小学四年级有关宽容的作文范文5篇

人应该学会宽容。多一些宽容就少一些心灵的隔膜;多一份宽容，就多一份理解，多一份信任，多一份友爱。下面是小编为大家整理的小学四年级有关宽容的作文范文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读借鉴。

小学四年级有关宽容的作文范文1

童年的事多如繁星，让我觉得最苦涩的是那年大班的事情。

我与周雅琴是一对形影不离的好朋友，上厕所一起去，倒垃圾一起去，基本上下课时都在一起。也许，就是那天的纠纷让我心酸了一段时间。

早上一来，我像往常一样满怀欣喜的对周雅琴说：“早呀!小琴!”她也笑着对我说：“你早。”我放下书包，久久地盯着她的头饰说：“哇!你的头饰真漂亮!”她摸了摸头饰，满带自豪地说：“啊!这是我在北京时一位美国姐姐送给我的!”我的心里不禁有些嫉妒和崇拜，我说：“能借我摸一下吗?”她似乎不想借我摸，但想一想我们俩又是好朋友，犹豫了一会儿说：“好吧!只能轻轻地摸。”于是，我伸出激动的手，还没碰到，头饰就裂开了。她惊吓了一会儿，不一会儿，眼眶中有了泪水，“哇”地一下子哭了出来，老师听见了，知道是我破坏了，就说了我几句，还让我赔一个。下课后我想：这怎么能怪我呢?我明明都没有碰到就无缘无故地骂我!我心里越想越哭。

第二天我赔了一个我最喜欢的头饰给了她，可让我意想不到的是，她竟然没要，还笑着对我说：“就弄坏了这一个小头饰不用赔了!”“可……，那是你最喜欢的头饰呀!”我产生了疑惑，她再一次意味深长地说：“我妈说友情第一，我俩是好朋友，不用这样!”说到这儿，我鼻子一酸心里却有点苦涩。

一件事，也许宽容一下对方，两人友情的桥梁就会再次架起。

小学四年级有关宽容的作文范文2

宽容是一杯解冰的水，一缕化冰的风，它能化解心头的所有愁恨。

宽容是一片明媚的阳光，一掬甘甜的泉水，一缕清新的空气，它能抚平受伤的心灵，宽容是一种美德，它能拆射一个高尚的情操，宽容也是一种慷慨，在给予中获得幸福。

宽容能使人性情和蔼，使心灵有转折退让的余地，能化干戈为玉帛，能简化复杂的人际关系。

宽容不是软弱，而是理解人，是有爱心的表现。有旷达心胸的人，不把宽容看成是忍辱负重，而是看成美德和幸福。

爱，对众人的爱，对民族的爱，对国家的爱，是人类最美好的情操，修养的最高境界。古训说：“仁者无敌”“仁义抵千金”。

退一步海阔天空，进一步悬崖绝壁，让三分风平浪静，争一时人马翻覆。

让人不是怕人，而是一种风度和境界。过分精明等于不超脱。事事好强，处处计较得失，活得必然紧张沉重。

懂得宽容你会把冰冷的拳头变为温暖的手，学会宽容你会把抽人的皮鞭变为救人的绳索。

学会宽容就学会了生活。

我们无法决定生命的长度，但我们可以延长命运的宽度;我们无法左右天气，但我们可以改变自己的心情;我们无法控制命运;但我们可以调节自己的情绪;我们无法改容换貌，但我们可以好好地利用今天，我们无法事事顺心，但至少能做到样样尽力。那么生活不是一种享受吗?

小学四年级有关宽容的作文范文3

曾经有一句谚语，说“忍一句，息一怒，忍一事，少一事”，说的就是宽容。可见宽容是我们每个人必须要有的优良品质。

清朝时期，宰相张廷玉和一位姓叶的侍郎两家是邻居，因都要起房造屋而争起了地皮。张老夫人便修书北京，要张廷玉出面。张廷玉看罢来信，立刻作诗劝老夫人：千里家书只为墙，再让三尺又何妨?万里长城今犹在，不见当年秦始皇。老夫人在书明理，主动把墙后退三尺。叶家见状，深感惭愧，也把墙后退三尺。从此张叶两家的院墙之间就形成了六尺宽的巷道，成了有名的“六尺巷”。可见，宽容能换来邻里之间的和睦和朋友之间的友好相处。

在钢琴家及作曲家帕岱莱夫斯基的演奏会开始前，一个活泼好动的小男孩趁着母亲不注意，偷偷跑上台，弹起了他才学会的歌曲。钢琴大师听见了，从后台跑出来，站在小孩身后，一边鼓励他继续弹，一边弹起了这首曲子的和音。一曲结束，台下掌声雷动。宽容待人不仅能为自己留下好名声，还给别人带来了莫大的收获。

中国有十四亿人口，我们每天都要与人接触。人多的地方，挤着撞着是常事，一起合作，不合你意也是常事。只要你学会宽容，把心放宽，再挤也不会生气了，别人做的和你想的不一样也不会发火了。原谅了别人，快乐了自己。朋友，学会宽容吧!

小学四年级有关宽容的作文范文4

从开学到现在快一个月了，再这段时间里，我有着很多的感受，从原来接有基础的班级一下子到接从零起步的班级，我的思想要随之发生巨大的转变，我利用半个多月的时间教学生二十六个字母，另外捎带了几个音标，利用这么长的时间是为了让学生为今后学英语打下良好的基础。接下来正式接触英语，但给我的感觉是学生之间产生了距离，拉开了层次，有些学生字体工整，上课发言积极，认真听讲;有些学生背书积极，学完一个单元很快就会背了而且很熟练，那种积极与热情让人从心中感到高兴、欣慰;可还有一些学生虽积极但纪律不好，爱说爱动;还有一些学生根本不入门，别说读课文，就连单词都很吃力，使我对他们有了很多想法。

人们常说：好动是孩子的天性，也许新接班不太适应他们的这种性格，致使上课的心情缺少了一些激情，多了一些烦躁，仔细想想，人的十个手指还不齐呢更何况孩子，哪能要求一样，他们也有他们的可爱之处，乐观、积极、懂礼貌、热情、天真可爱。

面对的学生不一样，我们教师也要改变一下，“亲其师而信其道”，多和学生沟通和交流，另外记住每天让自己保持一份明朗的心情，就多了一份快乐，多了一份成功的把握。今年的我迎来了一批可爱的新生，教英语的我正在摸索着前进，有兴趣的话我们一起来研究吧。

小学四年级有关宽容的作文范文5

在生活中，我们经常会犯一些无心的错误，面对这样的错误，我们怎么办呢?今天，我也碰到了，她的宽容给了我温暖。家乡的作文创新作文大赛

中午，放学了，我和任淇蔚交换了一下循环日记本，带回家阅读别人的文章，可是，在下午要上学的时候，我却将日记本“丢弃”在了阳台上。到了学校，当任淇蔚将我的日记本放在了我的桌子，我的反应就是：信心满满地伸手到抽屉里摸日记本，可却摸了个空。我马上意识到了一点：日记本没带，放在家里的阳台上了!这个事实对于我来说，简直是晴天霹雳，我只好硬着头皮对她说：“对不起，我忘记带了，等放学时，我再回家拿给你周记，可以吗?”我红着脸，心里像有一只小兔子似的创新作文大赛，呼呼直跳，就怕她生我的气。

但是，她并没有责怪我，而是面带微笑，对我说：“没关系，放学后你再送给我吧，不过，以后一定要改掉丢三落四的坏习惯。”我听了，使劲地点头，因为既然她给了我机会，给了我改掉坏习惯的时间，我一定要把事情做到最好。

放学了，我如约把日记本交给了她，她接过日记本创新作文大赛，给了我一个甜甜的微笑。

丢三落四的后果是严重的，然而 小学一年级，宽容是在你不小心将别人推倒时写景，别人对你说一声“没关系”。所以，宽容是温暖的。

小学四年级有关宽容的作文范文6

人与人之间交往时，难免会产生茅盾和分歧，在这个时候最需要的是相互的宽容和理解。做人要善于学会宽容，不能对别人的一点过失斤斤计较，念念不忘，应该给别人留下改正的机会，而自己也不计前嫌，帮助对方一起进步。那什么才是宽容呢?

有人说宽容如水，因为它可以使人们冷静下来，从而看清事情的本来缘由，同时，也看清了自己;有人说宽容似火，因为更进的宽容意味着不仅不计较个人的得失，也能用自己的爱与真诚来温暖别人的心灵;还有人说宽容乃一首诗，因为宽容不仅仅表现在日常生活中某一件事物的处理上，而是升华为宇宙的胸襟，——对人如诗般的气度。这些我都承认“水”是温暖的方式，“火”是温暖的内涵，“诗”是博大的气度，心平如水的宽容，已属难得;雪中送炭的宽容，可贵至极;而至高境界的宽容，更令人动容，但我认为，宽容是理解的表现，只有理解别人，才能宽容别人，生活中难免会有磕磕碰碰的时候，要想活的更轻松就得学会宽容休想学会宽容，首先要做到理解。宽容是一种美德，是一种气度，是协调人际关系的润滑济，但我们也不能无原则一味地宽容，结果成了放纵的大好人，如果所谓的宽容成了姑息养奸，那这个世界岂不乱了套?

因此，宽容要有一个原则，有一个度。人和人之间需要理解，它能使无奈的朋友在尴尬中获得些温暖，在错误笼罩时看到一点光明。朋友，请记住：世界上最广大的是海洋;比海洋更宽阔的天空;然而比天空更宽广的是人们的胸怀。