小学六年级笔尖流出的故事作文
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小学六年级笔尖流出的故事作文6篇
腊八节，姥姥就开始做腊八粥和腊八蒜。她做得腊八粥好吃得不得了。姥姥做得腊八粥甜津津的，下面是小编为大家带来的小学六年级笔尖流出的故事作文，希望能给大家提供帮助。
小学六年级笔尖流出的故事作文篇1
一天，小主人买了一支漂亮的金笔。它穿着一身黑色的外套，还有几条金边呢！当然，最漂亮的就要数笔尖了，它金灿灿的，能发出耀眼的金光，写起字来特别流畅。小主人非常喜欢这支笔。
渐渐地，笔尖就骄傲起来。笔尖得意地对笔帽说：“你看，小主人是多么喜欢我！要是没有我，小主人就写不出这么漂亮的字了。”并且还嘲笑笔帽说：“笔帽老弟，你既不能写，又不能画，你有什么用啊！”笔帽说：“我是用来保护你的。”笔尖不服气的说：“我才不需要你呢！你整天把我罩在你黑黑的肚子里，是不是嫉妒我？”笔帽不紧不慢地说：“如果你不乖乖进来，你会受伤的。”“我才不呢”笔尖自豪地说，“我是金笔，是最坚固的！”
有一次，小主人用完钢笔没盖紧笔盖，结果笔尖使劲一旋转，就从笔帽里出来了。它在桌子上开心地一边唱歌，一边跳舞，阳光照在身上，多么耀眼，多么漂亮！它得意的旋转旋转，没料到已经旋转到桌子的“悬崖”边，笔盖大声叫道：“危险！”笔尖却毫不在意，结果掉了下去。鼻尖和坚硬的地面来了一次亲密的接触，结果是笔尖弯了，再也写不出字来了。笔尖后悔地说：“要是听你的话就好了！”
虽然小主人很心疼，但笔尖还是被扔进了垃圾箱，现在骄傲的笔尖正在垃圾处理厂流泪呢！
小学六年级笔尖流出的故事作文篇2
最近，我总在同一个时间段——傍晚时分，听到楼下传出一个很醇厚的声音，喊着：“嗖啊，嗖啊……。”
“嗖啊，嗖啊……”这个声音怎么又传来了。昨天晚上，我在写作业的时候，突然听到外面传来醇厚的男高音，由远到近，再由近到远。今天，我又听到了这个在叫“嗖啊，嗖啊……”的声音。我怀着满满的好奇，以最快的速度下楼，生怕那个声音离我远去。到了楼底，这个声音刚好就在我的耳边。我往旁边一看，发现是一个老伯伯骑着小三轮车，车上装着两个铁箱子，箱子上有两袋东西，嘴里喊着：“嗖啊，嗖啊……”我急切地跑上去问老伯伯：“老伯伯，您这是在喊什么呀，您车上装的那两袋到底是什么东西啊？”老伯伯用普通话回答说：“我在卖酥啊。”我很纳闷地问：“你卖的是什么？我还没听明白。”老伯伯笑着说：“我在卖花生酥，我都卖了几十年了。小朋友，你想不想也来一袋尝尝，可好吃了，又香又甜又酥。”这时，我才恍然大悟，他说的“嗖”其实是酥脆的酥，而不是坏掉的那个“嗖”（用九江话念“酥”发的是“嗖”的音）。我看着铁箱上的两袋花生酥直吞口水，便打电话叫妈妈下来给我买一袋花生酥回去吃。我向老伯伯道了一个谢，拿着花生酥回去了。到了家，我拿了一小块放在嘴里咬了一口，非常的甜，很酥很酥。
老伯伯的那句带有浓郁特色方言渐渐远去，飘荡在街头巷尾。
小学六年级笔尖流出的故事作文篇3
有一种东西是和我们形影不离的，无时无刻都会看见它，听见它，那就是艺术。
艺术对我们来说是不可缺少的，如果没有艺术，人类的灵魂就会变得很枯燥，没有阳光，没有彩虹。我来和大家介绍一样艺术吧。
毛笔书法是一项很有意思的艺术，既能让人心平气和又能让人练就一手好字。有一次我去看书法展，我被那些优美的书法作品深深吸引，回到家我就兴奋地对妈妈说：“我要报书法班”。就这样，我的书法之旅开始了。
刚刚开始的启蒙班真是让我头疼，每次回家作业都是画格子，可是怎么画都画不直，妈妈叫我不要放弃，让我继续画，学书法就跟学舞蹈一样，手中的毛笔就是一个舞者，要有劲，要用力，最主要的还是要有耐心。艰难的几周终于过去了，我们开始学起了最基本的笔划，我很高兴终于能摆脱格子的魔爪了，可是，当我开始写“一”这个字的时候我却发现更难，写得跟鸡骨头一样，书法老师握住我的手，一笔一划地教我写。上了十几次课，我写书法的能力是大有进步，在第一学期的最后一节课我在宣纸上写了四个大大的字——天地长春，赢得了老师的赞赏，在最后的几分钟，老师拿出一张大宣纸，拿上了他的那支大狼豪笔，写起了龙飞凤舞的行书，秀丽端庄的楷书，让我们感受到了笔尖带来的舞蹈之美。
从这以后，我更喜欢书法了，练习书法成了我的业余爱好之一，书法也成了我形影不离的伙伴。
小学六年级笔尖流出的故事作文篇4
一个阳光明媚、春风拂面的早晨，校园里一片安静，空气中弥漫着丁香花淡淡的清香，小鸟在枝头上高兴地唱着歌，阳光照在树叶上，就像一片片金子。
7点半，校门开了，同学们陆续走进校园，冲在前头的是全校著名的淘气包——张明，他今天把一只毛毛虫放到女生的桌子上，明天把同学们锁在教室里……年轻而充满活力的班主任李老师也来到学校了。
早读开始了，班长王寒冰带领同学们大声朗读课文。张明却用课本立起来做屏风，跟同桌说起了悄悄话：“我玩‘元气骑士’已经玩到第七层了。”同桌说：“哇！你真厉害，我才到了第五层。”他们俩越说越大声，周围的同学听见了，也加入到他们的谈话中来，早读的秩序就这样被扰乱了。班长王寒冰大声喊道：“安静！安静！读课文！”同学们却依然说个没完，王寒冰如同一只热锅上的蚂蚁急得团团转——纠察队的同学很快就要来查早读了，班级被扣分就不好了。
这时，李老师来到教室，教室顿时安静了下来。王寒冰向老师汇报早读的情况。李老师听完后，笑着对张明说：“张明，请你到讲台上来，跟我们分享一下你是怎么打到第七层的？让我们学习学习你的经验。”张明的脸顿时红了，一动不动。李老师继续笑着说：“看来你也知道现在是学习时间，不能谈游戏。”
李老师看着大家，严肃地说：“老师不反对玩游戏，但是同学们一定要把握好玩游戏的尺度，不能沉迷游戏，更不能耽误学习。我们要做到学得认真，玩得痛快。大家明白了吗？”同学们齐声回答：“明白了！”“现在，请大家认真朗读课文。”
教室里又响起了同学们朗朗的读书声，空气中弥漫着玉兰花的香气，小鸟在枝头上唱歌，早晨的阳光照在树叶上，如同一片片金子……
小学六年级笔尖流出的故事作文篇5
晚上，大雪纷飞，寒风凛冽。
有一个不起眼的小摊仍然亮着灯。
这是一个修鞋的摊子。
修鞋匠是一个20多岁的青年，腰间系着蓝围裙，清瘦白净的脸，看上去却像个读书人。
这时，有一个穿着大棉袄，冒着大雪前行的女青年来到了鞋摊旁，这位女青年把一只断了后跟的皮鞋递了过去，修鞋师傅看了看，用商量的口吻说：“是用钉子钉，还是用粘合剂粘上？”女青年看似不在行，没马上答话。年轻师傅看出了女青年迷茫的神情，建议说：“还是用粘合剂粘吧！既美观又省钱。”女青年点了点头。
修鞋师傅熟练地操作着，用锉刀仔细打磨之后，将粘合剂涂在了后跟上，粘好了，又转身将身后长方形空箱打开，点亮里边的两个大灯泡，把鞋子放了进去。“至少要烘半个小时左右，”修鞋师傅对女青年说道，“时间是久了些，我正在研发一种新型粘合剂。”在等待的过程中，他从一个虽然破旧但却洗得干干净净的挎包里拿出了一本杂志，津津有味地看起来。
当女青年把一只“崭新”的高跟鞋穿走时，只剩下修鞋师傅一人了。这时，他站了起来，从桌子底下拿出了一根拐杖，他的右腿很明显要比左腿长出一大截。青年是一个右腿有残疾的人。他走来走去，好似要活动一下身体，天太冷了！突然，刮来了一阵寒风，把一个不知什么的东西吹落在了地上。他慢慢地走过去，捡起了它，一页一页地翻看着。封面上写着“意见本”三个大字，里面全是密密麻麻的字，不过，写的全是表扬他的。他大略看着，笑了。
青年关掉了灯，解掉了围裙，收拾好东西，深一脚、浅一脚地回家了。
雪花无声地落到了地上，月光下的路明亮亮的……
小学六年级笔尖流出的故事作文篇6
在一个偏僻的小村庄里，一位86岁老奶奶，和一只波斯猫咪咪相依为命，和睦、幸福地生活着。
平日里老人没有儿女陪伴，她每天抱着咪咪在幽静的小路上散步。我看见她时，她脸上流露着慈祥的笑容，用沙哑的声音，正小声跟咪咪嘀咕着什么，咪咪也时不时回应两声，仿佛一位母亲正在悉心照料着自己的孩子。
老人86岁的生日到了，邻居孙奶奶问老人想要什么样的蛋糕，老人道：“我这辈子最亲的就是咪咪了，帮我照着咪咪的样子做吧！”点上蜡烛，老人用深邃的目光望着咪咪和眼前的蛋糕，虽然脸上还挂着笑容，但我能体会到她内心的孤独，老人的生日与别人截然不同，身边坐着的不是子孙后代，不是与子偕老的老伴，而是一只毛色纯白的猫，以及一块小猫造型的蛋糕。
“有人给你打电话！”警卫员道。老人走到电话亭，拿起话筒一听：“妈，生日快乐！”老人居然还有女儿，我浑然不知，老人有女儿，为什么女儿从没回家陪老人过过一次生日呢？“我今天就不回去了，自己照顾好自己啊！”“嗯——”老人回答道。老人十分失落，但也习惯了，这么多年，女儿都没回来陪她，自己不照样过得好好的吗？
回到家中，咪咪望着老人，又看了看蛋糕，老人也笑了笑，吃起了蛋糕。吃过蛋糕后，咪咪细心地帮老人舔着嘴边的奶油，脸凑近老人，蹭了蹭她爬满皱纹的脸。