初二校园生活的作文优选5篇
在校园的生活中,有喜就有怒,有哀就有乐。下面就是小编给大家整理的初二校园生活的作文优选5篇,希望大家喜欢!
初二校园生活的作文1
校园生活在一生中发出璀璨的光辉,我们年轻,我们单纯,我们热情,我们爱我所爱,无拘无束。。。。。。校园生活如一只雄鹰划破苍穹的历程,如此矫健;如一条翔鱼追求速度,如此敏捷;如一个足球飞进球网的弧线,如此美妙。我们珍惜校园里的石子路,踩在上面,形成了一笔浓墨重彩的油画;我们珍惜校园里的绿树,让我们在树荫下谈笑,嬉戏,打闹;我们珍惜醒目的雕塑,写下“我快乐,我发展”的誓言。
大多数人都经历过校园生活,过来人对校园生活如此怀念,因为校园生活与现实生活相比是如此的纯洁;正值当年的人对校园生活也是无比热爱,这种热爱,超越古今,思接九州。。。。。。
你看,课堂是如此的多彩。
《语文》让我们为阿Q的精神胜利法而叹息;《数学》,让我们游弋于勾股定理的海洋;《英语》给了我们接触西方的窗口;《政治》让我们明晰“依法治国”的必要性;《历史》让我们以史为鉴,锻炼自己;《地理》让我们领略珠穆朗玛峰的高耸入云;《物理》让我们知道“万有引力”的知识;《化学》让我们看破元素周期表的奥义;《生物》让我们明白“适者生存”的法则。
《美术》让我们赞叹断臂的“维纳斯”;“音乐”让我们合唱“同一首歌”。
阅览课可是多彩中的多彩,普通的阅览课没什么,但是电子阅览课却可以让我们在网上冲浪。因为有局域网,有许多男生下好了游戏“CS”,一起联网玩“CS”游戏,一起体会穿越火线的快感。
体育课更是极度的多彩,有的人大力抽球,大展神威,把乒乓球玩弄于股掌之中;有的人三步上篮,一枝独秀,把篮球运动的技艺发挥的淋漓尽致;点球让守门员难以猜测,最终压哨绝杀,打出了足球运动的激情。
每一节课就像一个生动的故事,惹人心生快意。
你听,做操的声音在呼唤。
早晨做操的音乐响起,各个班级应声而到,像一条条涓涓细流,汇成了一片汪洋。同学们跟着节拍手舞足蹈,做的有模有样,既锻炼了身体,又完成了艺术之美,美不胜收。
上午,课间做眼保健操,同学们做自己的医师,减缓眼睛的疲劳。
快看,同学们中午去宿舍休息。每个寝室里有六个床铺,不多不少,还有空调供应。同学们可以好好地睡上一觉,补充体力。
学校每一年都要举办运动会,那是一次多彩的盛会。体育健儿在追求“更高更快更强”奥林匹克精神,我们看跳高队员一跃而起,完美越过;我们看跳远队员一触而就,跳出佳绩;我们看100米短跑的队员,如一道闪电冲过终点。运动会是多彩的,引人欣喜。
我们还可以在如诗如画的林间小道中散步,我们还可以。。。。。。
过校园生活,如同口饮蜂蜜,甘入心田。
让我们铭记校园生活的多彩,在多彩中陶醉,陶醉中忘我,忘我中释然。。。。。。
初二校园生活的作文2
蓝蓝的天空中飘浮着一朵淡淡的云,鸟儿在杨树上“唧唧喳喳”无聊地叫个不停,各色小花密密麻麻地挤满枝头,掩盖住翡翠般地绿叶,展现妖娆的风姿。
我独坐窗前,望着那朵飘浮的淡云,勾起了校园中的回忆。
一天中午,我和她在林荫道相遇了,她是我的班主任李老师。她一见我就笑容满面,上前拉住我赞许的说:“吴云钦,这次考得真好!全年级第一,不愧是我带出来的学生。”
看着她那骄傲的神情,赞赏的眼神,我傻傻地笑着鞠了一躬,心头想起的却是期中考试失利时她的冷漠,一时感慨万千。
那时,可怜的我大概是被霉神盯上了,他无情地把我踢到二十名之外,惨痛的失败让我无言以对。
中午,在林荫道我们相遇了,我紧走几步,想上前问候一声,可是当我们四目相对,那以往的满眼笑意,今日为何全然不见?取而代之的是一种陌生的漠然,还有一丝厌意!她的嘴唇抿得紧紧的,眉头不易察觉地皱了一下,而后毫不犹豫地扭转身躯,与我擦肩而过。
我懵了。站在那里好久好久,只觉得鼻子一阵阵发酸;心,一阵阵抽痛。为什么?
它让我彻底认识到:分数是凌驾于任何事物之上的。
我开始偏爱王菲的歌,“不是风雨过后就有美好的天空……孤独尽头不一定惶恐……”
是呀!孤独尽头不一定惶恐。
心里隐约产生了一鼓力量,很强烈,想要改变。
然而,从二十名之后到第一名之间只不过隔了几十名,但事实上,要跨越这段距离,恐怕会让驾着筋斗云的孙悟空也累个半死。
第二年期末考试,幸运的光环又笼罩在我的头顶。考试排名的飙升,让我忘记了曾经的心酸痛苦与无奈,忘记了过程的艰辛与难熬,剩下的只有欣喜若狂,冥冥之中我预感,未来几天将是阳光普照,晴空万里。
现在又是中午,仍是在林荫道上,我们再次相遇,老师的表现让人很难想象一年前那令人心碎的一幕也是在这上演的。她的表现变化之大令我咂舌却又在意料之中。也许她早已忘却,可于我却是刻骨铭心。
真是成也分数,败也分数;悲亦分数,乐亦分数。
在校园生活中,或许分数是引导我们拼搏的明灯,然而说它是令我们陷入痛苦深渊的罪魁祸首也不为过。
老师们都说:“分数不是衡量一个学生优劣的惟一标准。”但事实上呢?
天蓝蓝的,老杨树上鸟儿们在“叽叽喳喳”,有朵淡淡的云,遮住了校园中的一块蓝天,让我好向往那明朗的天空。
初二校园生活的作文3
在校园的生活中,有喜就有怒,有哀就有乐,如果你想了解一下我的校园生活,那就跟我来看看吧!
镜头一:喜
今天,在上数学课时,老师宣布:“今天轮到这组同学当班长!”哪组?哪组?我瞪大眼睛找是哪组同学当班长。这时,同桌对前桌说:“太棒了!今天咱们当班长了!‘我听了,恨不得蹦起三尺高——我也是班长了,哦,真是太让我惊喜了!
镜头二:怒
我还在高兴,忽然,广播里宣布:“今天郭金玲老师病假一天,课由班主任自行安排。“我一听,心凉了半截。今天音乐课又上不成了。我想起那枯燥的数字,又想起那跳跃的音符,对比一下,我更愿意上音乐课。这时,我生气极了!在看看班主任老师那手中的粉笔,只觉得老师的嘴巴是在动来动去,可究竟说了些什么,我一个字都没有听进去,只顾着生气了,真是怒啊!
镜头三:哀
我的怒气还未全消,这时,看见老师拿出一叠试卷,听见老师说:“我们昨天考的试卷现在发下去。”我马上提起了精神,要知道昨天的考试我答的还是很不错,不说是满分也在90分以上的。可是,卷发下来,我也傻了眼,鲜红的87分嘲弄似的看着我,那一个个红叉子向我眨眼在跟我斗气。怎么是这样?我想一定会被妈妈骂,想起妈妈骂我的情景,我真哀呀!
镜头四:乐
终于熬到了中午放学,我直奔食堂想占个好位子。进得门来定睛一看,哇!有我爱吃的红烧排骨、糖醋鱼、鸡翅……我把上午的不愉快放到一边,赶紧盛了一份饭大口大口地吃起来。嘿!我像吃到了蜜糖一样,甜滋滋的。真乐呀!
哦,喜怒哀乐的校园生活啊!你陪伴了我一天又一天,让我欢喜让我忧,让我健康成长,回味无穷。
怎么样,你喜欢我的校园生活吗?你想体验我校园里的喜怒哀乐吗?那就和我联系吧!
初二校园生活的作文4
当你迈着轻盈的脚步跨进实验一小的时候,是否感到了一股力量,一股强大的力量正推动着你,前进再前进吗?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由得爱上了这个学校,融进了这个学校,融进了校园生活……
校园生活像一串百味冰糖葫芦,有着不同的味道,酸、甜、苦、辣……而我却真正的享受到了一种特殊的味道!
胖叔叔?胖叔叔是谁啊?告诉你吧!胖叔叔可是个幽默大师呢!别小看胖叔叔,他可有名气了!还写了许许多多的书。《天上掉下个胖叔叔》、《老鼠为什么爱大米》、《快快乐乐写作文》、《一百个中国孩子的梦》、《四千岁的森林》、《胖叔叔》……这天,胖叔叔要到我们学校来演讲,我兴奋不已,因为今天终于有机会可以见到他了。
这天早晨,太阳可能是听到胖叔叔要来了,害羞及了,所以没有爬上来,只是在背后偷偷地看胖叔叔演讲吧!铃声一响,我们听到广播通知后,各班拿着凳子,排着整齐有序的队伍来到了操场上,很有耐心地等待胖叔叔的到来。
过了一会儿,只见低年级的同学突然间欢呼起来。啊!胖叔叔来了!全校的师生都欢呼了起来。顿时,我感到全身轻飘飘的,心里兴奋及了!胖叔叔被我们热烈的掌声迎接到了校园。胖叔叔面带微笑注视着我们每一位同学。你看,胖叔叔其实也不太胖吗?身高1米6多左右。有方又高的额头,浓浓的眉毛下有一双明亮的大眼睛,高大的鼻梁上架着一幅眼镜,尖尖的下巴,嘴角下的胡子和披在肩膀上的头发混合在一起。外面穿着一见深黑色的衣服,可神气,可威风啦!
我们从胖叔叔和老师的口中了解到:胖叔叔真名董宏献,湖北人,华中师范大学中文系毕业,现任武汉市副主席,武汉作家协会主席,国家一级作家呢!现在胖叔叔要讲课了!我们同学都精神面貌,全神贯注地听胖叔叔要讲的内容。
胖叔叔一来介绍完自己后,就给我们做了一个小小的热身游戏。先搓搓手,再使劲地拍手心。这下我们可有精神了,全身热乎乎起来。在我印象中最深刻的就是捡钱包和捡牛粪的故事了。只见胖叔叔响亮地讲道:“一天,考试结束后,老师在批同学们写的作文,一个接一个的批,另人惊讶的是全班同学都是写捡钱包,只有一位特殊的同学写的是捡牛粪。”胖叔叔又问道:“同学们你们想,老师会给谁高分呢?”胖叔叔一边津津有味地讲故事,一边还用手做手势。逗得我们大家哈哈大笑了!“哈哈!这还不简单,是因为那个写捡牛粪的同学很特殊,只有他一个人写。而另外的同学居然都是一样的,选材非常有特色,有个性,与众不同,不可思意!”不久后,胖叔叔解释道。
胖叔叔终于讲完了,我多想和他接近接近聊聊天啊!突然,老师说十快钱买一本胖叔叔的书可以签名,我听了,一下子又兴奋了起来。一摸口袋,失望莫极,资金不足啊!好不容易有机会可以跟胖叔叔接近,可是老天却如此般对待我,我可失望了!
胖叔叔真幽默风趣,简直活像一个老顽童。胖叔叔走之前居然叫我们说:“多捡牛粪,少捡钱包!”大家听了都不由的哈哈大笑了起来!
母校是灿烂的一阳光,我们是花朵,我们在阳光下茁壮的成长。我为我是一小生感到无比的自豪,我为我是阳光下成长出来的一朵小花感到无限的骄傲!我爱你-----城南一小!
初二校园生活的作文5
2019年9月,我开始了初中生活,初中是又一个新的起点,也是人生的一个中转站。成绩好的就上高中,并有机会进入大学深造。不好的就得去打工,并且由于文化低,还只能做又脏又累的苦活。为此我感到了前所未有的压力,我也一定要化压力为动力,不断拼搏,考上好的高中。
刚刚踏进第六中学的校园,我发现中学比小学大很多,环境更美了。
一开始的时候,我们进行了两天的军训,大家一个个都被晒得黝黑黝黑的。不过,我们也都在这次活动中结下了深刻的友谊。在这次军训中,还有一件特别好玩的事呢。就是有一次教官发脾气,说了一句粗话,我们的班长说教官骂人,大家都说教官骂人,只有我一个人说教官没有骂人。教官就让我去旁边休息,剩下的同学就开始了跑步。结果后来回到教室我就被大家说成是“马屁精”。
接下来就到了正式的上课时侯了,老师们和蔼可亲,同学们和和睦睦。我们顾老师幽默风趣,他上课的时候总能把我们大家逗笑。他的招牌动作就是当我们回答问题答错的时候,脖子往前一伸,嘴巴往下一瘪,眼睛一瞪。这个动作每一次都能把我们逗笑。和同学相处也不是那么容易的,本来我只能叫出跟我玩的好的同学的名字,现在全班同学我都能叫出名字了。
初中阶段的课程也一下子多了许多,考试科目也有三门上涨到了7门,分别是:语文、数学、英语、政治、历史、地理和生物。考核分数也由小学的300分,一下子涨到了640分。刚刚上学时,我还不习惯,弄得几乎是手忙脚乱。一下子觉得地理很难学,有很多要背的东西,总是记不住;一下子又觉得生物、历史和政治更难了,尤其是政治,在答题时往往不得要领。后来听了老师讲解,才知道不能脱离书上原文中心意思。加上上学的路途远,每天的早出晚归,科目多自然作业也多,那时候,直觉得自己被压得透不过气来。可后来经过慢慢的适应调整,又在老师的指导下,逐步掌握了各科的一些学习规律,例如:历史记住时间、任务、事件,生物了解各种关系,政治答题要答到中心思想上,最终找到了初中学习的感觉,也就不再觉得那么烦了。
我在初中阶段,一定要更加努力,努力学习科学知识,争取在各门科目都取得优秀的成绩。
初二校园生活的作文优选5篇
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