五年级风铃优秀作文五篇

若水1147 分享 时间:

  这风铃简直就是一个可爱的小精灵,带走我的烦恼,带给我无穷的乐趣。下面是小编为大家收集的五年级作文:风铃,希望大家喜欢。

  风铃作文一:

  我家有一串绿色的风铃,母亲最喜欢的事情莫过于欣赏我房间里那串绿色的风铃了。风铃做工精细,有淡蓝色的月亮,几个可爱的星星组成,看上去刹是可爱。有闲心的时候,我总喜欢陪母亲聆听风铃在微风中摆动的声音。于是,满屋都活泼起来,满是那种清脆的声音。一旦遇到我心情不好的时候就不好了。当母亲轻轻的摇动细绳,让耳际又听见那个熟悉的声音时,我就对母亲大吼:“摇什么,我听够了。”这时候,我看到母亲的眼里不再闪烁着快乐的眼神,而是有些迷茫。她低下头全然不像一个母亲,而像一位犯了错的孩子站在我面前认我发泄。随即,听到的是母亲轻轻带门的声音,然后拖着沉重的脚步缓缓的走出家门,“摇什么摇,我听够了”我曾经这样大声地对他说过,对养育我这么大的母亲。

  后来,我知道母亲喜欢风铃的原因,因为绿色代表母亲喜欢的颜色,风铃也能陶冶人的情操。使人感到轻松,忘记一天的疲劳,到现在,我对母亲都怀有深深的愧疚,可当初……哦,母亲!

  风铃作文二:

  叮叮------叮叮------叮叮-------

  这是一种怎样的声音,扰乱了我的思绪,缭乱了发丝,闯进了心扉。清脆悦耳的乐音在耳畔萦绕不绝,久久回荡在心田,好像万粒珠玑砸落在光滑的瓷器中,又似颗颗晶莹的水珠滴落在幽静的山谷中。

  苦苦寻觅着,寻觅着。这优美的乐曲究竟来自何方?动人的旋律到底出自何处?

  原来是小巧玲珑的风铃在柔和的微风中摇曳着,绽放出了姹紫嫣红的音乐之花。沁人心脾的芳馨将灵动的音符染成了五彩斑斓的花瓣。在辽阔的田野中弥漫,在清澈的溪流中荡漾,在青草更青处漫溯,你的清韵,你的柔美,令人陶醉,令人神清气爽,心旷神怡。

  铃儿响叮当,响彻在深邃的天空中,激荡幽深的山涧里。缠缠绵绵,将枫林尽染,红一般的红燃烧着激情,迸发着斗志。徜徉在唯美的音韵中,醉了,彻彻底底地醉了,仿佛化作了一片洁白的流云在神秘的梦之境中飘飘摇摇,荡来荡去,灵魂出窍一般那样的轻盈,如此的恬适。

  轻轻地,闭上眼,细细聆听。纯净的乐音纤尘不染,纯洁无暇,摇醉了一江春水桃花梦。驿动的心在柔美的乐曲中来回穿梭,以求荡涤污浊的斑点,洗刷掉烦躁与不安。于是,素雅的乐音将心儿净化,使她更为纯洁,更为美丽。

  也只有纯真的心灵方可聆听到如此动人的声音,感悟到生命的内涵与底蕴,寻到人生的真谛。

  在纯美的天籁之音中如痴如醉,倾听着风铃的绵绵絮语,甜美的声音飞向了心中向往的天堂。和煦的阳光亲吻着脸颊,抹抹红晕泛开在她的脸上,如花的笑靥化作粼粼光波荡漾在心湖。

  静默中,聆听着,我心飞扬。

  在灵魂深处还是这种声音,也永远是这种声音

  叮叮-----叮叮------叮叮-----

  风铃作文三:

  今天,又是我“笨手大师”登台的日子。大家如果细心去吉尼斯查找的话,会发现,到昨天为止,我的6985个作品都受到广大观众的好评。这次,我将来个“变废为宝”。

  剪刀,尼龙绳,大铃铛,这是我需要的制作材料。我先把冰箱里6个冰凉凉的果冻奶一口气喝光,再把果冻盒的包装纸撕掉,就开始把盒子洗得一丝不苟、干干净净。预备功夫做好了,下列每个动作请各位看清了:用剪刀的一头戳破每个果冻盒的盒底,做成大如笔头的圆。然后把串好大铃铛的尼龙绳穿过那些小圆圈,绳末打几十个粗粗的死结。最后一个步骤就是将尼龙绳的绳头绑在一起,防止果冻盒散落。这样,一个简单而完美的“变废为宝”就完成了。我把我的“杰作”挂在窗前,随着风吹,“咚咚咚”“砰砰砰”的声音交错着,很动听哦。现在,可以为我的作品命名了,为了知识产权不被侵犯,就叫“笨笨风铃”吧。听,“砰砰砰”,“笨笨笨”……。

  咕噜咕噜,不和谐的声音响起来了,唉,原来,在我得意洋洋之际,肚子开始钻心地痛起来了。仔细一想,一定是喝了过保质期的牛奶。哦,也许这就是“世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”

  “老妈!老妈!你在哪儿呀?……。。”

  风铃作文四:

  叮咚、叮咚——”铃声清脆、悠长,我抬头望着挂在阳台_上的风铃,一阵风似的跑回了家。

  这只用铝合金材料制成的风铃,是我参加学校科技竞赛得到的奖品。铃头是两只一样的大蝴蝶,它们头碰着头,肚对着肚,形成一个三角的空间,那情形就像相遇在花丛中的一对老朋友在谈心。这对夹杂着白色线条的紫蝴蝶非常醒目,线条相互交错着,把整块的紫色分成一块块菱形。蝴蝶的头顶各有一个空心的小圆片,边缘镶着一圈金黄色的边,在阳光的照耀下,发出夺日的光芒,使蝴蝶的色彩显得更加斑斓。

  两只蝴蝶的尾巴卜均匀地系着四根白色的丝线,连着丝线的那头足圆柱形紫色的空心小管,这便是铃身。这些小管长短一颜色有深有浅,它们错落有致地排列着,在从铃头上系下的一根小铁链周围圈成一圈。协只小竹的外壳上都有好儿个月牙二般的弧形线条,闪烁着金属的光泽,如不细看,还以为是刻意镶嵌上去的饰物呢。

  连着铃头、铃身的是四根小管中间的那根小铁链。它中间有一块洁白的圆形铁板。你可别小看这块铁板,风铃发出的声音主要是靠它和小管碰撞产生的,如果把它拿掉,风铃发出的声音就没有现在这么美妙动听了。铁板上面是一个银自色的空心环,环的中心悬挂着一只小紫蝴蝶,这算是铃尾了。

  微风拂过,风铃轻轻摇动。最忙碌的要数最下面的那只小蝴蝶了,它像花枝招展的小姑娘翩翩起舞。两只大蝴蝶不时扇动翅膀,像在为小蝴蝶喝彩,那融洽的气氛,真像快乐的一家子。小蝴蝶牵动铁板与小管相互撞击,不住地发出“丁东、丁东”的声音。这声音像悠扬的琴声,引人遐想;似小溪流水,令人陶醉;如校园的钟声,激越清亮,伴我成长。

  风铃声吸引了到我家做客的每一个人,他们总会与风铃玩上一会儿,赞赏几句。这时,我心里总是特别甜美。

  风铃作文五:

  在我书房的窗前悬挂着一款紫色的风铃,那是一年级的时候,妈妈送给我的礼物,也是我精心挑选的,爱不释手。

  一阵微风袭来,便响起了清脆的声音,听,这声音随着风的强弱而变化着,忽快忽慢,忽强忽弱,忽高忽低,仿佛在演奏一曲动听的交响乐。什么声音这么悦耳?哈哈,告诉你吧,那是我可爱的风铃在“唱歌”呢!

  风铃的顶部是紫色的,像一把撑开的小伞。伞边弯弯的,外围吊着四个紫色的铃铛;伞的正中悬着一个小巧的“太阳”,“太阳”周围系着许多彩色的小球,像一颗颗美味的糖豆,我恨不得将它们一口吞进肚子里。提着这风铃就像提着一盏精致的灯笼。

  每当风儿在空中跳舞时,风铃就用它那独特的歌声来为风儿伴奏——“叮铃,叮铃”,清脆悦耳的声音使我的心情豁然开朗。没风的时候,我就用手轻轻地摇一摇那个“太阳”,让它们相互碰撞,这时,风铃又响起来了。我的心也随着这优美的音乐一起舞动,忘记了烦恼和忧愁。我听得很入迷,仿佛自己也变成了一颗漂亮的小彩球,和我的伙伴们一起跳跃、嬉戏,发出一阵阵欢乐的笑声……

  风铃每天都为我歌唱,有时风铃的线被风吹得缠绕在一起,我便小心翼翼地解开,一根根地整理好,继续倾听它的歌。

  这风铃简直就是一个可爱的小精灵,带走我的烦恼,带给我无穷的乐趣!你是我的好伙伴,我最喜爱的风铃!

五年级风铃优秀作文五篇

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