播种与收获高中作文800字5篇
播一种行为,你将收获一种习惯。播一种习惯,你将收获一种性格。播一种性格,你将收获一种命运。这里给大家分享一些以收获为话题的高中作文,希望对大家有所帮助。
以收获为话题的高中作文篇1
在这个世界上,每个人都有自己的收获,有些人收获了金钱,有些人收获了快乐,而我,收获了成功。我们班在英语节话剧表演中取得了第一名的好成绩。当我从成功的喜悦中回到了现实时,我不由得想起了我们辛苦排练的时光。
那是演出的前几个星期,在何凡的组织下,我们开始了辛苦的排联。我在英语话剧中扮演的角色是“狗”,虽然这不是一个重要的角色,但排联起来依然很辛苦,因为地上很脏,可是,到头来还是要硬着头皮在地上爬来爬去,弄得一身灰,裤子都变黑了。当时,我心里甚至都有点不想参加英语短剧了!但是,为了班集体的荣誉,我还是鼓励自己坚持了下去。
终于等到比赛的那一天了,我们怀着激动的心情走上了舞台,虽然准备的非常充分,但是,我的心里仍然有一丝紧张。然而,我还是认真地完成了表演。当听到台下热烈的掌声,我感觉之前的努力都是值得的。
我们的表演得到了评委和同学们的认可,获得了英语节话剧分数第一名,我们大家都松了一口气,高兴起来。
通过这次比赛,使我明白了一个道理:一份耕耘,一份收获。
以收获为话题的高中作文篇2
菁菁校园,活跃着一群阳光少年,洒下一路汗水,播种人生的希望。
哗啦
哗啦是我的好朋友,擅长的是以柔克刚。你瞧他个儿没我高,肌肉没我壮,就是成绩比我棒。每当他以两三分的优势超越我,我都恨得牙痒痒,有时也不免垂头丧气、长吁短叹。他便笑呵呵走过来,拍拍我的肩膀:“嗨!哥们,别像霜打的茄子似的。我也只不过是不该错的没错罢了!”
对呀!我不就是有些知识点没有吃透吗?我不就是未能斩妖除魔反倒中途铩羽吗?我的抛弃浅尝辄止的习惯,我的抛弃粗枝大叶的毛病。感谢你,哗啦!是你激起了我的斗志,是你让我明白了要收获就得舍弃。你可算帮了我的大忙。
叽喳与嘻哈
我们仨是不折不扣的铁杆哥们儿,时常粘在一起,甚至分不清是上课下课,因此没少挨老师们的批评。
叽喳一天到晚嘴不闲着,不是吃,不是说,而是唱,还常常拉着我和嘻哈一起哼哼。叽喳从不看别人的脸色,兴致来了便引吭高歌,偶尔唱跑了调,遭到“无情”打趣仍照唱不误。我常常把自己裹得严严实实,从不敢大声唱,生怕被人取笑,笑过别人却记不清了。
嘻哈一天到晚咧着嘴,乐呵呵的。他的球技不错,常常在球场上挥洒汗水。我很少去球场,怕嘻哈拉我进场出丑。那次我在球场边为嘻哈呐喊助威,没想到他撇下球友拉我进场。大声的叫我传球、带球、投篮。我缩手缩脚,没认真学,但嘻哈不管不顾的劲儿的确潇洒。
叽喳、嘻哈,你们让我明白了做人要撕去伪装,还原真实的自我。
滴答
滴答是个文雅的女生,说话慢条斯理,似溶洞里的天籁之音。滴答善解人意,她和我同桌的时候,会在我最消沉、最颓唐的时候,装作不经意的说个笑话。我忍俊不禁,于是阴霾散尽,然后整理好心情再出发。
为了感谢她让我抛弃消沉,于是抓住一只五彩斑斓的蝴蝶,送给爱美的她做标本。她却说这样太残忍,倒不如放生更有意义。于是我们并排站在窗口,将蝴蝶托在手上,让蝴蝶飞向空中。看着翩翩起舞的蝴蝶,我忽然明白,美不是占有,而是舍弃。
手抓得越紧,沙漏得越快。生活中,只要你适当舍弃,定会收获到知识、友谊与感动。
以收获为话题的高中作文篇3
又是一个寒来暑往,又是一个雨水轮回,我面对着清晨的朝阳,在收获的季节里收获每一次经验,积累成长的乐趣,期待着下一次春天的播种。
季节交换,日月轮回,时间伴随着我一起走过了十几个岁月沧桑,在历史的潮流中,每一次成长,都种下了一粒种子,在时间的浇灌下,发芽、茁壮,等到开花的时候便是收获的预言。
我在童年种下一粒奇特的种子,拥抱一切奇思妙想,我欣慰地拥着被子入睡,在梦中偷偷完成一次惊天动地的改造。迎着阳光出发,与伙伴同行,一起玩耍。那一刻,我不再是孩童,而是一名战士,向着对手发起冲锋,夺取一次又一次的胜利。我拥抱着梦想,想成就一番伟业,让世界因我而转动。种子慢慢成熟,开出幻想的花朵,绚烂无比,让人回味无穷。
也许,生活原本就很简单:不为琐事所累,拥抱梦想,开怀追求。
步入校园,我在学业的土壤中勤恳挖掘,理清一切繁杂的思绪,种下人生的第二粒种子,再次期待种子的成熟,等待收获知识的甘霖。踏足校园的那一天,一切又是一个新起点,又是一份最美好的期望。和蔼的目光,友善的笑容,一切的一切,散发着诱人的芬芳。鲜活的文字,淡淡的书香,让人沉醉。
漫长的学习道路并不似我幻想的那般,犹如沐浴在春暖花开的阳光下般惬意,却如走在弯弯曲曲的小路上,举手投足间都要小心翼翼,生怕失足于苦恼的漩涡中。虽然极为不易,但种子仍突破了结实的土层,沐浴着理想的光芒,一点点发芽,一点点长高,最终在清风明月中悄然开放着殷红的花朵,散发着生机与活力。
也许,初始的疲倦不算什么,但背负过多却会成为沉重的包袱,所以千万别徘徊于取舍之间,弥留一份苦涩,该出手时应丝毫不犹豫。
也许,成长的道路会一如以往般铺就着风雨雷电,但我相信,风雨再大,浇不灭我渴望收获的炽热的心情,因为我有迎接挑战的勇气。因此,我爱上了在春天播种,从而期待着秋日的收获。
也许,生活原本就很简单:不因挫折而困扰,勇于面对,此心不变。
以收获为话题的高中作文篇4
心田里,唯有播种阳光,才会收获春光明媚。播种希望,收获未来。
——题记
生命是盛开的花朵,用它艳丽的花瓣铺就人生的道路;生命是美妙的乐章,用它跳跃的音符谱写生活的旋律;生命是翱翔的雄鹰,用它矫健的翅膀搏击天空;生命是奔腾的河流,用它倒海的气势冲垮陈旧的桎梏。
如此精彩的生命,每个人都会用不同的眼光和方法对待。每个人都会在心中播下选择人生的种子,它们经过生根、发芽,会结出硕大的果实,可是差异无处不在……
在历,身为丞相的文天祥,他坚贞不屈,慷慨就义。在低矮潮湿的土牢中,饱受各种折磨的情况下,写出了传颂千古的正义歌,以“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国诗句表明心志。虽然他被杀害,可是他播种下忠贞爱国的种子,收获的是世人的敬佩和传颂。
相反的,晚清时期的太后慈禧,她有强烈的权力欲,她垂帘听政,实则误国误民,只为自己享受荣华富贵,并不为国家真正着想,最终导致八国联军入侵中国,签署了《辛丑条约》等一系列丧权辱国的条约,使国家陷入危险的境地。在慈禧执政末年,她更是极力讨好入侵者,压迫百姓,来换取自已苟且偷生,最终遗臭万年。她播下了欲望的种子,收获的则是苦闷与折磨。
历史时期,有许多人可以形成鲜明的对比,现代社会也是如此,在芦山7。0级大地震中,有的人舍己为人,不怕疲劳,夜以继日,挽救了许多人的生命,不少灾民得到了医治和救助,他们的精神永远值得我们学习。他们在内心播下了善良的种子,就会收获喜悦与感动。可是在我们的生活里,还有一些人制售假冒伪劣产品、偷税漏税、贪污/腐败、损公肥私等等,做那些没有良知的事情,让人心寒。他们播下罪恶的种子,收获的只有痛苦与惩罚。
古往今来,善良无处不在,社会充满阳光,涌现出许许多多值得我们学习的典范。可是,邪恶的人时而出现,做出那些丑陋的事情,被人们指责。
我们在心田里,播种什么就会收获什么,种子中有着自己心中的希望。播种善良、阳光的人往往会收获成功与感动;而播下邪恶的种子,会让你一无所获,有的只是人们的谴责与自己内心的折磨,最终自毁灭亡。
朋友们,请慎重思考!你们准备播下什么样的种子,选择怎样的人生道路,想有什么样的收获呢?如果是我一定会回答:(我将播种阳光),收获成功的回报。你呢?
一个人走在放学路上,又哼起那首童谣“太阳,太阳,给我们带来七色光彩,照到我们,心灵的花朵,美丽可爱……”
以收获为话题的高中作文篇5
俗话说:“种豆得豆,种瓜得瓜。”农民伯伯早春时节就下地辛勤耕耘,在夏天,他们更是顶着烈日,对农作物呵护有佳。最终大自然给了他们回报,秋日里他们迎来大丰收。在农业上播种与收获是这种关系,在实际生活中又何尝不是如此呢?
播种是收获之母。
在英国一个农场里,一位老农夫有一天在马厩里发现了一个婴儿,这位老农是善良的,他收留了这个孩子。过了几天,一辆豪华车开入农场,从车中下来一个_这孩子正是他的。出于感谢,这位_农夫的孩子带走了,让他接受了良好的教育,成为一名医生。而正是这位医生在数年后发明了一种药物,治好了身患肺结核即将去世的_孩子。而那位_是丘吉尔。
这个故事只是一个巧合吗?不。这是一个播种与收获的过程。如果不是老农善良的心播种下了种子,也许他们家世世代代都是农夫,碌碌无为。如果不是丘吉尔的热心帮助,他的孩子也会夭折。播种什么收获什么,像希特勒那样播撒罪恶的人,最终也会自食其果,受到人民反对,自尽而亡。
我们不能播种罪恶,但也更不能因此而不在春天播种、耕作。
当别人拿到某个奖项后,许多人都会投来羡慕的眼光,但在羡慕的同时,你想没想过你、我、他同样是正常人,而你却得不到半个奖呢?是因为你根本就没有付出,在别人学习的同时,你也许在睡觉;在别人学习的同时,你也许在嬉戏;在别人学习的同时,你也许在看漫画……天上掉馅饼的事中华上下5000年没有发生过,自然你也不会有任何收获。这时可能有人要问:“为什么我付出了,却没有回报那?”的确,农民也会遇到天灾人祸,粮食减产的现象,生活中也是如此,但请你不要放弃,一位成功就在你眼前,你的一只脚已跨入了成功之门。等你真正成功了,你就会发现,这播种、耕作的过程是何等的快乐。
同学们做一个辛勤劳动的农民吧!在自己心中肥沃的土地上,种下一颗颗希望的种子,到了秋天,这里将会成为金色满园,香气扑鼻的麦田。给它起个名字,“成功的殿堂”怎么样?