以读书让我懂了为主题的初二年级范文700字
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读书是一种享受，尤其是在夜深人静的时候，长夜洗去了白日的喧嚣和浮躁，悄悄地走在字里行间。妈妈会给我一杯淡淡的茉莉花茶，轻轻抿一口，茶香，书更香。下面是小编为大家带来的初二年级以读书让我懂了为主题的作文，希望你们可以喜欢哦。
以读书让我懂了为主题的作文1
我曾经看过一本书叫<伊索寓言>，其中有个故事是这样讲述的:从前有只鹰被捕兽夹抓住了，一个农夫把它放了。过了几天，农夫在一处快塌了的墙边休息，鹰见了，把农夫的头巾抓起飞了走，农夫追了过去。鹰放下了头巾，飞走了。农夫回过头去，才发现墙塌了。聪明的鹰用自己的智慧和感恩的心，救了农夫。
还有一个故事是森林的一边有一只蚂蚁，它也想去森林的那边，一天，它看天气不错，就去森的那头。它走啊走，不知不觉的到了中午，它又累又渴，就到旁边的水池喝水。一不小心，掉到了水里，一只鸽子把它救了上来，他十分感激鸽子，去了森林的那头。回来时看到鸽子在睡觉，不想打扰它。就在这树下等，突然一个猎人来射鸽子，蚂蚁很生气，跑到猎人脚下，咬了他一口。猎人痛得乱跑，鸽子和蚂蚁马上逃跑，鸽子和蚂蚁相互关心，它们都有一颗感恩的心。
不同的故事，不同的经历，相同的目的，这两个故事告我们，不论是谁，都要有一颗的心，想一想，我们的老师，在我们休息放假时，放弃自己的休息时间，不辞辛劳的批改我们的作业，备课。为了让我们熟读课文，老师主让我们读二遍，自己却读上了很多次。课堂笔记，我们只要边听边抄，而老师却后平时准备多少时间啊。
有时作业没有按时完成，老师还要特地叮嘱我们快点完成，想想自己的不懂事，自己的调皮捣蛋，现在想起来真有点难为情，这些天重读这些故事，让我懂得了我们应该有一颗感恩的心.。感谢老师，感谢家人，感谢所有关心我们的人。
以读书让我懂了为主题的作文2
高尔基先生说：“书籍是人类进步的阶梯”，莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品”，海伦·凯勒说：“一本书，像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋……”而读书让我懂得了很多道理，我感受最深的就是要懂得珍惜。
通过阅读《生命的奇迹》这本书，我知道海伦·凯勒是一位非常不幸的人，在她出生十九个月以后，得了一场大病，把海伦·凯勒变成了一个又聋又哑又盲的孩子。可坚强的她通过自己的努力，付出了超出常人百倍甚至上千倍的努力，终于实现了自己的梦想——成为了一名出色的作家。回顾海伦·凯勒的一生，她的坚强让我深深的感动!
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的名著，她在书中写道：“假如我有三天时间视力正常，我会把这三天分为三部分。第一天，将会是忙碌的.一天。我将把我所有亲爱的朋友都叫来，长久地望着他们的脸，把他们内在美的外部迹像铭刻在我的心中。第二天，我要在黎明前起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳唤醒了沉睡的大地。第三天，我要在平凡世界里生活，置身于奔波的人群中，留连于大街小巷。”在书中，海伦·凯勒还对我们拥有正常视力和听力的人提出了忠告，她提醒我们要善用我们的眼睛、耳朵和嘴巴，不要等到失去的时候才知道它们的宝贵。通过阅读这本书，我能深深的感受到海伦·凯勒对光明的渴望，对于正常人来说特别容易做到的事对她来说却只能是一种想象，甚至是一种奢望，通过阅读这本书，我懂得了我们应该珍惜我们现在拥有的一切，我们要用眼睛去观察世界，去好好记住我们的亲人、朋友、同学、老师以及我们身边的人;我们要用耳朵去聆听世界，聆听乐曲的美妙，鸟儿的歌唱，管弦乐队雄浑而铿锵有力的曲调;我们要用手去触摸世界，用心去感受世界，用嘴巴说出我们感谢这个世界……如果我们真的懂得了珍惜，也学会了珍惜，那么我们的生活一定会更加的精彩!
以读书让我懂了为主题的作文3
书，是知识的海洋，我像一只小鱼在里面快乐的遨游;书，是知识的蓝天，我像一只小鸟在里面无忧无虑地飞翔;书，是知识的甘露，我像一棵小树尽情地吸吮着精神的养料。
我爱读书，我也愿意做一个读书之人，因为读书不仅拥有现实世界，还拥有一个更为浩瀚的世界。让我知道了太多太多，从书中我感受到了革命烈士的豪壮情怀;从书中我知道了我们中华民族的悠久历史，灿烂文化;从书中我观赏到了世界各地的名胜古迹。但更重要的是，书让我懂得了回报。
从小，我所得到的爱太多太多，有长辈的爱，有老师的爱，有同学的爱，我可从不懂得回报。对长辈的爱我百般挑剔;对老师的爱我无动于衷;对同学的爱我没有感觉。可当我读了《秋天的怀念》后，我对长辈的爱开始有了回报：在他们劳累时，为他们捶捶背;在他们口渴时送上一杯热茶;在他们生日时送上一句祝福。当我读到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”时我对老师的爱慢慢有了些动力：我的成绩渐渐提高了。当我读到《蓝色的枫叶》一文时，我明白了同学之间要互爱互助，于是，对同学的爱我开始感觉到了，并用我的实际行动给予同学爱：在同学不快乐的时候送上一句安慰的话;在同学之间闹矛盾的时候送上一句劝慰的话。
然而，直到我读了《祖国的爱》一文后，我才明白，原来给予我最多爱的是祖国。如果不是祖国，我们能有宽敞明亮的教室，能无忧无虑地在学校学习、生活、游戏吗?能每天都吃到香喷喷的饭吗?这一切的一切都是祖国为我们创造的条件啊!这难道不是祖国给我们的爱吗?
可是祖国的爱，我该怎么回报呢?我思索了好半天，终于在《第一个女学生》一文中找到了答案。文中，向警予说：“为中华民族的崛起而读书”。是啊，正如向警予和孙中山所说：“我们要为中华民族的腾飞而读书。”要回报祖国不正是要趁现在好好学习，长大后成材报效祖国吗?
以读书让我懂了为主题的作文4
书，是打开知识大门的一把钥匙;书，是医治心灵的一味良药;书，是使人明智的一股清泉。
书，是我最要好的朋友。每当捧起它，轻轻地翻开那带有微微墨香的书页，都会令我心旷神怡，心情愉悦。
至今令我记忆犹新的是《长袜子皮皮》这本书。书中的主人公皮皮一直过着一个人的生活。做什么事都是皮皮自己来完成，衣服也都是皮皮自己找的布头来缝制。皮皮还穿着比自己的脚大一倍的皮鞋，一双可以当裤子的袜子。皮皮每天过着无忧无虑的生活，早上与伙伴们玩耍，晚上随便找点东西填饱肚子，过着既充实又快乐的日子。皮皮成天想着稀奇古怪的东西，想象自己的爸爸是黑人酋长。居然有一天，皮皮的爸爸回来了，这让所有人都惊讶不已，他们都以为皮皮是孤儿，连皮皮自己也这样认为。原来，皮皮爸爸回来是想把皮皮接走，让皮皮过好日子，而皮皮却执意不去，想继续留在这儿过一个人的生活。
你们想知道我喜欢这本书的原因吗?因为是它教会了我独立。
记得在军训第一天，我独自一人走进餐厅，孤零零的我在里面转着，不知该买什么，我随意挑了一个窗口，站在那儿排队，心里想：平时都是妈妈做好饭，主动帮我端到桌子上，再叫我吃饭，可现在……这时，我心里冒出一个声音：“《长袜子皮皮》中的皮皮，不一直是一个人生活吗?你应该学会独立。”“对!应该独立。”我心里想，脸上露出了一抹自信的微笑。我“成功”买好了饭，狼吞虎咽地吃着。
晚上打水时，也要自己提着水壶去打热水。平时在家里，妈妈会帮我倒水，自己什么也不用干，现在要自己打水。这时，我又想起了皮皮，要独立!
这本书教会了我独立，读书使我受益，我们要多读书。著名诗人冰心说过：读书好，好读书，读好书。让我们与书有个美丽的邂逅吧!
以读书让我懂了为主题的作文5
我爱读书，我也愿意做一个读书之人，因为读书不仅拥有现实世界，还拥有一个更为浩瀚的世界。让我知道了太多太多，从书中我感受到了革命烈士的豪壮情怀;从书中我知道了我们中华民族的悠久历史，灿烂文化;从书中我观赏到了世界各地的名胜古迹。但更重要的是，书让我懂得了回报。
从小，我所得到的爱太多太多，有长辈的爱，有老师的爱，有同学的爱，我可从不懂得回报。对长辈的爱我百般挑剔;对老师的爱我无动于衷;对同学的爱我没有感觉。可当我读了《秋天的怀念》后，我对长辈的爱开始有了回报：在他们劳累时，为他们捶捶背;在他们口渴时送上一杯热茶;在他们生日时送上一句祝福。当我读到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”时我对老师的爱慢慢有了些动力：我的成绩渐渐提高了。当我读到《蓝色的枫叶》一文时，我明白了同学之间要互爱互助，于是，对同学的爱我开始感觉到了，并用我的实际行动给予同学爱：在同学不快乐的时候送上一句安慰的话;在同学之间闹矛盾的时候送上一句劝慰的话。
然而，直到我读了《祖国的爱》一文后，我才明白，原来给予我最多爱的是祖国。如果不是祖国，我们能有宽敞明亮的教室，能无忧无虑地在学校学习、生活、游戏吗?能每天都吃到香喷喷的饭吗?这一切的一切都是祖国为我们创造的条件啊!这难道不是祖国给我们的爱吗?
可是祖国的爱，我该怎么回报呢?我思索了好半天，终于在《第一个女学生》一文中找到了答案。文中，向警予说：“为中华民族的崛起而读书”。是啊，正如向警予和孙中山所说：“我们要为中华民族的腾飞而读书。”要回报祖国不正是要趁现在好好学习，长大后成材报效祖国吗?
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