2020以伤疤为话题中考作文范文精选5篇

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  每一个人,都会有伤疤,无论大还是小。在我人生的路途中,有一块很大的伤疤,无论是身体上的,还是心灵上的……下面小编给大家带来几篇关于以伤疤为话题中考作文,欢迎大家参考借鉴。

  篇一

  每一个人,都会有伤疤,无论大还是小。

  在我人生的路途中,有一块很大的伤疤,无论是身体上的,还是心灵上的……

  那时候,我还是一个5岁的小孩子,仍在读幼儿园。

  因为家里穷,我的衣服来来回回都只是那3件。我平时只穿两件,还有一件是过节才穿的。那是一件大红色的衣服,但在那时,已经算老土了。

  我在幼儿园没有朋友,大家都不愿跟我玩耍。

  有一天,我突然收到了全班同学的邀请,邀请我明天到学校后面的草坪里玩,我当然是开心的点头。

  第二天,我把那件过节时才舍得穿的衣服穿上,连那双黑布鞋也被我洗得干干净净。我们大家手牵手地来到了那一块大草坪。

  大家都说玩老鹰抓小鸡,让我来当老鹰,我不得不同意了。我们玩得很开心。突然,一条突如其来的绳子绊了我一下,我一下子就掉进了前面的泥坑里,浑身是泥土,而且头被撞倒了,还流出了鲜血。大家都愣住了,回过神后,大家都各自跑回家去了,把我一个人扔在荒山野岭里。

  后来,妈妈把我抱回家去了。

  我把事情的前因后果告诉妈妈,说是我自己不小心,没有看路。妈妈却说“在那么偏僻的草坪里,怎么会有绳子?是不是你的那些同学欺负你了?”我急于想辩解,妈妈却没有再听我说。

  第二天,妈妈把这件事告诉了老师。

  大概是老师教训了他们一顿吧,他们再也没有欺负我,但我在学校却受到了排斥,大家都不理睬我,我也不和别人说话。

  就因为这件事,我头上留下了一条伤疤,这一条伤疤成了我心灵上的一条永久的“伤疤”。

  随着时间的流逝,我心灵的“伤疤”被冲得越来越淡,现在的我,已经变成了一个青春活泼的女孩。但那一条伤疤却永远刻在我的身上和心上,怎样也不会冲洗掉。

  篇二

  在我的右手上,有一道伤疤。这是在小时候的一次意外中留下的。也给了我一次教训。事情是这样的:

  十一国庆节的一天,我们班的几个同学约好,一起去小倩家玩。等我到的时候,大家都到了。男同学们都在房间里打游戏机。而女同学在看电视。我们发现电视没什么好看的,便到阳台上去聊天。聊着聊着,天气凉了,我们想去房里玩。谁知他们男同学横行霸道,不让我们进去。说什么有我们在旁边打不好游戏。我们硬是要推门进去,他们男同学也不甘示弱,堵在门口就是不让。为了捍卫我们的权利,我们决定所有女同学一起上,和他们男同学比比力气,看谁比不过谁?

  小倩家的门上半部分是玻璃,下半部分是铁做的。我见其他女同学都往铁门上推,自己便往玻璃上推。我们两边一起用力,势均力敌,谁也不让谁。因为门的下面受两边的力量,门的上边只有一边的力量,玻璃承受不住,便随着“碰”的一声碎了,而我的手也被划破了,血慢慢流淌下来。男同学也不敢再推了。

  小倩扶我坐到沙发上,为我贴上邦迪。马上送我去医院。结果缝了两针,一个星期不能写字。等针拆了后,就留下了一条疤。

  每次我看见这条伤疤,便会想起这件事,这次教训。这件本不应该发生的事。

  这让我明白:凡事都要小心谨慎,否则后果会是严重的。

  篇三

  伤疤,激励我们在痛苦中立志,在屈辱中奋斗。高大的石柱,裂开着疼痛的伤口,我不知道该用怎样的目光凝望圆明园。荒草蔓蔓,透过荒凉看到了丝竹飘飘,锦衣如织的盛景。透过横躺在地上的残垣,看到那些所谓文明人的贪婪嘴脸。英法联军来了,携带着枪炮,抢走了珍宝,夺去了无数善良中国人的生命……别以为那一切的一切都被历史冲刷的毫无踪迹。圆明园就是美与恶的见证者,它就像一位老者用伤痕向后人娓娓道来。于是来的人记起了辉煌,记起了伤痛,更记起了我们的责任——重现辉煌的文明,保卫我们的文明。

  伤疤,让我们的心灵接受爱的抚慰,在痛苦中幸福。房屋在无情的颤动,与生命赛跑一时间展开决逐。倾刻间好像天崩地陷,房屋倒了,全倒了,那里淹没了多少生的希望,刹那间化作尘土,卷入天空。解放军来,他们在危险中,争分夺秒,发现一个又一个生存着,给了他们第二生命。温总理也来了,他慈祥的面孔出现在人群,他的手与受灾群众紧紧的握在一起,那是情的牵手,那是爱的牵手。

  很快很快,救灾物资发放到每个受灾群众手中,一方有难,八方支援。全国各地展开爱心捐款。他们流泪了,灾难给他带来了身体和心灵上的伤疤,但他们获得最多的是痛苦中的幸福。

  面对伤疤,有的人可以它当作生活的动力,奋斗的目标,在痛苦和屈辱中,找回我们的尊严,在痛苦中感受爱的抚摸,在痛苦中重拾昔日的辉煌。但有的人则不以为然,面对伤疤,这也许是对他的致命打击,时常选择逃避,在往事面前选择低头,选择放弃,就好像有负重山,永远选择低头。

  伤疤,不仅仅是为了铭记,也不仅仅是,也不单单是那段痛苦的回忆,它留给我们的也有痛苦中的幸福,屈辱中的激励,让我们去体会,去感受那段历史。

  篇四

  刘老师家的墙上有一道伤疤,因其与雪白的墙形成鲜明的对比,所以看起来非常地明显。一段灰白色的线中还包含着一小段绿色,上面贴着一列贴纸,有黑色的、白色的、红色的、黄色的等各种颜色的小人人,最上面写着它们的名字

  我想:那道伤疤可能是刘老师家里的墙什么时候裂了一条缝,然后买了一点水泥涂了上去吧;也可能是壮壮哪天没事干,往墙上涂画了一些什么东西,又觉得不太好看,于是贴上了这些贴纸:还可能是装修房间时哪个工人一不小心把什么东西洒到了墙上,因为慌张,又用有绿油漆的手摸了一下?

  这一面墙好比是一张人脸,纯白的墙面是人洁白无暇的面庞,而那条线就是漂亮脸蛋上的一道伤疤,非常难看,却又不得不看。

  刘老师说,这道伤疤虽然不好看,却起到了它的作用。洗衣机从商店搬到了家里,由于装修时少装了电源插销,于是就把电线埋在了伤疤里,伤疤依旧,洗衣机却可以正常运了。原来丑陋的事物也有它有用的一面,那么看来看事物要多看优点,少看缺点,要看内在,而不是外表。

  这使我不仅想起周围的很多人、很多事。有人因为见义勇为,而被歹徒刺伤面庞,落了疤痕;有人失明,却靠不懈的努力、自我的感知,成了画家;有人得了疾病,肌肉萎缩,却凭能活动的双手、能思考的大脑,写出了惊篇巨著。我能说那条疤痕、那看不见的双眼、那不能移动的四肢难看吗?

  事物都是有两面性的,就如刘老师家里墙上的伤疤。

  篇五

  按照常理,人们只会观察到大变化。如:春天、夏天、秋天、冬天中的天气变化,与环境变化。而我要说的是变化中的小变化!

  在2011年的1月1日下午时,我与我的朋友去了我们的校园附近玩儿。玩着玩着,我一不小心被一个雪块绊倒了。“啊!”随着我的一声尖叫,我紧闭着双眼,两只胳膊放在了我的额头的前上方。可没过一会儿,我好像撞到了什么东西上,这个东西啊宽宽的很硬。顿时,我的胳膊就疼了起来。我睁眼一看。哦!原来是一棵大树啊!我的心立刻就从嗓子眼儿垂到了肚子里真是吓死我了!”我叫道。我的朋友们听见我的叫声立刻就跑到了我的面前,那速度真是太快了!好像是我的眼睛眨之前没有看见她们,眨完眼就看见她们了似的!她们问道:“你怎么样?没事吧!”“没事儿。”我答道。就在我起身的这一瞬间,我突然发现了,我撞到的这棵树已经很老了。而且这棵树也遭受了人们的伤害了。因为,我在这棵树的身上看到了坑坑洼洼的窟窿。还有人们用斧头砍着这棵粗壮的大树的痕迹,它们像伤疤一样永久的烙印在了这棵大树身上,我想这棵大树也不会原谅看它们的人的。

  人们不惜一切代价去砍树,而不是去爱护树木。人们不保护环境,让赖以生存的世界换上了丑陋的一面。也许,十几年以后,这个让人类赖以生存的世界就会消失,到时候,人类也将受到大自然的处置。正所谓“保护地球就是保护自己。”人类啊,一定要保护环境,保护地球啊


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