学无止境小学话题作文_五年级作文精选5篇
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从原始社会到如今的科技时代，人类文明的发展离不开学习，历史的长河源远流长，勤奋学习的故事可谓数不胜数，正是这些流放千年的学者，让我们感受到了“学无止境”的真谛。下面小编给大家带来几篇关于学无止境作文，欢迎大家参考借鉴。
篇一
从原始社会到如今的科技时代，人类文明的发展离不开学习，历史的长河源远流长，勤奋学习的故事可谓数不胜数，正是这些流放千年的学者，让我们感受到了“学无止境”的真谛。
学无止境，顾名思义，指学习并无尽头，应奋进不息。然而却很少有人能真正的去感悟学无止境的含义，常常取得一点小的成就便会满足，苏东坡年轻时是常识渊博的才俊少年，日子长了，他开始自满了，有一次，他在家门口贴了一副对联“识遍天下字，读尽人间书。苏东坡的父亲看见了，担心儿子自满，于是提笔在对联上各家两个字，”发奋识遍天下字，励志读尽人间书”苏东坡看见了父亲的字，十分羞愧，从此虚心学习，取得了巨大的成绩。
吾生有涯，而知无涯。学习之中，骄傲之心不可有，进取之心不可无。学习的过程就像台阶，当你认为自己已经到达顶峰的时候，会发现，你看到的依然是别人的脚跟，这个时候，有些人选择放弃，一直停留在这个位置，也有人暗下决心超越前面的人。爱因斯坦是物理学界空前绝后的天才，本可以在取得成就后安度时光，却依然孜孜不倦的学习着。
“学习的敌人是自己的满足。”不错的，若每个人都满足于现状，人类就不会进步，相反，若人人都有着进取心，那么人类的科技与知识就会越来越充裕。
篇二
不管你为了什么目的去读书，只有明白学无止境，用知识实现梦想，用读书寻找乐趣，用知识创造生活，你的人生就会树立起永不沉沦的风帆。
有人说：“书中自有黄金屋”。可是不同的人又是不同地看待这个“黄金屋”的，有人为了升官发财，有人为了光耀门楣，也有人为了民族振兴。无论“黄金屋”在人们心中是怎样一个概念，但它却是人们永远挖掘不完的永无止境的追求。
为梦想而读书。
不论是采取科举制的古代，还是在考试制的现代，有多少人是为了成才而读书。为了出人头地，他们相信“学海无涯苦作舟”，凭着自己不懈的努力，终究会到达自己希望的彼岸。但也有人直到生命最后一刻也只能向知识的彼岸靠拢，却到达不了，但这样也足够了，他们已经实现梦想并在知识的海洋上航行了，不管收获多少，曾经经历过也就足够了。
为兴趣而读书。
因为读书，使枯燥乏味的人生增添了几分色彩，许多人可以在书中找到自己的一片天。这些人再也不是“眉毛胡子一把抓”。他们认为“学海无涯巧做舟”。选择自己所需的感兴趣的书去读，这种现实主义者相信他们在读书的同时也品味人生了吧!
为博学而读书。
有些人可以把书中的知识转为自己的，又为后人创造出更多的知识财富。为增长知识，为充实生活，不管是呱呱落地的婴儿，还是白发苍苍的老人都在学习不同的知识。学会如何做人，如何面对生活。我们都在读书，读着一本永远也不知最后一页的书。或许每个人的一生是一本书，当生命结束时，这本书才有了结尾。让后人去读这本书，人们所谓的天才也只不过是知道许多一般人不学的知识，但也不是无所不知。
不管你为了什么目的去读书，只有明白学无止境，用知识实现梦想，用读书寻找乐趣，用知识创造生活，你的人生就会树立起永不沉沦的风帆。
篇三
有的孩子小时候听说学习是没有止境的，就会对学习产生厌烦，会觉得学习枯燥，无趣，甚至从小就会觉得学习怎么学也学不完。
也许他们长大才会明白，在人生中的方方面面都能学习许多的知识，慢慢的才会知道学习带给我们的作用，比你厉害的人有的是，然而比他们厉害的人也不会像你想象的那么少。
从古至今一直流传着一个痛苦的老故事——《张石匠拜师》。讲的是张石匠手艺高超，但是非常的自大，喜欢自夸，在与一个小伙子比试完手艺之后，他输的心服口服，知道了人外有人，天外有天。同时也让我们知道了技艺是没有止境的，我们应该不断地学习和创新，才能为自己的祖国做出一点贡献，才能让人生充满价值。
我从五岁就开始玩电脑，直到今年我14岁了，我发现了电脑是由代码来控制的。从此我就跨越到了另一个境界，我会用代码来制造病毒和图片，以及网站。研究代码让我学会了许多东西，同时我也知道了，电脑里还有许多知识是我不知道的。我就像一个圆，知其多方知其不足。
生活中处处都能学到本领、知识，只要努力一点，多学一点，你就会发现学习的价值。当你攻破一道道难题时，总会很开心，然后你就会发现学习根本停不下来。只要努力的学习，有一天，你就会超越自己，超越你崇拜的人，随后你就会发现另一个值得你崇拜的人。在人生中，你要不断地超越，超越是没有尽头的，因为学无止境。
篇四
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”知识的海洋浩瀚无边，学习也是永无止境的，只要不断地探索，不断地追求，你的人生才会树立起永远不沉落的风帆。
我读了一篇古文《薛谭学讴》，它主要讲了薛谭向秦青学歌，还未学完，自以为学完，秦青歌唱后，求返回，不敢回家。这个故事告诉我们在学习上不能骄傲自满，否则就会半途而废、一事无成。
过去，我在学习上也想薛谭一样，有骄傲自满的情绪。记得那是一个星期日的中午，妈妈给我辅导英语，我高兴的说：“我的英语已经很好了。”妈妈说：“这是三年级英语，巩固一下吗!”我满不在乎的说：“什么?三年级的英语，那是小儿科!”开始了，妈妈要给我领读时，我又不耐烦起来：“妈妈，不用领读，我自己会读。”读着读着，出现了一个不会的英语单词。我绞尽脑汁地想，可还是想不起来。我嘴里嘟囔着：“倒霉，又要挨训了。”后来，妈妈告诉我这个英语单词的发音和中文意思，并语重心长地说：“以后不管学什么，都要谦虚，不能骄傲。记住，永远不要停止学习的脚步。”
从那以后，我再也不做骄傲的孔雀了。鲁迅曾经说过：“不满是向上的车轮。”一代伟人毛泽东告诉我们：“学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。”是啊!学无止境，只有脚踏实地，坚持不懈，奋发向上，最终才能收获成功的喜悦。
篇五
我今天要给大家讲两个故事。其中的一个故事说的是，从前有一个小和尚，他离开家乡到处寻找名师，想求得一些真正的修为。后来，他终于找到了一位高僧;并恳求师父收他为弟子。高僧见他一片诚心，又天资聪慧，就收下了他。
两年后，小和尚自以为学到了很多东西，得到了师父的真传，便不想再继续跟着师父参禅拜佛了，于是就向他的师父辞行，要下山去。
高僧明白小和尚的心思，他并没有阻拦小和尚下山，而是让小和尚拿来一个钵子，然后让他往里面装一些石头，装满为止。高僧问小和尚：钵子装满了吗?
小和尚答：装满了，再也装不下什么东西了。
高僧便抓了一把芝麻撒进去，然后晃了晃钵子，芝麻一会儿就不见了，接着高僧又抓起一把芝麻撒进去，晃了晃钵子，芝麻又不见了。
高僧再次问这个小和尚：钵子装满了吗?
小和尚惭愧地告诉师父：看上去满了，可是还能装下很多东西。
这时，高僧又取来一只杯子，让小和尚往里面倒水。小和尚看杯子满了，就想停止倒水。
高僧却说：不要停，继续接着倒。
结果钵子倒满了水后，多余的水都溢了出来。高僧这时候才让小和尚停止倒水，然后问他：满了还装得下别的东西吗?
小和尚想了一会儿，终于明白了师父的一片苦心，请求师父原谅他的无知。
再说一个故事。这是美国东部一所大学期终考试的最后一天。在教学楼的台阶上，一群工程学高年级的学生挤做一团，正在讨论几分钟后就要开始的考试，他们的脸上充满了自信。这是他们参加毕业典礼和工作之前的最后一次测验了。
一些人在谈论他们现在已经找到的工作;另一些人则谈论他们将会得到的工作。带着经过四年的大学学习所获得的自信，他们感觉自己已经准备好了，并且能够征服整个世界。
他们知道，这场即将到来的测验将会很快结束，因为教授说过，他们可以带他们想带的任何书或笔记。要求只有一个，就是他们不能在测验的时候交头接耳。
他们兴高采烈地冲进教室。教授把试卷分发下去。当学生们注意到只有五道评论类型的问题时，脸上的笑容更加扩大了。
三个小时过去了，教授开始收试卷。学生们看起来不再自信了，他们的脸上是一种恐惧的表情。没有一个人说话，教授手里拿着试卷，面对着整个班级。
他俯视着眼前那一张张焦急的面孔，然后问道：完成五道题目的有多少人?
没有一只手举起来。
他又接着说：完成四道题的有多少?
仍然没有人举手。
他还说：三道题?两道题?
学生们开始有些不安，在座位上扭来扭去。
但是整个教室仍然很沉默。教授放下试卷，说：这正是我期望得到的结果。
他继续说：我只想要给你们留下一个深刻的印象，即使你们已经完成了四年的工程学习，关于这项科目仍然有很多的东西你们还不知道。这些你们不能回答的问题是与每天的普通生活实践相联系的。
然后他微笑着补充说：你们都会通过这个课程，但是记住——即使你们现在已是大学毕业生了，你们的教育仍然还只是刚刚开始。
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