记一次游戏木头人游戏作文
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记一次游戏木头人游戏作文四年级
木头人这个游戏的规则和口令是：我们都是木头人，不许说话不许笑，不许走路不许动，说完就要原地不动，保持这个姿态。下面是小编给大家带来的记一次游戏木头人游戏作文四年级，欢迎大家阅读转发!
记一次游戏木头人游戏作文篇1
今天，在教室，老师和同学们玩了一个游戏，游戏的名字叫‘木头人’，是这样玩的：有一个同学逗你笑，你是木头人，不能说，不能笑，不能动，不能叫。同学们一听到要玩游戏，都非常期待木头人游戏。
游戏开始了，我是木头人，我不能说，不能笑，不能动，不能叫。我做了一个沉思版的动作，那个同学做了一副搞笑的样子，我心里很想笑木头人游戏。紧接着，她看我不笑，又摆出一副鬼脸，我心想：”千万不能笑啊，千万不能笑啊，如果笑了，就输了！加油！“我还是没有笑。她摆了很多样子，我依然没有笑木头人游戏。”结束了！“我终于可以放松了。看起来一分钟很短，现在便像一天那么长。
游戏结束了，这个游戏是考我们耐力的。这个游戏特别好玩，你也来玩玩吧！
记一次游戏木头人游戏作文篇2
在我的脑海里，有许多明亮的繁星在闪烁，其中有一颗最闪亮的繁星，那就是“木头人游戏”。
“叮零零”，下课的铃声响了，同学们像从笼子里刚放飞的小鸟，一窝蜂的跑了出来。操场上，有的同学玩捉迷藏的游戏，有的同学玩踩影子的游戏，还有的同学在玩三个字的游戏，但我和我的好朋友们却在玩木头人的游戏。
木头人的游戏规则是：其中有一个人说“木头人”，那其他人就不能再动了，如果谁动了就算是输。如果哪个人站的时间最长，他就该表演节目了。我们开始玩了，有一个人喊“木头人”，我们都不敢动，仿佛全身都固定住了似的，他继续喊“木头人、木头人、木头人……”弄得我们糊里糊涂，而喊得那个同学却哈哈大笑。操场上到处都飘荡着我们欢乐的笑声。
我爱你——木头人游戏。
记一次游戏木头人游戏作文篇3
今天，我们一起玩“谁是木头人”。
我们来上兴趣班，上了一节半课，老师跟我们说：“我们来玩个游戏。”
接着，老师在黑板上写道：
山山山，
山上有座庙，
庙里有个木头人，
不许动，不许笑，
不许露出白牙齿。
老师说，这是一首儿歌，游戏规则是你到男生和女生围在一起，摆出个姿势，只要让对面的人笑就可以了。第一次，我们每个人都摆出了自己的姿势，老师说你们女生摆的动作太平凡了，老师又说，徐姸躲在人家后面。第二次，我们这次摆的动作还是太平凡了，这次先动的是岑健伽，还是他们全都动了，就来弄我们女生，老师说，可以让我们笑，但是，不能弄我们，可岑健伽和张以恒老师来弄我们，还好我们有两位得力干将，一是张芷汶，而是冯思睿。第三次是最激动人心的地方，张以恒在急急忙忙地脱衣服，老师说开始，张以恒赶意把一半衣服脱下来，跳到桌子上，摆出一个女妖的样子。还没有一个张以恒就被自己的样子逗笑了，岑健伽做的一个观音的样子，我摆出一个白眼，最后我们被他们逗笑了，只剩下冯思睿。
今天真是有趣。
记一次游戏木头人游戏作文篇4
今天，老师和我们一起做了一个有趣的“木头人”游戏，还在黑板上写了游戏规则：“我们都是木头人，不许说话不许动，还有一个不许笑，看谁定力最最好”。接着，我们便开始了游戏。
开始第一局，是由我们当木头人，老师当逗笑者。我下定决心一定要坚持到底，坚决不被老师逗笑。可是，到了最后，老师那搞笑的力量终于击穿了我百战百胜的心理防线，只听“哈哈哈”的一声，我终于笑了出来。这时，老师又在逗另外一个同学了，只见他紧握单拳，把头搁在那只握着拳头的手上，好象在思考着什么。老师便说：“郑启航，伟大的思想家，你应该在想：我决对不能被老师逗倒，不然我多没面子呀。”刚说完，郑启航的眉毛眯成了一条线，过了一会儿，他终于在桌子上狂笑不止，差点没了魂。
今天，我玩得真高兴。
记一次游戏木头人游戏作文篇5
下课了，我和小伙伴去操场玩我们喜欢玩的木头人游戏。
木头人游戏的规则是：我们用剪刀、石头、布决定出赢家和输家，赢的同学当指挥者，输的同学当木头人。指挥者发号指令“木头人”，木头人在原地不能动，动了就受到惩罚。指挥者再发号指令“木头人”，木头人才可以动。
游戏开始了，我们聚在一起，“剪刀、石头、布”随着话音一起伸出手，我出“石头”小伙伴出“剪刀”。“我赢了，”我情不自禁喊到，“我是指挥者。”小伙伴纷纷散开，听我发号施令，我随口说：“木头人。”小伙伴立刻停下来，纹丝不动，仿佛木头人钉在了地上，真遗憾，没有木头人不听命令受惩罚。我只好说：“木头人。”小伙伴又开始高兴活动起来。趁小伙伴注意力不集中，我又发号施令，杨茂源没听清还在动。杨茂源受到了惩罚，小伙伴提议：“你劈叉吧”，没想到杨茂源二话没说，腿伸到地上直得像一条线，我们都看傻了，发出了惊叹：“你太帅了。”
木头人游戏真有趣，给我们带来了快乐！
记一次游戏木头人游戏作文篇6
山山山，山上有座庙，庙里有个木头人，不许动，不许笑，不许露出白牙齿。
老师对我们说：“同学们，我们来玩个游戏叫木头人。游戏规则是：我说开始，大家一起说这首儿歌，唱完了就摆出自己喜欢的动作。
开始了，大家一起唱，我们有的已经笑口常开了，老师一说开始，第一次我就是站在那儿，一个动作也不做，结果被别人的动作给逗笑了，所以我没能赢，第二次，我也想到了一个办法，我把舌头伸在外面，想逗别人开心，结果把自己逗笑。
最后一次，我用了幼儿园时的招数：露出一只手臂，我希望用这次动作逗笑他们，因为在幼儿园里2我就是被这个动作征服的，所以我想可能也能逗笑他们吧。
可老师一说开始，我到处看，只见有一些同学，咬着牙坚持不笑。我后来狮子啊忍不住笑了起来，老师后来也被我逗笑了，我看别人的动作有的摆成如来佛祖，有的摆成奥特曼，特别好玩。我开始逗他们笑，我把一个袖子像仙女一样飘来飘去。
有好多人被我的动作给逗笑了。
这游戏真好玩！
记一次游戏木头人游戏作文篇7
大家怎么做这些稀奇古怪的动作呢？难到是吃错药了？不是！我们是在玩儿一个“木头人”游戏。
在老师的口令下，我们每个人开始做出各式各样的木头人动作。我们的动作千姿百态。我的木头人动作是做一个超级鬼脸。我用拇指和食指揪住我的脸，露出我的“西班牙”。把“伦敦眼”鼓得大大的。
时间趁我们不注意的时候悄悄地溜走了！这时，我的腮帮开始疼了，手已经酸了，但是我还是竭力忍住。突然，我的脸上飞来一只蚊子叮我，让我方不甚防。心想：“如果游戏快点结束，那多好啊！”
我左看右看，觉得做的最搞笑的是我后面的那位同学。他把两支笔插在鼻孔里，做出大象的动作，我差点都被他弄笑呢！
这时，我听见刘老师说：“你们的数学老师叫什么？”张宇航脱口而出“檀”！“哈哈，你中计了！犯规。”就这样，班上的同学被刘老师弄得已经所剩无几了。最后，刘老师郑重其事的宣布：“游戏结束。”我们大家终于解放了。
怎么样，这个游戏好玩吧？那就赶快参加吧！