以成长为题的小学五年级作文

以成长为题的小学五年级作文5篇

我们会不会站在未来的某一个角落上回顾从前惠顾我们现在的生活，回顾我们是否也会后悔曾经做出的每一个决定。下面是小编为大家带来的以成长为题的小学五年级作文，希望能给大家提供帮助。

以成长为题的小学五年级作文篇1

成长，这似乎是一个遥远的词，但实际上每个人，每时每刻都在成长，都在接受成长给予的力量。

还记得那一次，我走在青石板铺成的林荫小路上，忽然看见前面不远处有根细细的灰色的“绳头”，好像还在动着。走近了，才看清是条蚯蚓。它正努力地在青石板路上扭动瘦弱的身躯，大概是想要爬向路边的草丛中吧，可是它只顾埋头爬，完全没有意识到自己原本很快就可以达到目的，却朝着相反的方向爬去。

看着这“辛辛苦苦犯错误”的蚯蚓，我忽然意识到，当你出发时，一定要找好目标，定好方向，否则免不了事倍功半。还记得有一天，我在完成数学作业时，忽然遇到了一道很难的图形题，冥思苦想也做不出来，线索很多，可是它们毫无联系。正当我心急如焚之时，我的同桌冷不丁冒出一句出来：“连接CD。”我半信半疑地连了起来，接着做几步，我欣喜若狂地发现，先前的所有已知条件都被一条线连在了一起！于是，这道难住我大半天的图形题就被我的同桌“一语道破天机”，顺利的解了出来！

回想着这道题，我忽然明白，他人的帮助对一个急需援手的人是多么重要，可以帮他从焦急之中解脱出来！还记得那一回，我与朋友发生了矛盾，气呼呼地回到了家里，一头钻进房间生闷气去了。妈妈看我一脸不高兴，刚想上前问明原因，又停下了脚步，也许是想让我一个人安静一会吧。整个晚上，妈妈都没有来询问，直到第二天早晨才过来问我。那时的我已经气消大半，能够心平气和地讲述事情了。

后来我发现，有些时候，先让时间来询问，相比人来问是更好的选择，等待是缓解问题的好方法。蚓的启发、同学的帮助、妈妈的理解，这些都是成长的力量，它们帮助着我们，一点点地搭建起一座楼，一座由自己亲手建成的心灵大楼。

留心生活，点点滴滴都是成长，成长一直都存在着，亦步亦趋，跟你形影不离，源源不断地在无形之中给予我们强大的心灵之力。

以成长为题的小学五年级作文篇2

成长需要历练，只有在磨难中锻炼自己，在险境中考验自己，才能算是真正的长大。有些时侯，我真的想过离开父母温暖的怀抱，向初升的太阳走去，向空旷的田野走去，向美丽的花海走去……长大，在我心目中，是那么的遥远和飘渺，但我时时刻刻在翘首企盼。是呀，此时此刻应该为自己壮胆，于是，我深深吸了一口气，闭上眼睛，进入了幻想的境界……

这里，一望无际，荒无人烟，这么大的地方，似乎就只有我一个人。怎么办？虽然我独自走过夜路，独自待在家里，可是这一切似乎都难不倒我。这里到底是安全还是危险，谁也不知道。我慢慢移动着脚步，不过，忐忑不安的心情从心底里油然而生。难道，从此以后，我将一个人孤零零地生存，那么，若危险像猛兽一眼向我扑来，我将如何面对？恐惧的我迈开了步子，大声呐喊道：“有人吗？有人吗……”我越来越着急，泪水夺眶而出。“镇定！镇定！忘记害怕，忘记现在，想像美好的时刻就是离开恐惧的方法。心灵的祭慰，幸福的远行。我寻找到了克服恐惧的方法，通向了快乐、美好的明天！

不知不觉的，我来到了美丽的花海，虽然这儿人来人往，但是却是按部就班地在自己的轨道上运行。有的在劳作，有的在观赏美丽的风景。而我该做什么呢？面对生活的挑战，我竟然不知所措。要知道，21世纪的我们可是家庭中的小公主、小皇帝，过着衣来伸手，饭来张口的生活，现在我才知道，离开父母怀抱的我是多么无助呀!于是，我向路人们投去无助的眼神，乞求能够有好心人帮助我。不过，这样的乞求换来的只有冷漠，这样的乞求得到的是廉价的同情。自己的事情自己做。只有付出努力才可以救活我自己了。说干就干，我学着左邻右舍的样子干起了活，在黄色的土壤里撒下了玫瑰花的种子，用辛勤的汗水浇灌，用灵巧的双手劳作。我的小手很稚嫩，我用不熟练的招式尝试着面临的考验。我相信不久的将来，这里将是盛开玫瑰的花园，这里将芳香弥漫。那是我心中的伊甸园。

成长就需要不断地历险，经历世界的风风雨雨，才能品尝到生活点点滴滴的精彩，才能真正地脱离自己所依赖的人，寻找到属于自己的一片天地……

以成长为题的小学五年级作文篇3

小时候，我对音乐很感兴趣，而且音乐天赋比较高，于是爸爸带我去学钢琴。和小提琴一样，钢琴是需要长积月累的才能练好的。

刚开始，我是非常用心，耐心地去学习，成绩也突飞猛进。学习不到半年就拿到了一级考试证书，会弹了许多曲子。为了奖励我，爸爸给我买了一盆“观音莲”，“观音莲”这个名字就给人一种很幽默的感觉。它小小的，由许多重叠着的绿色叶片，真的就像莲花一样，于是我就收下了这份奖励，把它放在我钢琴旁的窗台上，让它每天陪着我，一起练琴。

都说人是“最容易厌倦的”，没过几个月，我就有些不想学了，毕竟要每天坚持两小时练习，太枯燥了。后来随着曲子的难度增加，每首曲子都要练习很久才能成功，有时是几个星期，有时甚至几个月，你说，如果你连续一个月弹同一个曲目，且还有可能遭到老师和家长的数落，你能坚持下去吗？现在离我第一次接触钢琴有两年了，那盆“观音莲”也生长了两年多了。现在的它足足有我的巴掌那么大，而且在叶片的底下，还长出了许多“小观音莲“。这可能是它这两年来最大的收获吧！可我呢？除了那个一级考级证书就没有别的了，剩下的，就只有我的叹气声和一声声的抱怨了。

有一天，我在窗台上摆弄着“小观音莲”。突然看见大的观音莲下有许多圈枯黄的植物，那是什么呢？一向喜新厌旧的我立刻对那产生了浓厚的兴趣，观察着它。经过我的观察，那是“观音莲”已经枯萎的叶片，这时我又发现，“观音莲”的高度比以前要高不少。“观音莲”只是一株非常普通的植物，为什么它不像小花小草那样“春来秋往”呢？而是常年都会有几圈嫩绿的叶片立在顶端？它们就好像一个坚强的战士，努力守卫着自己的梦想。绿叶是它们的精神，枯叶是它们的垫脚石，引领它向上生长，向太阳的方向生长。想到这里，我不禁感到羞愧：身为一个人类，意志力却还不如一株“观音莲”。连它都可以努力实现自己的梦想，我怎么就不行呢？

现在的我，已经考完了钢琴的所有级别，拿了区，省，市的许多奖项。它，还在努力地向太阳的地方成长，它脚下的垫脚石，已经有两本初中语文课本那么厚了……“观音莲”这颗小小的植物伴我一起成长，是它给我成长的力量，每当在生活中遇到困难，看见它，我就有了战胜困难的勇气！

以成长为题的小学五年级作文篇4

自小学毕业，踏入一个更高的学府后，生活就多了思考这一环节。

在初中，我过着与小学截然不同的学习生活。绝对的自觉和信任，没有老师的酷刑，也没有学生的叫板，少之又少的小风小雨，让我们波澜不惊的平静泛出圈圈涟漪。人的一生或许就是在烦恼中走过的，随着年龄的增长，不同的烦恼的出现也在情理之中。有人说：我们就是一块璞玉，成长的过程就是烈火煅烧和巨锤撞击的过程，像凤凰重生需要涅槃一样，我们也必须经过磨难才能成为宝玉。烦恼也许会使我们像小草一样匍匐于地，我想：只要撑起饱经风霜的身心，抬起无视一切困难的头，就能傲视苍穹吧！

上初中以来，我本身有着很大的变化，总爱思索人与人的关系，包括自己与别人的关系处理，但总也想不透，道不明，似乎有着一张千丝万缕的关系网把每个人都联系起来了。佛经上说：上辈子五百次的回眸，才换来今生的擦身而过。这辈子生我养我的父母，为我无私奉献的老师，与我志同道合的朋友，我该多么感谢上帝把他们赐给了我，他们是多么的来之不易，上辈子多少次的擦身而过，才换来今生的无私关爱。现在，他们为我付出着，我只是想着要用自己的力量来回报他们，这是我内心最真实的想法，也是惟一的愿望，仅此而已。也许还未到要我思考其它东西的时候吧。

现在的我，似乎带点落寞的惆怅，爱读一些伤感的诗词，倚门回首，却把青梅嗅帘倦西风，人比黄花瘦更是常记心头。那些壮志豪情也曾有涉猎，儒士为之兴起，圣天子一见三叹息壮岁旌旗拥万夫，锦襜突骑渡江初让我感触不浅。这些古典让我进入更深入的思考阶段。我的脑海中已不再是只有叛逆了，我学会了思考。

步入初中以来，我最大的收获不是得到父母的认可，不是得到老师的信任，不是得到友谊的滋润，而是学会了思考，思考人生的真谛，思考心中的信念，思考无形的束缚中所包含的爱！

以成长为题的小学五年级作文篇5

在我们成长的道路之中，我们会受到许多人的帮助和指点，而这些的帮助和指点会像是一盏灯一样，指引你走出黑暗，带你走到光明。

在上小学的时候，那时是刚开的一个学期，当我知道自己的数学老师换了一位新的数学老师时，自己有点伤心，毕竟和以前的数学老师相处久么。

自己在小学的时候并不是很听老师的话，甚至会有一些调皮。

当上数学课的时候，我便在和同学们讲小话，一个女老师进来了，但是她并没有注意到我。那个女老师便是我们的新数学老师——冯老师。

她是一个个子并不高，还带着一副眼镜的个女老师，虽然很普通，但她却是一个好老师。刚开始我对她的印象并不是特别的好，因为我在上她的数学课的时候，老师爱插嘴，所以她经常的把我叫到办公室里去，让我“吃”板子。但是她讲的数学课的确是非常的精彩，当你没精神的时候，她讲的课仿佛可以让你喝了一杯咖啡似的让我迅速提起精神来，所以小学的时候最期待的课便是数学了。

冯老师并不会只是讲课本之上的知识，她还会拓展一些难题让我们做，当我们都不知道方法时，他才会一一的为我们解答，而且她讲的题会联系课本或者是一些的趣味题。

在中午午休的时候。则会有老师来值班管我们，自然当时我们最希望来的是冯老师，因为她有时会让我们放松一下，给我们看一些电影或者让我们去学校的操场去玩，但要完成她的任务才可以出去。

但有时，有些女生并不会出去玩，而是去问冯老师难题，而冯老师也会为他一一的解答，从而我也经常地拿难题去问她。冯老师并不会直接告诉你解题的方法，而是用一些简便的语言来提示你，这些提示语有时还会联系到生活。她的那些简便的语言，都在我看来仿佛是黑暗之中的一点光明，这些光明便会让你走出黑暗，让你找到解题的方法。

冯老师也不会只教你学习，而她也会教你许多的做人的道理，她说过：“只有你真心对待他人，他人才会真心对待你。”

这句话让我在成长的道路上明白了许多，也就是这句话让我明白了更多的人生道理，让我可以交到更多的朋友。

冯老师像一盏灯，照亮了我的人生道路和学习的道路。

谢谢你，冯老师！