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小学四年级有关温暖的作文5篇

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温暖是冬天里的一杯热茶,温暖是黑夜中一根火柴,温暖是雨中的一把伞。人间有很多的温暖,就像冬日的一缕阳光,瞬间温暖我们的心。下面是小编为大家整理的小学四年级有关温暖的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读借鉴。

小学四年级有关温暖的作文1

温暖是一种心理感受,是一种温馨的心灵触摸,生活中有许多感觉,可曾记得,一个眼神,一双大手,一句话,淡淡的,幽幽的,只是不经意时给你暖暖的抚慰与湿润。

爱的表达方式,五花八门。如:宽容、体贴、尊老爱幼、快乐分享、痛苦分担……一个简单的动作,一句简单的语言,都可能使你我带来快乐或者苦恼,生活中给你喜怒哀乐,温暖即在其中。

人生总有不尽如人意的时候,生命的旅途总有那么多的变数,总会遇到一些坎坷和挫折,而有人在这个千钧一发之际,向你伸出了援助之手,摆脱了困境,心中就会出现这样的感慨:真是“雪中送碳”或者是“山穷水复疑无路,柳暗花名又一村”“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工功夫”。

升入初二,在这近一年的学习生活中,我也受到了许多同学的关心与帮助,哪怕是讲一道题,一只笔……我都感觉无比的感激和温暖。五一以来,我们改了作息时间,下午两点半上课,走读生必须两点进校,改我做值日的时候,因为有了规定,所以常常晚了做值日,那次,我气喘吁吁地跑到了教室,马上就要上课了,可我的值日还没做呢,正这时,我们组的一个组员,走过来对我说:“看你还没来,我就帮你扫了。”当时,我真想抱起她,不只怎么谢,心理暖融融的。

爱不需要轰轰烈烈地传递给别人,只是能在别人渴望你帮助的时候,伸出手拉他一把,这就已经足够了。在我们的实际生活中,一个动作、一句话、一个微笑、一个眼神就能给别人带来莫大的关心与温暖。随着社会的发展,人们的素质也在逐渐提高,知道了给别人温暖。栽树的人多了,砍树的人少了;这是给大自然送去的温暖;尊老爱幼的多了,打架斗欧的少了,这是给社会治安送去的温暖……还有好多好多温暖去等着我们去传递,去播撒。

我们对亲人、朋友、同学以及陌生人施之以爱,又从他们那里受之以受,无论是施之亦是受之,想来心里都是暖融融的。献出一点爱,温暖一片心,那生活的日子也就充满了诗情画意。

小学四年级有关温暖的作文2

冬日,阳光照在身上,暖洋洋的,良言如阳光,穿透人的心灵,温暖我的求学时光。

那节课,我一如既往,肆意地和隔着走廊的昊天小声攀谈,全然无视讲台上的老师。哪知,“幸灾乐祸”瞬间降临,我真想“销声匿迹”。可终究难逃窗户外班主任的“法眼”。

下课,我被“请”去办公室“聊天”。我忐忑:暴风雨就要来了,我能躲得过去吗?

老师望了我一眼,眼中有怒火,但静默了好久无话。也许,这就是暴风雨来临之前的宁静吧!我的心中掠过飓风,“山雨欲来风满楼”的感觉侵袭了神经末梢。

但转瞬,我心风平浪静。因为我有王牌护身——级段前5名的优等生。心想:我这护身符足以抵挡狂风暴雨,看你能奈我何?想到这里,不免得意窃喜,嘴角露出谜一般的微笑。

没想到,这一细节,我自认为深藏不露。却还是被老师的“火眼金睛”给探测捕捉了。在班主任面前,似乎我的举手投足间,都一览无余地昭示了我的内心。

“你还好意思笑,你以为成绩好,犯错了,我就不会批评你了?”老师站起来,走近我,指着我的鼻子说:“拿成绩当保护伞,休想!别做美梦!无论成绩好坏,犯错了,我一视同仁毫不留情地批评……”

本以为我的“伞”可以帮我全身而退,可谁知,伞破了,已经抵挡不住这愈下愈猛的暴风雨了。

我骄傲的心里,塞不进老师的“指责和批评”。我一向以优秀生自居,也几乎没被老师批评过,成绩掩盖了我许多小毛病,老师往往关注着我的成绩,忽视了我司空见惯的小错误。没想到,今年的班主任这么小气,简直是“眼里揉不进沙子”呀!更可气的是,老师竟然从我的表情窥测到我内心的不屑和无所谓。

老师很愤怒,开始数落我上课说话的危害,从我的学习到身为班长的职责,老师用一二三四五罗列了种种“罪状”。

“知识无穷尽,别把小毛病惯成坏习惯,那会阻挡你前进的步伐。”老师的最后一句话揪住了我的神经,我感觉一股暖流随血液正缓缓流遍全身。

事后,我告知了妈妈,而妈妈的一番话让我醍醐灌顶:漫漫求学路,能指出你错误并督促你改正的,唯有父母和老师呀!俗话说:“良言一句暖三冬”,可你要明白:“忠言逆耳利于行”,忠言逆耳,但它却是警示良言。

妈妈的教诲,促使我再一次走进办公室,真诚地向老师道歉。当我说出“老师,对不起,我错了,我一定改正”时,我的心,舒坦了;我的心,也暖洋洋的。

老师的批评,犹如甘露滋润了贫瘠的土地,丰盈了我的心田;老师的批评,如暴风雨席卷心头,冲刷了阴霾,带来雨过天晴碧蓝澄澈,那里有别样的温暖。

小学四年级有关温暖的作文3

在面对人生这一条曲折的路,总会因为挫折、困难而心灰意冷,但也总会有一盏明灯, 温暖我的心,照亮前程的路。

作为一名学生,我面对的最多的是文字、数字和字母。当每天那忙忙碌碌的身影穿梭于学校的各个角落中时,不知不觉便背起了悲伤,原因是一场考试。悲伤、后悔冲击着我,不敢回应老师殷切的目光,不敢面对残酷的分数,更不敢面对日日夜夜,为我辛劳、担忧的母亲,心已冷,意迷茫。

虽然是这样可怕的分数,善良和蔼的母亲还是用温柔的话语安慰我,告诉我,我已经很棒了。那如流水般的话一字一顿地弥漫在我的心头,那伤感的心情顿时晴朗了许多。夜深了,万籁俱寂。居然母亲没有责怪我的意思,但为了弥补这次过失,必须更努力。我挑灯夜战着。

霎时,我感到耳垂重重的,似乎有浓稠的液体滑下。耳朵发炎了!我顿时不知所措,这是什么时候受伤的?我下意识地跑向母亲的房间,在昏暗的灯光中,眼泪婆娑地向妈妈求助。母亲轻轻揉着我的耳垂,将药水一点一点地涂上,小心翼翼,时而还会为我吹几下。疼痛减缓了不少,我的泪水立刻干了。从疼痛中缓过来的自己拿起随手带来的试卷思考起来。妈妈在很细致地为我涂药,我也在这舒适的抚摸下静下心来。

不知过了多久,我抬起头来,怔住了。在我面前的落地镜里,看到了脆弱的母亲滴下泪珠的情景。那一颗晶莹的泪珠滑过母亲经岁月侵蚀而不再白皙的皮肤,悄无声息地落在床边,也落在了我原来平静的心湖里,泛起圈圈涟漪。镜中的母亲似乎怕被我发现,不安地拭去她那失态的泪水。却抹不去,我心中的那般颤抖,如同警钟,刺激着我压力极大的神经,无奈中却泛起阵阵温暖。母亲是明白的,我的分数让我压力很大,而她只能让我别再给自己太多负担。她很在意我的分数,却宁愿让她自己心忍受撕裂般的疼痛,来包容我这颗易碎的心。

母爱如山,坚强而伟大;母爱似水,柔情又体贴。

那颗泪,在我的记忆中滑出永不磨灭的痕迹;

那颗泪,在荒凉中却把温暖给了我;

那颗泪,在孤单中坚强,给了我隐形的翅膀。带我飞过荆棘,飞过绝望;

那颗泪,是爱,是温暖!

小学四年级有关温暖的作文4

我看见“温暖”这个词,我就会联想到太阳,火堆……一切能给我带来温暖的物体。其中让我印象最深的是我妈妈给我的温暖。

这让我想到:那一天快放学了,但天公不作美,下起了倾盆大雨伴随着隆隆的雷声,而我又没有带雨伞。学校里的同学都快走光了。我希望的火苗一点儿一点儿的熄灭。突然一个身影飞似的向着我这里跑来。脚下溅起的水花也顾不上会把裤脚打湿。我仔细一看,原来是我妈妈。我飞快的扑向妈妈怀里。在回家的路上,我感觉一下子像盖上了几百床,几万床被子一样暖和。

还有一件事让我感到很温暖:记得有一天,我晚上不知怎么就感冒了。妈妈摸了摸我的额头说:”好烫哇。”妈妈看了看窗外天已经好晚了。她想也没想就穿好衣服,拿起手电筒,背着我向医院跑去。妈妈怕耽误病情,背着我朝近路走。我看着妈妈心急如焚的样子,心想:医院啊,你以前离我家这么近,而现在离我家怎么那么远呢。到了医院后,我打着点滴。妈妈从晚上守着我到早上都没有合眼睡觉。眼睛里都布满了红红的血丝。顿时,我泪如雨下,我一下子被感动了。

啊!妈妈你的温暖,给了我动力,让我在成长中飞翔……

小学四年级有关温暖的作文5

在茫茫人海间,与我们认识的人很少。但无论熟悉还是陌生,总会有“帮助”温暖我们的心。对亲人的帮助,是相濡以沫的支持与关爱;对朋友的帮助,是心有灵犀的默契和配合;对路人的帮助,是细致入微的关怀和一声鼓励、一个搀扶。

帮助无处不在,它浸透在我们周围的空气中,变成呼吸的氧气,支持着我们的生命。

文坛巨匠巴金曾说:“我的生活目标,无一不是在帮助别人,使每一个人都得着春天,每颗心都得着光明,每个人的生活都得着幸福,每个人的发展都得着自由。”这个用《家》《春》《秋》等着作慰藉于苦难中向往和平的人们的作家,唯一的生活目标是帮助别人——不管是用充满爱意的文字,还是用爱心行动,确实给在寒夜中前行的人带来温暖和光明。

一生都在帮助别人的人,会得到人们的尊重和热爱,就像巴金留给人们的精神财富将被永远铭记一样。而“帮助”也成为人们前进的灯塔,为更多需要帮助的人带去温暖,并让温暖这颗火种撒满人间,点燃社会的每个角落。

帮助同时是互助,只有相互帮助才会更加长久。就像患白血病的女孩把钱捐给辍学的儿童后所说的那样:“别人帮助了我,我也要将这份温暖传递给他人。向每一个处于危难中的人伸出援手,这个世界才会成为爱的海洋。”

不知道丛飞在地下是否仍在不断帮助别人,但我知道,他其实是怀着失望、无奈死去的。受到他帮助的人丝毫没有感谢之心,反而用所谓“怕丢面子”拒绝去探望重病中的丛飞。人心冷漠至此,实在是社会的悲哀。当他们拿到那一笔笔捐款时,他们的心难道没有一丝颤动?他们的灵魂难道没有受到一次次强有力的撞击,让自己被麻醉的神经变得清醒,从而学会感恩?

但愿这种让“壮士扼腕”的事情不再发生,我们永远也不愿看到丛飞眼角那滴英雄泪。

林清玄曾说:“雪,冷而清明,纯净优美,在某一个层次上,像极了我们的心。”而“帮助”是我们心灵最单纯、最明亮的底色。是帮助,为饥寒交迫的人们送去冬日里的温暖阳光;是帮助,让濒临绝境的人重新看到生活的希望;是帮助,让在黑暗袭来时孤苦无依的人有耐心期待光明。

让我们尽情吞吐这种生命的氧分,即使风沙侵袭,我们的人间依然温暖如春。

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