“一次比赛”六年级作文命题作文
大家有没有参加过什么比赛呢?是不是收获颇多呢?下面是小编收集的,六年级作文:一次比赛,希望大家喜欢。
一次比赛篇一:
在上星期六下午的课外活动时间里,只听见三楼大教室里不停地传出“答得对,加十分!
”接着是一阵阵鼓掌声。啊!
这原来是我们六年级正在开展一次生动有趣的语文比赛活动。
在考了一串问题后,黑板上出现了一张大卡片,老师对我们说:"这是一首诗歌,看谁能最先背下来,再有表情的朗诵一遍。”诗歌的题目是《啊,老师》,我聚精会神地看了一遍。原来诗歌选择了明星、泉水、彩虹、劲松四种事物作比喻来歌颂我们的老师。我暗暗下决心,一定要把这首诗背下来,抒发我对老师的热爱之情。
不一会儿,刘璇、胡涛和高冉都背了下来,而且全班同学都跟随他们读了起来;高空中闪烁着一颗明星,那是老师智慧的眼睛。它照亮了我们的道路,在知识的天地驰骋。
背着背着,我不由自主地把目光移到坐在后排的老师们。啊,多好的老师啊,正慈祥的看这刘璇、湖塘和高冉,好像在鼓励他们勇敢的读下去——–
高山上流淌着泉水潺潺,
那是老师亲切的叮咛。
它增添了我们的勇气,向着心新的高峰攀登。
啊,老师!
您是辛勤的园丁,您肩负着人民的希望,您为我们操碎了心,我们永远不会忘记。这时他们完全进入了诗的境界中继续激动的往下读:
高空中飞架着一道彩虹,那是老师美好的心灵。
它陶冶了我们的品德,像水晶一样纯洁。
我不会忘记老师诲人不倦的精神;高山上挺立着一颗劲松,那是老师清瘦的身影。
它那勤奋不倦的形象,永远耸立在我们心中。
这时,我的眼睛湿润了,同学们的眼睛也湿润了,老师们的眼里都饱含着晶莹的泪花。他们在热烈的掌声中走下了讲台…………. 这次比赛活动,不仅激发了我们学习语文的兴趣,大家高兴的是表达了我们心中蕴藏已久的热爱老师的深情。
一次比赛篇二:
9月10日的早上,我们学校的大队辅导员马老师,把鼓号队的成员叫到了篮球馆,严肃地对我们说:“今天下午,鼓号队的比赛就要开始了!
中午吃完饭后,就到这里来集合,明白了吗?”“明白了!”我们齐声回答。
中午吃过午饭,我们按时来到篮球馆。全体鼓号队的成员集合完毕后,马老师对我们说:“大家快点拿好乐器,准备下楼!
”我们动作迅速排队下楼,出了校门,坐上大巴车去比赛的现场,准备参加比赛。
在赛场候场的时候,我们紧张极了,我的手心都出汗了。正在这时候,听到评委老师说:“实验小学上场!
”老师的话音刚落,我们就排着整齐的队伍,一边敲打着曲子,一边步伐整齐地走到了赛场中间。大家眼睛齐刷刷地注视着指挥,随着指挥把手一抬,我们便精神抖擞地敲打起了演奏的曲子。我站在队伍中间,心里美极了,把自己的小镲打得又脆又响。台下的听众被我们铿锵的曲调所感染,掌声附和着我们的节奏。我们演奏得更带劲了,自豪感油然而生。我们演奏的曲子结束了,所有的人都对我们出色的演奏,报以雷鸣般的掌声。
比赛后的第二天,我们去找马老师:“马老师,比赛成绩出来了吗?”大家争先恐后地问。马老师回答说:“大家别着急,过几天,出了比赛成绩,我第一时间告诉你们!
” 怀着忐忑的心情,我们又等待了一周。我们在上仪仗队活动时,马老师对我们说:“比赛成绩出来了!
”还没等老师的话音落下,我们就着急地问:“得的是什么成绩呀?”老师激动地说:“咱们得的是金奖!
”听到这个消息,我们太高兴了,欢呼雀跃,纷纷把手里的旗子抛向了天空。
回到了家,我就迫不及待地向老爸老妈说起了比赛的事。我声情并茂地讲着,老爸老妈听的津津有味。他们也十分替我们高兴,连连说着: “太不容易了,太不容易了,真是功夫不负有心人!
一次比赛篇三:
“加油,加油,六四班加油,六二班漏油”这股声音像四面八方传播,这声音是从哪来的呢?原来学校正举行一年一度的足球比赛呢,大家正在为自己的班级加油助威呢。
星期四的下午,我们和六二班来了一场令人激动的足球比赛,只见足球队员一个个摩肩接踵,跃跃欲试,他们迈着无比矫健的步伐踏上了操场,明明还没开始比赛,同学们一个个却已经热情高涨。
只听哨声一响,比赛便开始了,我们班的的足球健将首当其冲,长腿一跨,一个健步抢到了球,带着球向敌方球门奔去,六二班的人不甘示弱,迅速的扑过去,开展可包围战术,眼见球就要跑了,只见他一个转身把球传给了另一个人,一切都是那么的自然,仿佛就像问你今天有没有吃饭啊,那么自然,那个抢到球的小伙直奔球门,前面与人拦住了他的去路,打算一个铲球把球给踢走,说时迟那时快,他迅速的传给了另一个在门口等待多久的,看的同学们那叫一个心惊肉跳,那个人接到球后,开大脚,球便凌空了,可是对方守门员也不是吃素的,他双臂张开,眼睛直瞪着球,两腿微微岔开,向前扑去,他露出了势在必得的笑容,不过没一会他的笑容就凝固在了脸,脸色难看的要命,原来,我们班的前锋一个冲刺趁球不注意将球踢进了球门,对方守门员自然是始料未及,整个人就僵在那,刹那间,人群中发出阵阵喝彩,连平日不苟言笑的英语老师都笑容满面,给陆佳俊比了个大拇指。上半场便以这一球完美落幕。
下半场的比赛接踵而至六二班似乎因为我们进了一球而感到危机,一直采取粘人战术,焦灼了很长一段换时间,眼看还有几分钟就要结束了,我们班士气高涨,在那边嚷着再进一球,再进一球我们班前锋带球冲锋到前线,他用力地一踢,手向两边张开,形成了一个大鹏展翅的动作,由于踢得太猛,球一踢出去,他也应声倒地,他的眼睛却死死地盯着球,同学们都冰住了呼吸,不谋而合紧盯着那个球,终于球进了。
同学们的欢呼声一直在操场上盘旋着。
一次比赛篇四:
冬季已经悄然而至,怡人的秋风也慢慢变成了凛冽刺骨的寒风,但是,北郊校园的操场上却是充满了同学们的热情,不绝于耳的“一、二、一,二——”的口号声和步伐声似乎使寒冷也不能靠近。
自“第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑启动仪式”后,我校每天都组织同学们进行队列跑步训练。我们六(7)班同学常和老师们一起训练,或一起探讨如何让大家跑得更加整齐。我们力求注重每一个细节,做好每一处动作,每句口号都要整齐响亮。功夫不负有心人,经过了一天又一天的练习,同学们原本凌乱的步伐逐渐变得整齐了。我们一遍又一遍的练习终于收到了成效,同学们的体质也变好了,不再跑几步就喘气不止,不再是在操场上跑一圈就筋疲力尽的了,老师的脸上也开始有了欣慰的笑容。
11月28日下午是六年级队列跑步训练比赛的时间,同学们都身穿洁白的校服,提前排好队在操场上等待比赛的开始。一会儿,第一个班级出场了,他们整齐划一的步伐、干脆响亮的口号,无一不让人惊叹。后面出场的班级也很出色,跑起步来,似乎连女生们脑后的马尾辫甩动的方向也一模一样,这让我们紧张起来。终于轮到我们上场了,同学们赶紧排在了红色的跑道上,互相鼓励后全神贯注,只等体育委员发令。“预备—跑步,走!”“一二,一二、……”响亮的口号响彻天空,久久回荡在北郊校园里。我们每个人都仔细注意着自己的脚步,生怕踏错半步。很快,一圈就跑完了。“齐步走!”我们又迈着整齐的步伐走回原位。
这次队列跑步的训练和比赛,都是我们一起进行的。这次比赛也让我们知道,队列跑步比赛中,我们要统一步伐向前跑,在六年小学生涯中,我们又何尝不应这样?只要我们团结一心,定能实现我们的梦想!我们会记住,要统一步伐向前走!
一次比赛篇五:
今天是我最开心的一天,因为体育课上陈老师对我们说:“ 今天进行跑步比赛,在跑得比较快的同学中挑选出今年的运动员!”规则是五个人一起跑,绕操场跑一圈,到达终点记住老师报的时间,并且报给记录员。
比赛开始了。第一局是1到5号。只听老师一声令下,同学们就像离弦的箭一般冲了出去。他们迈开长腿在跑道上飞奔着,激烈极了。围观的同学们喊着“加油”为他们打气助威!
马上要轮到我了,我急的像热锅上的蚂蚁了。因为人数不够,所以我们只能三个人一起跑。“开始!”老师喊道,我拼尽全力往前冲,终于把他们甩到了后头。正在我得意的时候,一个足球突然向我飞奔而来。幸亏我反应敏捷,侧身一闪,躲过了这个“飞来横祸”,不然真要被这个“坏东西”给绊倒,后果不堪设想啊!到达终点,我听到老师报的分数,高兴得一蹦三尺高。
今天真是开心的一天!
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