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我学会了什么小学生二年级作文

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我学会了什么小学生二年级作文6篇

一天比一天进步,十几个,二十几个,三十几个,一直到现在的一百多个,这真是不可思议呀!下面是小编为大家带来的我学会了什么小学生二年级作文,希望能给大家提供帮助。

我学会了什么小学生二年级作文

我学会了什么小学生二年级作文篇1

今年我已经十岁了,需要分担一些家务。所以,姥姥就教我做了一道菜——炸馒头片。

姥姥先从冰箱里拿出两个白白的大馒头,把它们切成五六片,放在一个盘子里。接着,姥姥又拿出三个鸡蛋,把它们均匀的打到一个盘子里,那被戳破的蛋黄,像个泄气的皮球,金黄的蛋液从里面缓缓地流出。姥姥拿出一口锅,把它轻轻地放在灶台上。按住旋钮,向左旋转,只听“哒哒”两声,火苗就像一个小捣蛋鬼,一下蹦出老高,我连忙后退一大步,后背贴着墙,生怕被这个“捣蛋鬼”伤到。再看姥姥,她还是镇定自若的站在灶台前,拿起油瓶,把金黄的油倒入锅中,夹起一片馒头,放在蛋液里一翻,馒头片就立刻裹上一层金黄的外衣。姥姥把它递给我,说:“来,豚豚,你把这个馒头片放进锅里。”我接过筷子,把它颤颤巍巍的举到锅中央。突然,锅里溅起一滴滚烫的热油,吓得我赶忙把馒头片扔到锅里,捂着头跑到姥姥身后。慢慢的,我发现姥姥是把馒头片从锅边溜下去的,这样既省力又安全。我照着姥姥的样子,把馒头片夹到锅边,轻轻地放开,那馒头片就像一个小孩,乘着滑梯落在地上。过了三十秒左右,我把馒头片翻了个面,背面再炸三十秒,一个黄色的小精灵便诞生了。我把馒头片放在锅边,让油沿着锅边向下流,流的差不多的时候,我又把它们放进盘子里。这样,炸馒头片这道菜就做完了。

其实,炸馒头片并不难,只要找到正确的方法,一切困难都可以解决!

我学会了什么小学生二年级作文篇2

今天,妈妈准备做我最爱吃的煎鸡翅。

妈妈正在忙的时候,我忽然有了一个主意:别人学做菜的时候可能从煎鸡蛋开始,如果我学做菜是从煎鸡翅开始肯定非常有成就感。于是,我就去找妈妈让我学煎鸡翅。妈妈受不了我的百般纠缠,最终答应了。

开始煎鸡翅了,妈妈手把手的教我。

她先教我开火,边示范边说道:先按下去再,之后就是等锅烧开,倒一些油。

那倒多少油啊?我问。

倒一小圈就行。妈妈回答道。

我把油倒下锅,然后妈妈把鸡翅放进锅里,再教我煎。我听明白以后就动手操作,我慢慢地把一个鸡翅挑起来,想把它翻过来,结果它滑了一下,鸡翅没夹起来,我不甘心,于是我多尝试了几次就会翻了。过了一会儿,妈妈就叫我放盐,我放完盐后继续煎。之后我按照妈妈的指示放了酱油,可是刚放完,我就对妈妈说:我酱油放的好像有点多,会不会咸啊?

那就放点水好了。不过你要退后点。说完,妈妈就住锅里放水,水刚放下去,锅里就发出了噼里啪啦的声音,我继续煎鸡翅,哪知道一滴油弹到我的手上,疼得我哇哇大叫,连鸡翅也不煎了。最后,还是妈妈煎好了鸡翅。

吃晚饭的时间到了,我们一家人坐在餐桌前吃晚饭,我吃着煎鸡翅,心里满满的成就感,毕竟这一盘煎鸡翅也有我的功劳。

经过这次煎鸡翅后,对于做菜方面我的胆子更大了,更重要的是我知道要想做得更好,还需要更多练习,持之以恒,同时这次的实践还让我知道了打不过就跑的道理。

我学会了什么小学生二年级作文篇3

我是一个衣来伸手,饭来张口的,是爸爸妈妈的掌上明珠。妈妈平时不让我做家务活,我要做的时候,妈妈总是说:小孩子,最重要的是学习。有一天,爸爸出差去了,妈妈要晚点才回来,我的肚子已经饿得呱呱叫了。心想,难得一次好,自己去煮饭吧。对,机不可失!

我走进厨房,抓了一把米放进锅里,再将米洗了几次,然后拿去煮,再从冰箱里拿几个蛋出来,想把蛋打进碗里,不料,那蛋真,竟然跳到碗外去了,我急了,再拿了一个蛋,这次,蛋虽然顺利地打进碗里,可是蛋壳也都掉进碗里。这时,我想起每天电视都有播天天食节目,所以我迫不及待地打开电视,节目正在播放怎样做蛋饭。我喜出望外,看到里面说,打蛋时不能太用力,把蛋打进碗里后,再搅拌一下。我得知了方法,便关掉电视,继续做我的饭,我按电视里说的做,这次蛋被我打进碗里,不再那么调皮了。饭熟了,我把蛋搅拌后,将它倒进锅里,不时地用铲子把蛋翻来翻去,饭做好了,一碗香喷喷的蛋饭呈现在眼前。我夹一小块吃,好极了!妈妈回来了,看到饭桌上的蛋饭,根本不相信是我做的,我夹了一块给妈妈吃,妈妈吃了赞不绝口,说:乖孩子,你了。

从那次以后,妈妈不再把我看做小孩,也不杜绝我做家务活了,我还学会做饭了。真是一举两得啊!

我学会了什么小学生二年级作文篇4

转眼,一学期又了,在学期里,我经历了许许多多的事,也学到了东西,但我最大的收获除了学习以外还有一样更可贵的东西——坚强。

在半期考试之前,了一连串令我烦恼的事,和父母打冷战,和朋友吵架,和同学不团结……一连串的烦恼让我课上不好,饭吃不香,觉睡不好,整天无精打采,于是,我选择了逃避,选择了躲在不起眼的角落里默默哭泣。

过了一段,那些事情并消停,这是,我才意识到,逃避并解决问题的方法,选择面对,学会坚强,才能每一件事。果然,不久以后我就把问题一一解决了。苯苯的我以为这坚强,以为我学回坚强了,可是,事实了我是的想法是错误的。

半期考试以后,我接到了让我悲痛欲绝的电话,电话里告诉我那个和我亲人却胜似亲人的公公去世了,听到消息后,我完全震住了,不相信这是事实,我真希望那通电话打错了,躲在被窝里的我,希望一觉醒来以后一切有恢复以前。我选择了逃避……

那一夜,我次尝到了失眠的滋味,我努力的劝说着,鼓舞着,告诉要坚强,要面对现实,风雨交加后的彩虹会更美丽,更耀眼……

天,我勇敢的来到了公公的灵堂,我以微笑面对了公公的'亲人,我笑了,也笑了,可是,我仍能看到那泛红的眼圈和没憋住的眼泪从眼角流过。

上完香,好美……我并看到公公的有身影从我身旁划过,向天堂飘去,好美……遗容,可是,我怎么觉得公公这是也在对我微笑呢?

我学会了什么小学生二年级作文篇5

很多人家里都有陶罐、陶瓶,看着很不易做,对吧?不!虽说不是难得让人受不了,可是过程还是比较复杂。

要想把陶泥做成容器,就得先把陶泥做成圆柱体。我把陶泥放在电子转盘上,边用脚踩踏板,边用手轻轻把陶泥“拨”成柱型,旋转过程中,陶泥会被做成圆柱体。

接下来,要把陶泥柱子做成想要的高度。(想要)高一点,就把双手慢慢靠近;(想要)矮一点,就要把一只手放在圆柱顶端慢慢往下压。我想做个大肚子陶罐,就把右手放在柱顶上慢慢下压。压到了最高半尺、最宽半尺的时候我就把手放开了,这正是我想要的大小。

接着,我在想做瓶颈的地方,两只手各伸出一根手指,夹着泥慢慢靠拢,夹到了直径大约3厘米的时候将手指移开了。我又将手指放在矮柱底部,把底部压到了直径约5厘米。小罐的外形已经完成了。

我伸出一根手指,在瓶口中心位置压了个洞,又伸出几根手指慢慢把洞扩大,直到能多放几根手指。我把除大拇指外的手指全伸进去,把里面做成空心的,一个小泥罐完成了。

我将泥罐用木板拿上一张桌子,拿起一些泥装扮泥罐:鸟、树、梅花、“喜上眉梢”四个大字。完成!我喜滋滋地把装扮好的小罐放到讲台旁,就等着烤成型后上彩了。

我学会了做拉坯泥罐,开心不已。我明白了,做事要努力、细心,千万不能半途而废,最后会有收获的。

我学会了什么小学生二年级作文篇6

我学会了!屋里传来了我欢快地叫声,你们一定会问:你学会了什么?哈哈!让我来告诉你们吧!

我从小就喜欢枪,我希望我有一把木枪,我爷爷会点木工活,这可帮上大忙了!

我让爷爷教我做木枪,爷爷同意了,我高兴极了。爷爷边做边说:首先,画出枪图,刻出枪形,再用木工刀挑出枪的轮廓和各部位细节,最后,用砂纸在表面上来回摩擦,使表面更光滑,木枪就此成形了。

有一次,我决定自己做,在挑枪形的时候,不小心划伤了手指,鲜血如洪水般涌出来,我痛的双手发麻,可伤口挡不了我做枪的决心,我用创可贴贴好伤口后,我继续做着心爱的小木枪,最后以失败告终。

再后来,我决定再试做一次木枪,谁知,我把枪切断了!我有点泄气,爷爷看见了,说:别泄气,可能下次就会成功了,只要功夫深,铁杵磨成针!

然而,后面的又一次操作,我又失败了,因为,我一不留神,将枪管切歪了,我很生气,像泄了气的气球。爷爷又对我说道:在做时应该静下心来,做枪管,身子不可歪,切时不可太用力。我按爷爷的嘱咐尝试着。终于,辉煌时刻来了,我大功告成了!我高兴的又蹦又跳地,实在太兴奋了!

后来我还给弟弟也做了一把,和弟弟玩得可开心了。

只有自己亲身经历过,我才明白:功夫不负有心人!

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