有关“做自己”的小学二年级文章
我相信,这个世界上,我是唯一的我,而你也是唯一的你。下面是小编收集的有关“做自己”的小学二年级文章,希望大家喜欢。
篇一:
我的时间,总是充满活力与激情。每天睁开眼睛,我便踏上了充实的奋斗之程。我总是喜欢快走,在一片喧闹中,安然地穿过。我不喜欢张狂,那是无知者自卫的武器,我也不喜欢浮夸,那是胆怯者自我安慰的绝技。我知道,人生的真谛并不在于炫耀与自满,而在于平淡地完成自己的事。我也有我的风采,我的绝伦。我讨厌虚伪的赞扬,我也讨厌模仿与崇拜,那只不过是偷懒与不思进取。我从不羡慕别人的成功。我知道,“天生我材必有用”。人生的真谛在于发掘自己,雕刻自己,让自己成为成功的自己,而不是盲目的复制品!
篇二:
无数个我在记忆的长河里流淌着
印像的纵横交错仿佛一部无声的黑白电影
现时的选择沉默着的尖锐我是谁的身影的延续
亦或是孤怪的品性无知的幼年
造就了如今平凡岁月中的我
似乎有一个微弱的声音于心底的海潮上漂流着
她告诉着我你要做第一个自己
我渴望在灵与肉的蜕变中慢慢地成长
篇三:
我常常思考一个问题,那就是如何让自己做得最好?如何使自己更完美?老师告诉我,让我们把自己的缺点最小化、优点最大化,做最好的自己。
我有一个缺点,那就是内向。上课时,人家都是争先恐后地举手回答,可老师却偏偏叫到没有举手的我。我很紧张,因为我不确定我的答案是否正确,害怕答错。但是每次我的回答总是对的,这说明我的自信心不足。
我还有一个最重要的缺点,那就是粗心,家长、老师曾为这点烦恼过。
每次考试前,老师总是提醒我,细心再细心,马虎不得呀!可我每次都让老师失望。
胆小、粗心,就是你们这两个“坏蛋”“打劫”了我。我告诉你们,以后我不会让你们再得逞了,因为现在我要甩开你们,和勇敢、细心交朋友,做最好的自己。
篇四:
我是一名小学生,我喜欢乐于助人,喜欢尊敬老人,认真的帮助每一个有困难的人。我认为,做一个优秀的人,做一个优秀的小学生应该学会乐于助人,善待每一个人,比如见到小朋友摔倒了,再把他扶起来,见到同学又不会的题,应该帮他解决了,别人与得了什么困难应该一起去面对。这些都是我们小学生应该做的事。我们还要尊敬老师,尊敬父母,尊敬老人,尊敬每一个帮助过我们的人。上课认真听讲,仔细回答老师的每一个问题。回家按时完成作业,然后帮妈妈做家务,这样,妈妈才会高兴。还要经常陪一陪家里的老人,一起唱歌给他们朗诵课文,这样老人们才会开心。我想做一个优秀的小学生,想做一个优秀的人,也想做一个最好的自己。
篇五:
最近,我们班兴起了“副班主任”风。老师说,只要同学们表现好,就有机会当选“副班主任”。
“副班主任”的称号不是随便谁都能当的。当选的同学要像班主任一样,不仅要加强我们的弱项——纪律,还要负责其他方面,如卫生、文明、礼仪等,还要处处留心观察。
我的梦想就是要当一次“副班主任”。我知道每个同学都有这个梦想——期待着放学时,在位的“副班主任”宣布下一位的“副班主任”是自己。因为大家都想锻炼一下,同时展示自己当“副班主任”的风采。不过,对我来说,这个称号遥不可及,因为我身上还有许多不足之处。
俗话说:金无足赤,人无完人。世界上不可能有人是完美的,所以,想要变得更加优秀,并不是要做别人的复制品,而是要做优点的拾荒者,要从别人的身上寻找优点加以学习,才会更加优秀。不要盲目效仿他人,而要自己创新、反思、总结、提升,努力提升自己,要发扬自身的优点,这样才能走上讲台,当一名名副其实的“副班主任”。
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