关于白纸的小学生作文例文优选集锦

关于白纸的小学生作文例文优选集锦

　　你对纸应该有了新认识，说不定，你还可以让纸有更多功能。下面就是小编给大家整理的关于白纸的小学生作文例文优选集锦，希望大家喜欢!

　　关于白纸的小学生作文1

　　今天，老师给我们做了个既有趣又神奇的实验，我和同学们就好奇这到底是个什么样的实验呢?

　　老师先准备一些材料：先叫一位同学去装一桶水，接着老师拿出一个袋子，把手审进去一个又一个的把东西拿出来，袋子里面有一个玻璃杯和一个一次性杯子还有一张纸，还要把这张纸撕成4片，然后把水提到讲台桌上。

　　实验开始了，首先拿一个玻璃杯在桶里装满水，由于那位同学水装少了，就用一次性杯子在桶里装上半杯水倒在玻璃杯上直到水满了为止，之后，再把一张纸贴在玻璃杯上，用手去压一压，使它紧贴在玻璃杯上。1、2、3、老师把水以90度翻转过来，这会儿老师说:"我要准备放手了，准备放手了真的放啦。“这种话好像同学们说的重要的话说3遍。现在我和同学们感觉心里好紧张啊，这会儿老师真的放手了，哇，我和同学们惊讶了起来，觉得太不可思议了。

　　第2次实验是要用针在纸上扎几个洞洞在中间，但这次是用一次性杯子，这会儿老师又说："你们猜猜这次试验能不能成功呢?"老师满怀笑意的说。我觉得肯定不能，但是有些同学觉得这个实验一定会成功，老师开始了，老师还是像之前那样做，水已经弄好了，纸也贴好了，1、2、3、又要倒过来了，哇，我又惊讶了一次，居然有洞洞的纸还不能漏水出来，真厉害啊。

　　最后，老师没告诉我们原理，我也知道：原来大气的压力紧紧地压住了纸，所以水才不会从杯中漏出来。

　　原来只要我们留心观察，就会发现科学其实就在我们的身边。

　　关于白纸的小学生作文2

　　一张白纸，顾名思义，就是一张白纸，在一些人眼里很普通，随处可见，就像大街上的人一样。我唯独偏爱它。

　　白纸，就像是披着白色风衣的人，又像是美丽的白天鹅的毛。它是充满灵性的，看似普通，又不普通。雪白的风衣，四四方方，只是报纸的四分之一而已。拿在手里。轻轻地摆动一下，便能听到沙沙的声音。好似动听又充满激情的音乐，又好像听到了白纸在讲我们应该如何保护环境，诉说着“他”的“悲惨经历”。轻轻地抚摸一下，光滑——绝对是你要想得第一个词，用纸在脸上轻轻拂过，就好像在接受妈妈的爱抚。

　　纸，在很多人眼里只能写字画画，干别的事情就像梁山泊的军师——无用(吴用)。但是，在我眼里，它的功能远远不止这些：扇子、玩具、抹布、生火、板凳、勺子、帽子……无所不能。可能你会说我也是听人说的，自己没有用过，那你可是大错特错了，我可是白纸的“忠实用户”。

　　夏季的一天，骄阳似火，人呆在外面，就像进了蒸笼。骄阳烘烤着大地，知了不止疲惫地叫着，好像在说：“热啊，热死我了!”小狗也热得不停地吐着舌头。放学后在回家的路上，我觉得自己已经快成“烤鸭”了。赶紧拿出两张纸，一张遮阳，一张当扇子，感觉挺凉快，在“清凉”的沐浴中，我慢慢向家走去。

　　看到这里，你对纸应该有了新认识了吧，说不定，你还可以让纸有更多功能。

　　关于白纸的小学生作文3

　　我是我们这一组的科学小组长。一天，我检查背诵 作业时，发现我的同桌没有背。我正打算报告老师，同桌拉住我说：“好组长，看在我们是同桌的份上，饶过我吧。下次我一定改正。”我想，不让老师批评，怎么 会长教训呢?我还是报告了老师。老师果然批评了他。他气呼呼地对我说：“哼，等着瞧!”

　　中午的时候，老师让我们把自己座位下面的废纸捡干净。我捡完后就开始写作业，同桌脚下很多废纸，却没有捡。我提醒他把座位下的废纸捡起来。他不情愿地说：“好——吧!”看他猫下腰，我就继续写作业。

　　放学了，我收拾书包准备回家时，发现我的书包里竟然都是废纸。我气愤极了!心想：一定同桌干的“好”事!我愤怒地对他说：“这是怎么回事?”同桌嬉 皮笑脸地说：“我怎么知道!你的书包是聚宝盆——专门聚废纸。”说完，他就哈哈大笑起来。看着他那得意洋洋的样子，我既生气又委屈，忍不住掉下了眼泪。

　　第二天，我们各自生闷气，谁也不理谁。上科学课时，老师叫我同桌背书，他背的很好，我格外惊讶，老师也表扬了他。下课后，同桌对我说：“我认识到了你对我要求严格也是为我好，对不起，我不应该往你书包里放废纸。我们和好吧!”我见他脸红彤彤的，态度很诚恳，便笑了起来。

　　一场小小的废纸风波就这样结束了，我和同桌的友谊也加深了。

　　关于白纸的小学生作文4

　　我们班有位女包公——值日班委李萍。她长着一头乌黑的秀发，可爱的脸上嵌着一双水灵灵如火眼金睛的大眼睛，一张樱桃小嘴说起话来滔滔不绝，如机关枪扫射似的。她生气起来像一只凶恶的”母老虎“。她做事尽职，我们都很佩服她。

　　一天放学，霞光照亮了天空，李萍发动火眼金睛的神功开始检查教室。瞧，她检查得多仔细连一个小小的旮旯也不放过：桌子歪了，赶紧扶正;墙角有蜘蛛网，马上擦净;扫把掉了，立刻归位......看她那架势，好像不是在检查教室，而是在创作一件精美的艺术品。看到整洁如新的教室，李萍的脸上写满笑容，忽然，她的微笑消失了，脸色变得严肃起来。因为IE在不远处的一张桌子旁边静静地躺着一张被揉成一团的黑色草稿纸。

　　李萍想：竟然是在张帆旁边，我应该先去问问他。她以迅雷不及掩耳之势把张帆叫到班级里，问道：“张帆，这张纸是不是你扔的?”张帆看了几遍，吞吞吐吐地说：“这......这张纸不......不是我扔的。”李萍说：“那这张纸为什么会在你桌子旁边，你又为什么是最后一个离开教室的呢?所以你是最让人引起怀疑的人了。”张帆见被抓住把柄，就放弃了抵抗，说出了事实......

　　李萍看到她已经认识到了错误，原谅了他，并把纸团扔进了垃圾桶。

　　废纸风波过去了，可他留在同学的波澜却还在荡漾。

　　关于白纸的小学生作文5

　　在我的书包里，摆放着许多东西。有漂亮的文具盒，有美丽的书本，还有带记时器的跳绳。但我最喜欢的是一包奇特的面巾纸。那是我去超市时抽奖抽到的。

　　面巾纸十分美丽。外包装上画着大柳树，大柳树的树枝和树叶随风飘扬，树下还有一只小白兔在睡懒觉。外包装像城墙一样保护着里面的纸巾。拉开弯弯的小门，纸巾像士兵一样齐刷刷地站在那里，等着人们的差遣。轻轻地抽出一张纸巾，一股清香扑鼻而来，洁白无暇的纸巾摸上去像棉花一样柔软极了。打开纸巾后是一个大正方形，边上刻着许多英文字母，像许多小蝌斗在跳舞。其中一个角上有一条月牙形的小船正在扬帆起航呢!

　　一次，我吃完饭，手油乎乎的，想去写作业，我刚想翻书的时候，发现书好像是对我说：“脏孩子，别碰我，你会把我弄脏的!”我急中生智，想起了那包面巾纸。我拿出了那包我心爱的面巾纸，用面巾纸把手上的油擦掉了，可一张洁白的面巾纸变得油花花，皱巴巴的。被我扔掉了。但我的手却变得干净了。

　　面巾纸，我必不可少的好朋友。

　　关于白纸的小学生作文6

　　星期六的上午，晴空万里。我们20余名小记者来到璞石书院门口，参加这一次的小记者活动。

　　一个叔叔先带我们游览了璞石书院。走进红色的大门，一块两三米高的泰山石映入眼帘，一个叔叔给我们介绍，这块泰山石不仅体积巨大，而且仔细看上面的纹理，像是一副山水泼墨画，真神奇。

　　接着，我们穿过一条条古色古香的长廊，来到一个写着 “通幽”的小径。顺着小径向上走，就爬上了高高的城楼，整个璞石书院的风景尽收眼底，树木显得更茂盛，路过的行人车辆都变得那么渺小。太壮观了!尽管小伙伴们都累得满头大汗，但还是对眼前的美景发出赞叹的声音。

　　最后，我们走进一间书画展览室，学习折纸。教我们折纸的是阿满老师，他先给我们展示了它的作品。其中一条巨龙特别逼真，龙身上的金色鳞片闪闪发光。老师告诉我们，他用了三个月的时间才折好的。而且只用一张纸，不剪不裁，真是太厉害了!

　　在给我们简单介绍了折纸的基本常识，老师开始教我们折纸。我们首先学的是做小狗。只见一张方形的纸在老师手里很快就变成了一只小狗，可是在我笨手笨脚地总是折不出来。老师告诉我们，折纸最重要的就是要仔细、有耐心。“每个步骤都要把纸边对整齐，否则折出来的造型不好看。 ”听了老师的话，我按步骤从头折起，慢慢地，小狗在我手里初见雏形。随后，我们又学习了折蝴蝶和小兔子。虽然有些粗糙，但它们都是我攻克了重重难关之后的心血啊!

　　一上午的活动很快结束了，这次活动让我我明白了不管做什么事情都要细心，有耐心，这样才能有好的成果。