推荐一本书五年级语文作文

推荐一本书五年级语文作文6篇

整本书中充满了各种各样怪异的人物和生灵，有邪恶的红心王后，疯疯癫癫的制帽匠……下面是小编为大家带来的推荐一本书五年级语文作文，希望能给大家提供帮助。

推荐一本书五年级语文作文篇1

说起来你也许不相信，这本书是我的一个学生推荐给我看的，今天我也推荐给更多的孩子们读读。

这是一本推理小说，作者是美国儿童作家辛西娅·沃伊特，本书曾获得常青藤国际大奖。与以往我们看到的推理小说不同的是，这本书语言朴实，娓娓道来的感觉仿佛在听一个人讲述着她的故事。

主人公琼是一个不满十三岁的女孩子，从小跟着姨妈长大。十三岁那年被蒂尔先生邀请去收拾整理他家阁楼里的文件。于是故事就从此打开。跌宕起伏的故事情节，没有血腥的场面描写，没有恐怖的推理情节，文章充满生活气息。最重要的是，在朴实无华的描写中我看到了人性的美丽。

作者对文章中的伊诺克·爱德华（琼的亲舅舅）的描写非常成功，在描写其狡诈自私的同时，处处都表现出作者包容的态度。看着心中总有一股暖意。琼的母亲是一个受害者，父亲为了保护她，把她送给了相对安全的姨妈抚养，在那里，琼得到了很好的教育，对每一件事情都有自己的思考，成了一个有自己理想的独立的女孩。这样的主人公性格实在是值得我们的孩子效法。现今有的孩子以自我为中心，对物质的欲望要求极高，对周围弱小事物没有太多的关注。这本书刚好可以起到潜移默化的作用。

一本书的价值在于阅读时给予的快乐，合卷时的沉思与感叹，当然还包括潜藏在内心深处要求改变的渴望。很喜欢这本书翻译的风格，文章保留了很多环境描写的细节和作者内心活动的描写，每一处都如清新淡雅的小花点缀在小说的文字中，让人如入花丛，心旷神怡。

阅读是一件极美好的事，深入阅读需要孩子用每天固定时间来好好品读文字，不必贪图快速，但求日积月累极少成多。愿每一个孩子都爱上阅读，在最美的年龄读最美的书！

推荐一本书五年级语文作文篇2

“读万卷书，行万里路。”读一本好书，相当于一次愉快的旅行。这学期，我阅读了许多有趣的课外书籍，认识了许多鲜明的人物形象，如：永远长不大的彼得潘；可爱、善良的爱丽丝；唯利是图的巴伯兰……但令我印象最深刻的一本书，还是《吹牛大王历险记》。

这本书是我在新华书店里买的。有一次我去新华书店里买书，它精美的封面一下子就吸引了我。我便翻看着它，里面的内容丰富多彩，惊心动魄，使我爱不释手。所以我决心要将它买回家。

一回到家里，我就迫不及待的看起这本《吹牛大王历险记》来。其中主人公敏希豪森男爵是一位勇敢的冒险家，它有着许多稀奇古怪的冒险故事，比如：骑着老鹰在天空上翱翔；一口气喝了18桶葡萄酒；提着自己的脑袋作战等等。有一次，敏西豪森男爵一不小心掉进了一条大鱼的肚子里，出不来了。看到这儿我很担心，米希豪森男爵该不会死在大鱼肚子里，再也出不来了吧？但他没有，他极其地镇定，冷静地思考着逃生的办法。突然，他急中生智，像孙悟空一样在大鱼肚子里上蹿下跳，闹的大鱼浑身疼痛，张开嘴巴，叫苦不迭。趁这时候，敏西豪森男爵往外猛冲，顺利地逃了出来。我不禁心里暗暗地佩服他了。平常我遇到了危险，只会扯着嗓子大喊大叫，根本不知道该怎么办。可是他在生死存亡的关头，却临危不乱，冷静地想办法。跟他相比，我真是自愧不如！因此我决定要向他学习，成为一个坚强勇敢的人。

《吹牛大王历险记》是一本闻名世界的好书，里面有着许多的精彩故事，如果你还没阅读它的话，那你就赶紧去阅读吧，它会带给你无穷无尽的快乐！

推荐一本书五年级语文作文篇3

“马小跳一心想做伟大的人，他必须有一双善于发现的眼睛。就这样，秦老师在马小跳的眼睛里，一天比一天漂亮起来。”想知道这是出自哪本书的语段吗？让我给你介绍吧！

这本书叫《淘气包马小跳》由浙江儿童少年出版社出版，它的是著名的儿童文学作家：杨红樱。她是成都人，十九岁开始童话创作，她还当过七年小学老师，七年儿童读物编辑。现在她出版的童话、儿童小说、散文，已成为畅销图书品牌有《笑猫日记》系列、《淘气包马小跳系列》《杨红樱童话系列》等，总销量超越了七千万册！被誉为“中国童书皇后”曾获得中华优秀出版物、国际安徒生奖提名奖的荣誉。

这本书的故事内容丰富，人物个性鲜明，封面也引人注目。一张窄小的床架在一张红红的飞翔着的毛毯上。显得十分神奇。语言也很简洁幽默，比如：他的爷爷几乎翻烂了一本新华字典，才取出的一个好名字。当我读到这里时，心里犯起了嘀咕：这取个名字能有多难啊！马小跳是一个有情有义、敢做敢为，对朋友赤胆忠心的人。但他经常遭受朋友的背叛，他经常遭受朋友的背叛，他常常在办公室里垂头丧气，一走出来便是欢天喜地。看到这儿，我不禁有些同情，这个活波可爱的马小跳。马小桃的爸爸与众不同，他也爱玩，不仅是能跟马小跳玩到一起的伙伴，还是马小跳成长路上，为马小跳排忧解难的知心朋友，一次还玩身份互换儿子当爸爸，他当儿子。有这样一个爸爸太棒了，能懂你的心思，还能和你一起开心地玩耍。

听了我的介绍，你想看吗？快去买一本吧！

推荐一本书五年级语文作文篇4

《最后一课》是《磨坊信札》《星期一故事集》的故事合集。这些作品文字干练简洁，构思新颖，浸润了作者都德强烈的爱国热情。

让我们先来看看故事情节。本小说集所包含的短篇小说，表达爱国主义情感的作品尤为突出。比如《最后一课》，讲述了普法战争中法军战败，法国的阿尔萨斯和洛林被割让普鲁士，普鲁士军队下令，这两个地区只准使用德语。这一天，贪玩厌学的我十分内疚，上了最后一堂法语课。作品中有一句十分深刻的话一个民族沦为奴隶，只要牢牢掌握自己的语言，就等于掌握了监狱的钥匙

又比如《小馅饼》一文，讲述了沦陷的小城中送馅饼的小男孩被一支漂亮盛大的节日队伍吸引，卷入了人流。没吃到馅饼的波尼卡尔先生勃然大怒，匆匆出门，没想到被当成可疑分子被捕，经过一天的颠沛流离，他竟意外碰到了送馅饼的小男孩。本文揭露了战争给老百姓带来的痛苦，嘲讽头脑不清的士兵。

这些文章都从小处着手，如小馅饼、编故事让祖父康复、将军打台球，但最终都会揭露社会现实，并予以批判。

但这节课的重点是，看一本书，如果作者干过编剧，故事情节要好看，需要有人物服务于剧情；而如果是塑造人物的话，那么就要用大量剧情来铺垫，需要剧情服务于人物。

来，现在就让我来理清一下人物品质吧。

举个例子，《柏林之围》中的茹沃上校，文中用了大量笔墨，来写他听说拿破仑战败后突然中风的情况，写出上校的忠诚、爱国，也通过人物，反映出当时巴黎的惨败。

我认为，一篇小说，要读重点，如果是塑造人物，就要细细读情节，好更加准确地了解人物，如果创造情节，也要看看人物都干了些什么。所以，一篇小说要在情节中品人物，通过人物反映背景、情节设置。

推荐一本书五年级语文作文篇5

有一首歌唱得好：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！意大利作家亚米契斯的《爱的教育》一书就充分体现了这一点。它通过一个小学生记日记的形式，讲述了很多真实感人的小故事，让我们从中感受到了人类是多么需要互相关心、互相理解、互相帮助，而这种关心、理解，其实都源自一个最核心的东西爱！

爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求虽然我知道无法用准确的是形容爱的定义，但是，拥有爱的人，付出爱的心，人生必定是充实而无憾的。

全书没有豪言壮语，有的只是朴素平淡的语言，平凡的人物。比如：卖菜的妇女、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教师其中有好多是我们的同龄人，如安利柯的好朋友卡隆，他不仅品学兼优，而且乐于助人。看见比他小的同学丢失了买笔记本的钱，站在大街上哭。他还是个同情弱小、能为朋友敢于牺牲自己生命的人，他常常痛斥那些欺负别人的人。他非常爱她的母亲，在母亲生日那天，他给母亲写了一封长达八页纸的信。这是多么可敬的一个孩子呀！还有为低年级的小学生而被车压碎了脚骨头的洛贝谛；还有那个既热爱学习，又热爱劳动，把劳动当做娱乐，善于利用时间的可来蒂这些平凡而朴素的小人物都有一个共同的特点：对生活充满爱，为他人奉献爱。这是因为他们的爱，我们的世界才变得更加美好。

读了这本书，我终以体会到同学之间、朋友之间应该互相帮助，应该学会宽恕别人，我们自己遇到困难时总想获得别人的帮助，而我们平时遇到有困难的时候也应该力地去帮助他人，人与人之间的关爱有时虽然是微小的，但它是无私的，珍贵的、非凡的。

我相信，只要我们人人都献出一点爱，我们的世界会永远充满爱！

推荐一本书五年级语文作文篇6

“要知天下事，须读古人书。”我从小就喜欢读历史方面的书籍，今期在电视节目“国家宝藏”栏目的影响下对国家文物越发感兴趣，为J更好的了解这些文物，探究这些文物背后的历史，我就买了一套关于文物知识的书——《大中华寻宝记》系列图书。今天，我就把这套书介绍给你。

这套书的作者是孙家裕，出版社是21世纪出版社。大中华寻宝系列图书共34册，以23个省，四个直辖市，五个自治区，两个特别行政区为创作背景，将全国各地的地理风貌，历史遗迹，文化艺术，物产资源等知识内容，巧妙地融进故事情节中。

我向你推荐这套书的理由有两点：首先，这套书以精彩逗趣的漫画为表现形式，以紧张刺激的寻宝故事为线索，带领我认识祖国的大好山河，做了一趟纸上旅游。这套书在每个章节后都附有简明的，各地区的文化、风俗，食物等，生动有趣，不仅能拓展我们的世界，而且对我们的地理，历史以及中国文化方面的学习有所帮助。其次，大中华寻宝系列图书中国风元素浓郁，每一章节后的知识点也凝聚了作者与编者的匠心，他通过图文并茂的形式，将大量实物图片与文字资料相结合，对历史文化知识进行了深入浅出的讲解，将枯燥乏味的知识变得生动有趣起来。

通过阅读这套图书，我不仅被作者生动有趣的，图文并茂的故事情节所吸引，更重要的是我获取了大量的关于各个省市文化的相关知识。他让我再次感受到中国文化源远流长，也让我越来越热爱中华文化，越来越自豪我是中国人。

听了我的介绍，你是不是也喜欢上了这套图书呢？让我们一起来阅读吧。“书籍是人类进步的阶梯”，让我们在知识的海洋中一起进步吧！