的英语老师。希望被内心的苦水埋没。她微笑着，微笑的僵硬。似乎她早已知道了我所犯下的天大的错，而尽情轻蔑的嘲笑……时间很快消磨掉，一切结束在摄像师的咔的一下……我快速离开了这个是非之地。
回到家中，一切的不高兴都写在脸上。潮水在苦海中翻腾了无数次而上涨。我坐在沙发上，眼泪忍不住往下流，眼泪涨满了整个池塘。家中人的确善解人意，但失望的苦海有怎会轻易干涸。我没有领会，只想自己待一会儿。我驻足着，在沙发上停滞不前。一切的思绪在睡梦中翻腾。清晨的鸟鸣叫醒了无助的失望与悲伤，我睁开朦胧的睡眼，望着荒凉的四壁。一份试卷的答案，震落了满溢的悲伤。眼泪从干燥的眼中努力挤出几滴。
令人更绝望的是还要参加三战后的列强分赃会。苦海中的水一泻而下，从情绪中爆发。我极力抵抗着不要去面对。可家人却一个劲的把我往上推。悠悠，四战终于爆发。我成了无依无靠的小国，经历抵抗着大国的抨击。忽然爸爸质问道：难道三年的情谊没有了吗??对了，三年的情谊怎能说忘就忘，一次中考怎能疏远我们的距离。我拭干了眼泪，希望出苦海中涅盘重生，谁怕，一蓑烟雨任平生。
希望，在绝望中燃起，让我不再懦弱，学会坚强，学会珍惜，同学情谊真不容易。也许是前世一万次的回眸才换得今生的相遇。日子那么长，不成曲调也是歌。大不了高中重来!!!!在遥远世界上只剩下一片荷塘，还有那无可奈何的黯淡的星光……
以希望为话题的高中作文篇2
昨天下午，我们“小浪花”追梦小队来到了浙江省体操运动管理中心，开展“珍爱红领巾，热爱少先队”的少先队基础知识实践活动。我们和体操世界冠军何宁姐姐、奥运会艺术体操亚军蔡彤彤姐姐，还有同龄的小队员们一起学习少先队知识，畅谈我们心中的梦想。
我们八名少先队员为体操队、蹦技队和艺术体操队的优秀小队员们挂上红领巾。我是给蹦技队的一个小男孩挂红领巾的，他还比我稍微矮一点点，我给他挂好红领巾后，他说太紧了，我就给他重新挂。没想到，拿下来的这块红领巾竟然几乎全被汗水浸湿了，我拿在手里感觉好像水都快从红领巾上滴下来了，他告诉我，他刚刚结束训练过来参加活动。我仿佛看见他在训练房里挥汗如雨的样子，我不禁想到前几天我们每天练习两个半小时健美操的时候，我们还都觉得累，有时候还要讨价还价，真是不应该。健美操杨老师和我们说过，以后健美操训练的时候最好喝盐开水。那他们运动员训练要喝多少盐开水啊，他们在实现梦想的过程中要流多少汗水啊。以前我只知道红领巾是烈士的鲜血染成的，这块被汗水浸湿的红领巾更鲜艳了，它好像在告诉我：少先队员是要用辛勤的汗水来为红领巾增光添彩的!
非常幸运的是，我为体操世界冠军何宁姐姐挂上了红领巾。她身上香香的味道和她的满面笑容，都在告诉我这不是在做梦。我会永远记住她的话：“在实现梦想的道路上，勤奋是一辆普通的车，天赋是好的发动机，没有好的发动机，汽车仍然可以跑到终点，但是没有汽车作为载体，只有发动机，你根本就到不了终点。所以，弟弟妹妹要勤奋、要努力!”
我们问了两位姐姐很多关于梦想的问题，也知道了原来她们在实现梦想的过程中也碰到过很多困难，她们也曾经哭着闹着要放弃，也恨教练的严格要求，但最后她们还是战胜了自己，最终才实现了自己的梦想。蔡彤彤姐姐还问我们：“你们在学习上碰到困难，你们会放弃吗?”赵久乐抢着回答道：“我们绝不会放弃!”这代表了我们八位队员的心声。
后来，两位姐姐带我们去体操馆和艺术体操馆观摩运动员的训练。在体操馆里，我看到比我没大多少的运动员姐姐在平衡木上跳，侧手翻，这些动作我在健美操训练的时候练过，不过我只会在平地上做，她们竟然在这么窄的平衡木上做，而且还能保证不掉下来，我太佩服她们了!还有年纪很小的小妹妹在做靠墙倒立，这也是我们健美操训练过的，不过小妹妹年纪这么小就这么棒，真厉害!在艺术体操馆里，蔡彤彤姐姐告诉我们她们练艺术体操压韧带是很重要的。教练让我们长江娃也试着做劈竖叉看看，这对舞蹈社团的吕昱萱和健美操社团的我来说，都不大难，我们就做了下去。教练竖起了大拇指：“没想到长江娃这也行啊!”在场的人都笑着夸赞了我们，我们都很高兴!最后，蔡彤彤姐姐还教她们练艺术体操的带操，这些练艺术体操的姐姐们都是美女，动作非常好看，我看得都入迷了，同伴叫我走了我都没有听见呢!
活动结束了，我们这些“小浪花”回到“长江”以后要努力拼搏，因为我们从运动员身上学到了积极向上的体育精神，我们要把体育梦和少先队梦一起装进中国梦的大花篮里，带回学校带回家!
以希望为话题的高中作文篇3
今天，我看见有同学手里捧着精致、小巧的纸船在玩，就觉得很羡慕。回到家，我刚放下书包，就在我的手工箱里翻出了做小船的工具：剪刀、双面胶、卡纸。我把这些东西放到茶几上，开始创造我的船只。
我先用白色的卡纸折小船，折来折去，就是一个步骤没处理好，小船折得很不成功，连站也站不稳。我十分失望，心想：就这样放弃吗?我犹豫不决。这时，妈妈下班回来，见我坐在那里一副沉思状，就觉得很奇怪，于是她便关心地问我怎么了。我的眼睛连眨也不眨一下，紧盯着那只不成功的小船，回答道：“我要做一只小船，可是它太不像样了，不知道还继不继续做它?”妈妈听了之后，就劝我继续完成。她说：“做事可不能半途而废。你把它拆掉，然后认真地重新折一遍，成功会在你折好小船的那一刻等着你。”我按照妈妈说的话去做，折好了小船，用剪刀把多余的那一段剪掉，再用双面胶把两端固定好。我双手捧着小船，手微微地颤动，心怦怦地跳。我大声叫来妈妈。妈妈看着我的“杰作”，脸上露出欣慰的笑容。这个微笑，仿佛成功之神的微笑……
船做好了，妈妈提醒我还要为船取个好听的名字。我坐下来苦想了半听，终于想到了一个满意的名字：希望之船。我拿起闪光笔，端端正正地写上这只船的船名。“希望之船”，载着我们的希望;“希望之船”，载着我们的欢乐。我所有的希望、所有的快乐，都寄托在这个希望的天使——希望之船上。
我捧着心爱的小船，在妈妈的帮助下，我成功地把小船送进了“小河”，看着小船稳稳的、自由自在地飘在水面上，我兴奋极了，不停地拍手，因为我成功了!
虽然我的小船经不起风浪，但是我相信，经过我不断地改造，我的小船有一天会在波涛中航行。
以希望为话题的高中作文篇4
亲爱的自己：现在的我还在烦恼着自己的成绩，正幻想着一年后的无数可能。我想到了两种可能：第一种，我顺利地考上了离我家很近的一所名校高中。每当想象着自己在不安焦急地等待中，怀着紧张与期待的心情查阅到自己达到分数线的成绩会感动到想痛哭。是啊，自己努力了三年，不断给自己施加着压力，不断地学习学习再学习，就是为了能让一年后的你能够拥有更宽阔的路可走;能够让一年后的你拥有更多的选择;能够让一年后的你扬眉吐气地顺利毕业;能够让一年后的你被自己的同学羡慕，被班主任欣慰地认可。
可是很不幸，我不知道一年后的你到底会是什么样，可我并不想知道一年后的我是何种模样，因为我想在茫然未知的未来中怀着期待与希望前行，而不是提前知道一年后的你会如何成功或如何失败。但事事都是一把双刃剑，总会有正负两种情况。而第二种，我努力了三年，期待了三年，在紧张焦急中度过了三年，却仍然失败了。糟糕的分数在我睁开眼的那一刹那，所有梦想与幻想都猛然变得支离破碎，一切遐想与期盼，三年的一切努力与希望仿佛都是一场虚幻的梦，变得仿佛没有任何价值。或许我会嚎啕痛哭，埋怨天埋怨地，埋怨世间的一切;又或许我从此对自己没有任何信心，我的喉咙和眼泪仿佛被无形的东西堵住了，无法大骂大哭，发泄心中的一
切失望与不满。
我不知道一年后的你会是什么模样，也请一年后的你看到这封信的时候不要被吓到了。但是，我想告诉一年后的你，在一年前，你自己是如何茫然与努力，也请成功的你继续向前努力，考上你梦想中的大学;同时也请失败的你不要对生活绝望，也不要对自己毫无信心。这三年里，你曾为自己一年后可能遇到的种.种遭遇而担心紧张过;你曾为自己一年后的失败与糟糕害怕到蜷在被窝里轻声抽泣过;你曾为自己一年后的成功而舒心期待过……但你的一生，你的一切的一切并不能被三张试卷决定。
三张试卷?请问它能决定你的什么?能决定你的性格;你的品行;你三年里的努力与希望;你未来的梦想与前途么?它能决定的不过是你能进入怎样的高中，却不能决定你未来的一切一切，不能决定你为人的善恶，不能否定你三年的努力全是徒劳。一年后失败的自己，请记住，一年前的你并不会对你失望。我只是请你读进去这封信我对你的希望，恐怕那时的你会如此难过，对于父母的劝说、朋友的鼓励、老师的安慰完全无动于衷……但一年前的你，并不会对你失望。恐怕世界上太多的人，父母为了你的前途丢尽了多少血汗换来的金钱;朋友对于你毫无着落的前途会渐渐疏远你;老师会对暂时的失败而感到失望……可我会一直相信着你，一直一直，请你不要失落，不要失望，不要否认自己无人能及的一些优点。
一年后的你，请记住，一年前的你永远永远都会对你抱有希望，她希望着你能够重振信心;她希望着你重新站起;她希望着你不要气馁;她希望着你永远积极，充满希望。无论身边的人心里如何对你失望，而一年前的你永远不会，她会永远陪着你花开花落，一路上起起跌跌。
能让你打开心扉的可能永远不是别人，而是一年前的你对自己的鼓励与希望。可能一年前的我带着眼泪写完这封信，而一年后的你含着眼泪读完这封信，我们互相打气与鼓励，无论失败或成功，无数个一年后的自己，请千万千万记住，一年前的你曾经对你是如何崇拜，如何充满希望。你永远永远，都会有个老朋友站在身后。
以希望为话题的高中作文篇5
一位21岁就被医生诊断患了绝症的人，后来居然成为了二十世纪的科学奇才。你不要以为这是个故事?不，这是真的!他就是《向命运挑战》的主人公——斯帝芬·霍金。他以他杰出，超常的顽强意志和惊人的毅力用他的残疾之身创造了一个个世人无法相信的奇迹。
书中的主人公斯帝芬·霍金，在8岁时就因病魔缠身而行走困难，在21岁时不幸再一次降临在他身上，他患上了萎缩性脊髓侧索硬化症，半身瘫痪，不能握笔，说话困难，这不仅威胁到他的科研活动，甚至连正常的生活也要依赖他人，就连二三岁小朋友都会的行为——说话，都因吐字含糊而得由助手转述。医生说他最多两年半。
霍金心想：都是死，命运的能耐再大，也不过如此。他对自己说：“生命只剩下两年半，不算多也不算少，我要努力做一些有意义的事，让生命留下一点辉煌。”在他的挑战下，病魔与命运退却了，一个两年半过去了，两个两年半过去了，几个两年半过去了，他仍然坚强的活着。
他的事例告诉我们：人是可以向命运挑战。我抬起头，静静地想着。霍金的身影在我眼前晃动，那坐在轮椅上的身影越来越高大，最后矗立在天地间。
是啊，霍金那对命运的挑战，不仅仅是他能活着，而且是他能创造奇迹。脚不行了，手不行了，嘴也不行了，一切都只能让别人或机器人帮忙，体重只有40公斤。但是，他的大脑还行。他活下来了，他凭着坚强的毅力活下来了!我的心灵被这种强大的意志力震撼了!
这时，我仿佛来到了霍金身前，他好像是一面镜子，照出了我身上的缺点，我的脸红了，暗暗责备自己。不是吗?有一个星期天，下着倾盆大雨，爸爸叫我不要去文学班了，我马上顺水推舟地说：“好吧，那么你给我写一张请假条。”想到这儿我感到惭愧，只遇到一个小小的困难就屈服，真的，我还不如一位残疾人。
《向命运挑战》教会了我很多很多——一个人有聪明才智是不够的，还需要一种精神，一种不怕失败、困难，敢于像命运挑战的精神。有了这种精神，即使在遇到困难也能战胜它。这不是我们每个人都需要的吗?
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