初二作文书香伴我成长叙事作文
书香，令思绪荡漾，令心底清明，令人生充实。倚南窗以寄傲，也寄托闲情，明月夜，伴书香。下面是小编为大家带来的初二作文：书香伴我成长，希望你们可以喜欢哦。
书香伴我成长1
书，可以让你更加聪慧;书，可以告诉你课本上没有的东西。读完一本书，就像挖掘出了一片财富。书就像你最最忠诚的朋友，也是一个你的另外一本教科书，书，可以告诉你学习、知识、生活中的启示，书，可以让你知识渊博。我从小到大都在书的海洋里，津津有味地看着书，整个人陶醉在书的情节中。
从小，我就与书结下了不解之缘。
二、三岁的时候我就喜欢依偎在妈妈的怀抱里，听妈妈用她那美妙动听的声音给我讲《丑小鸭》的故事。当听到丑小鸭因为长得丑陋而被小朋友们嫌弃，不跟她玩耍，只有自己孤零零一个人时，心里真不是滋味，为丑小鸭的遭遇而感到伤心，用被子角轻轻地拭去流下的“金豆豆”——眼泪。但当我听到丑小鸭变成美丽的白天鹅，在天空自由飞翔时，我又为它的幸运而感到高兴。
书，在我灰心失望时给我指明道路，我的生活因书香而精彩。
上幼儿园的时候，我也因为读书而快乐。
长大了，上小学了，我开始认字了爸爸妈妈就不给我读书，而要我自己看，自己读，因为我学会了认字，但是，我没有因为这个原因使我从此再也不读书，反而越来越珍惜书，越来越爱读书了。我不是读以前的《幼儿画报》、《丑小鸭》、《机灵宝宝跟我学亲子讲读1000列》……而是读《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《十万个为什么(家中的为什么)》等等书籍。
书，给了我一个智慧的大脑。
俗话说得好：书中自有黄金屋，书籍是人类进步的阶梯，书是人类智慧的源泉，一本好书能够荡涤人们的心灵，让我们乘坐书做的船，在知识的海洋里遨游;让书香伴随我们成长!“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。知识的道路是无止境的，我们通过书了解每一样事物，我们也通过书走到这一步，这都是书的功劳。
书香伴我成长2
书若美人兮，似倾城之魅惑;书若桃华兮，似有灼世之秀香。
迈靡靡，周苍翠，假月光以窥书，执《周易》而解梦。书乃著者之精集，表著者之文采，垂著者之论述。
古之著书立说者，必有其可称之道也。以其述论著册，传之其人，藏之名山，皆为无价之金宝。行至书舍间，指扫目略处，惜时文王之《周易》，今夕鲁迅之《野草》，此皆为文化之荟萃。失之，则悔哉;习之，则知古之史，晓人之情，明古之理。
书间辗转。沉于书香，得之颜如玉，寻其黄金屋，执杯以邀古时月，阅书而察千秋史;溺于书理，习其天之道，明其地之理，笔墨勾勒丹青意，冷棍侧卧枕边书。
文乃前人思之延，虽难解，然若其难而不习，何以通晓之蕴意。兵者假以攻略;士者假以治国。其意若食，一日不食则不欢。书虽死然其理活，书始为载体，无其韵意，然录之以意，则书虽死而意活。
余离舍探之静谧，于高山之所处，背以千年之古木，凌万千之灵物，颂仲尼之《春秋》，闻虫鸟之私语，此不人生之乐哉?
世之文，著者而录之;世之景，书籍以垂之。
古之渊明者，何至厌官而休于南山也。若无书而苦于度日否?况浊世之人矣。寺僧于一生何哉，青灯，古佛，传道之册也。灯明目，佛之所向，习册而晓心。以之可观书之所重。
人皆有其诗情梦，隐于人之深心，非常之人寻之而持，错失者则悔哉。人常言：书几何?几时习全?然是说也，余疑之。世间书之繁杂，人皆晓之，然未习之则退，此何以通其道，解其惑也。习书非勘其之一二，晓其理则成。应究其至极，触之深理，非浅尝而止也。
书存世家灯，明世之所心;书诉千秋事，晓世之所历。
呜呼!章至理，乏书者唯觉烦而懈，然不知其所深。乐书者唯叹书之真理，恨不得食之矣。
书香伴我成长3
书，是人类的朋友，是师长，是茫茫大海中的灯塔，是辽源天幕中的启明星。它予人以享受、领悟和感叹;予人以遐想和深思。古人也说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
在寂静的有月的夜里，坐在窗边，端一杯香茗，翻一本散发着幽香的书。推开窗子，让花香、蝉鸣和繁星透进来，然月光在桌上留一片溢彩流光，抛却凡世纷扰，忘却心中烦忧，漫步书海，去嗅那一丝芬芳，品那一缕哲思，天地间只余一本书，一盏茶，一个你。
书香，是屈原的“芳芷兰汀”，是谢逸的“一钩淡月天如水”，是那么的清澈，透明，却还伴着芳香，书香书香，是萦绕在头的一缕幽香。
宋代刘子翚说过：“明月不知君已去，夜深还照读书窗。”临月漫披卷，凭栏月数星。花香与书香一同缥缈，繁星与文字共映风采，蝉鸣与书韵一齐绕梁。诗人如身临仙境，自在飘逸。
读书是一件赏心乐事，归有光在《项脊轩志》中写在书窗下玩月的情景：“三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱”。月夜读书，有闲逸之感，是一种“丰富的安静”。书籍，课感悟人生的真谛;书香，可滋养人的心灵，把心中烦乱的愁绪拂淡，用闲逸的心念去读书，让书窗上的明月间思绪漂白、沉淀。
月窗搀烛影，枫叶乱琴声，在寂静的夜里，最好有一点微风，不至“乱琴声”，让风在你的心湖上拨起圈圈，享受这清风朗日，漫步这缈星空。
清风明月，茶杯袅袅飘起的雾气，满屋书香，繁星点缀夜空，蝉鸣点缀静夜，书香点缀人生，伴着书香走过，乃人生一大享受。
书香，令思绪荡漾，令心底清明，令人生充实。倚南窗以寄傲，也寄托闲情，明月夜，伴书香。
书香伴我成长4
手捧一卷墨，心中无纤尘。然折纸一翻，岁月蹁跹而过，看科技如骏马奔腾而来，我依然自受那一份清凉自在。
手捧一卷墨，我畅游于中华五千年风采，看万古江山，风景如画，感叹“大江大东，浪淘尽”;听“帘卷西风，人比黄花瘦”，体悟相思之苦;唱“钟鼓馔玉不足，但愿长醉不复醒”，品评豪情千云霄。与其说“书籍是人类进步的阶梯”，不如说是“书籍是一味救心的良药”。
我爱书香，更爱那手指划过书页时留在心中的那种痒痒的感觉。而这份痴迷的痒便在我孩童时就在心中播下那颗种，结出内心那份感动。手捧一部《唐诗三百首》，那稚嫩的声音同骆宾王摇头晃脑地吟咏“鹅鹅鹅，曲项向天歌。”与李白在“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”的月光下共饮千杯，隐于王维“随意春芳歇，王孙自可留”的空山，悲杜甫“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的孤独与凄凉。伴随书香，洗尽盛唐的繁华喧嚣，看透宦海沉浮的辛酸，饱经安史之乱的悲苦。那股书香深入骨髓，成为心中不可割舍的一部分，那份沉重与深沉沉淀成知识的酒，芬芳四溢，与千古英豪一同狂饮千百杯，醉死在这书香墨海。
儿时的《唐诗三百首》早已泛黄，枕边的书换了一本又一本，唯有那墨香缠绕指尖，萦绕于心间。随着时间的更替，我早已不再满足，而是将眼光投向更加广阔的天地，体味国外大文豪笔下那字里行间的感动、奇妙。
一部《简·爱》让我学会不向权利低头，自尊自爱;一部《百年孤独》，几代人的爱恨情仇尽在纸端;一部《钢铁是怎样炼成的》让我明白坚守毅力的成功，在高温于严寒中百炼成钢。泛舟书海之间，我看了人性的微弱的光芒在闪烁，更加坚守那份向未来前进的执着。
青春，总是伴随着躁动不安，时光茌苒，白驹过隙，科技快车的驶来带来了一大批现代化新的阅读方式，“电子书”一时铺天盖地。但我依然坚持心中那份坚守，只因为我早已离不开那种漫游于书香带给心头的温暖与感动。
一本本散发青春气息的读物，陪伴我走过惆怅的花季雨季，洗涤青春的躁动，挥洒青春的泪水。
轻抚手中墨卷，留下书香岁月。青春常在，惟愿：一书，一人，一青春。
书香伴我成长5
在书香的熏陶之下，我的成长增添了许多色彩，使我阅古人竹简锦帛，看天下风光美景，感人生喜怒哀乐。
雨后的夏季，操场上驰骋着自由而湿润的风，空气中夹杂着泥土与树叶清新的味道。走到那棵熟悉的树下，木棉树的绿叶一簇簇地堆满枝头，我便开始“煮”书。此煮书非彼煮书，而是把书反复品读，著名作家茹志娟和刘知侠曾言：光看书等于囫囵吞枣，书应煮得烂熟、透彻。的确，“煮”书能使人受益无穷。一本好书，值得细细斟酌。每一次品读，虽说内容同字，却感受不一。每当我煮书之时，手持爱卷，鼻嗅花香，静静沉溺于书香。
教室的书架上整齐地摆放着各种各样的书，这也是我看书的小天地，琳琅满目之中，一眼心仪的是那本余华的《活着》，书中富贵的爹看着儿子，亲手将祖辈打下的基业拱手送人，更觉无颜面对死去的列祖列宗，自己年轻时候挥霍无度，又生出这么一个不孝子。徐家算是气数已尽，自己也落得个从粪缸上摔下来摔死的潦倒结局，令我为之动容。
跟着我，走进我的黄金屋吧。
尽情徜徉在这个弥漫着书香的缤纷世界，走进唐代的骆氏亭，看深静无尘的船坞;感受李商隐笔锋下的“竹坞无尘水槛清，相思迢递隔重城。”或是来一场说走就走的旅行，和格列佛一起拜访小人国的国王吧。在这里，我们可以感受到十八世纪的英国腐朽统治下的勇士风采。接下来，乘上鹦鹉螺号，跟随尼摩船长去探索海底两万里的水下世界，无际的海洋蕴藏着无限的生物奥秘……置身书海，仿佛置身于一个奇幻空间
自古以来，文人墨客以笔为锋，穿透中华上下五千年。在李清照的笔墨下，我们看到了宋朝的跌宕历史。在鲁迅先生的笔锋下，中国人民发生了思想转变，勇敢站起来把血肉铸成了新的长城。书籍是我们与历史交流的桥梁，是我们与新时代挂钩的纽带。
书籍可谓是一位良师益友，我想，接下来，它将贯穿我的一生……
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