教师节作文600字三年级
教师节就要到了，有人把老师比作辛勤的园丁，他们精心地照料着我们，使我们可以茁壮成长，那么我们该怎么来写一篇和教师节相关的作文呢?下面是小编为大家收集的教师节作文600字三年级例文，希望你喜欢。
教师节作文600字三年级篇1
这件事真实发生在我们的班上，也许读者看完之后会有一些……抱怨，因为这是我们的错！
“已经开学1个星期了，后天就是教师节了，我该送什么呢？”我躺在床上冥想着……
一转眼已经是教师节，可是班级里似乎像平常一样，忙碌地背书，小测，学习，大家好象都忘记了这个节日。我也和大家一样，做着同样烦琐的事，收作业，登记作业。大家都卷进了学校家里两点一线的旋涡中，谁也没有逃脱，没去过花店，书店，贺卡店。
时间已经是下午，我们正在上语文课，临近下课，老班突然对我们说：“我今天可有一些淡淡的失望哦……”直到这时，我们还没觉醒，现在想想真对不起那些对我们尊尊教导的老师呀……一个个茫然的脸蛋望着老师，老师又开口了：“我们的兄弟班都有在黑板上写上‘教师节快乐’哦，而我们班可什么都没写呢。”讲台下的我们不禁地齐唰唰地低下了头。
“我倒没关系，因为教两个班，可林老师和罗老师可在办公室里郁闷呢。”老班说话声音十分低沉，这更加让我们感到惭愧。
下课铃响了，我们班的许多同学都来到老师的办公室，只见其它班级的老师桌上都摆满了鲜花，而教我们数学，英语的林老师和罗老师桌上却空空如也，我们一起走进办公室，送给林老师和罗老师晚来的却饱含我们真诚和愧疚的祝福。
虽然林老师打趣的说：“我已经教了多少年的书咯，没什么，没什么！”但是可以从他们的笑容中看出为人师的快乐与喜悦……
第二天，我们在黑板上写着：“迟来的教师节祝福，教师节快乐！”
从来上课的老班脸上，我们看到了会心一笑……
老师们是我们的师长，我们应该尊敬他们，喜爱他们，所以我要向天喊道：“教师节快乐！”
教师节作文600字三年级篇2
在今年9月10日的那天早晨，同学们都不约而同的早早的来到了教室，人数凑齐了，我们就开始忙碌起来。
大家把自己的零花钱放在一起，班长给分工，有的去买气球，有的去买小礼花，有的去买礼物。剩下我们几个写字较好些的要在黑板上用美术字写出“祝老师节日快乐！”这几个大字。
东西都买来了，同学们开始吹气球，你们看那憋得红扑扑的脸蛋，是多么得可爱！那吹起的一个个五颜六色的气球是多么美丽。
教室里还不时发出“啪！”的声音，哦！那是同学们不小心把气球吹爆了。教室里不时的传来同学们一阵阵爽朗的笑声
一个个气球吹好了，同学们把气球装饰在教室的各个角落。每一个同学都充分发挥了自己的主人翁精神，把我们的教室装饰的美丽极了。
班长又安排那几个比较机灵的同学道：“你们几个躲到教室前门的后面，每个人准备好几个吹好的气球，当老师进来的时候，你们快速的把气球刺破，至于用什么方法吗，那就发挥你们的聪明才智了，我就不说了……”
接着班长又对同学们说：“老师进来，我们搞完恶作剧之后，我喊三二一，你们就都起立，我们一起祝老师节日快乐，然后你们再送老师礼物，最后老师走到谁的旁边，谁就点燃早就准备好的小礼花来表达对老师节日的祝福！”
我们把一切都准备好了。
上课铃响了，我们认认真真的坐好，但每个人的心里都像怀揣着一只活蹦乱跳的小兔子，心里充满着紧张与激动。
老师来了，一切都进行的很是成功，我们都非常的开心，老师也为我们的精心创意而激动不已。
老师对我们说：“看来你们都长大了，会为别人祝贺节日了！”
听了老师的话，我们更加的高兴了，感觉自己真的长大了很多很多……
教师节作文600字三年级篇3
时间的消逝往往会使我淡忘太多太多的事情，然而老师的一点一滴都印在了我的脑中，老师的教诲之恩让我永生难忘!
师恩如山，是一份最深重的情;师恩似海，是一份最深远的爱。
是谁像蜡烛，燃烧自己，点燃别人的希望?是谁像园丁，辛勤付出，呵护幼苗的成长?又是谁像蔚蓝而又宽阔的大海，向小鱼们张开自己知识的胸怀?——是您,我敬爱的老师们。
老师的一生奉献给了讲台。老师，您给我们带来了知识、欢乐和希望，却带走了无知、悲伤和失落。
老师，您为了我们学习进步，每天兢兢业业地工作，中午也不休息，一直守在办公桌前，一本本地、认真地批改大家的作业。
老师，为了让最后一排的学生学到知识，您不顾惜因高烧而变得嘶哑的嗓子，用最大、最洪亮的声音给我们讲课。
老师，您身患腰椎盘突出，身体无法动弹，但您忍着常人无法忍受的巨痛，腰上套着一个巨大的铁环，站在讲台上，认认真真、全心全意地给我们上课。巨痛来袭时，您只是用手轻轻地扶扶桌子或靠靠黑板，然后又面带微笑地、全神贯注地给我们上课。看到这一切，我的心里流过一股股暖流。
老师，您为我们付出了太多太多，我真不知如何才能报答您。
明天，是教师节，我要送给您最诚挚的祝福：“老师，祝您节日快乐!”我要用最优异的成绩来报答您，请您放心。我要用心记住您关爱我们的点点滴滴，让它激励我好好学习，不断努力。
教师节作文600字三年级篇4
今天是一年一度的教师节。上午十点，虹桥三小全体师生欢聚在操场上举行教师节送祝福活动。
“同学们，在这个丹桂飘香的季节，我们又迎来了第20个教师节……”少先队辅导员张老师开始了热情洋溢的讲话。今年的教师节与往年不同，中秋节前老师就给每人发了一张卡片，让我们为自己心目中最敬爱的老师送上教师节的祝福，我选择了白杨老师。大队辅导员说今天随机抽30张贺卡，由学生上台，当着全校师生的面为老师送上心中的美好祝愿。
我们班的一位男生很幸运，第十个抽到了他。也许因为是第一次登上司令台，平时大大咧咧的他竟然扭捏起来，可能被抽到还是让人羡慕的。“六（2）班李心语。”我正羡慕着他，谁知好运也降临到我的头上。“上去啊！”我后面的同学推了我一下。
我快步走上司令台——我是校升旗手兼领操员，上司令台是每天的事儿，可今天意义不同，我的心情无比激动。接过辅导员递过来的话筒：
“默默无闻，风流倜傥，您是伟岸的白杨，守候在三尺讲台上，良师益友，温和谦让，您用蜡烛的光芒，将我的前途照亮，祝我敬爱的白杨老师教师节快乐！”
当我满怀深情送上祝福回到座位时，同桌悄悄对我咬耳朵：“你读贺卡的时候白老师脸红了。”还有一位同学说：“别的班里的老师都用羡慕的眼神看着白老师，他们羡慕你把那么美的句子用那么美的声音送给他。”连语文老师也夸我读诗读得好。可我看到没有人给体育老师送祝福，心里莫名难过。如果每人可以多送几份祝福就好了。
这是我小学阶段最后一次陪老师过教师节，心里真诚地祝愿爱我的每一位老师幸福、安康、快乐！
教师节作文600字三年级篇5
九月八日，是一个特殊的日子。这天同学们手中都拿着花花绿绿，各式各样的礼物，鲜花，贺卡，玩具……对！今天就是只属于老师的节日–教师节。
刚一进到教室，便能看到黑板上画着的图画，原来在昨天上午，大家都放学了的时候，我和六，七位同学一起在这里画的，一共四个黑板，共有三个内容——“天空”“地上”“海洋。”在天空中，有彩虹，飞机……这是老师带我们翱翔在那蔚蓝的天空；在地上，有一棵棵巨大的绿树，是老师在浇灌我们成长；在海洋里，有一艘船，是老师带领我们乘风破浪！所以我觉得光看黑板，也能让我们知道师恩的伟大！
早操时间到了，我们排着队伍走了下去。今天的操场还真热闹啊，总共四个节目，印象最深刻的就是百灵鸟合唱团合唱的“老师”，主唱是一位大约二年级的小姑娘，声音非常可爱，听，她们开始唱了，“啦～啦……老师老师，你像我的兄长……我永远也不会忘记！”每一位同学都唱的那么认真，声音里充满了感情，好像在说：“老师！您辛苦了”，唱完后，每个人拿着鲜花深深的朝老师们鞠躬！
到了给老师礼物的时刻了，每一节课上课前，同学们都纷纷把自己精心准备的礼物送给老师，堆着堆着，竟堆成了一座小山，这座小山是用同学们对老师的敬爱堆成的。在这个特殊的节日了，还有另外一位特殊的老师也收到了我们的礼物，她便是胡老师，我的三年级老师的班主任。虽然她只教了我们三年，但是在胡老师的教导下，我们成为了一个纪律学习都棒的同学。是胡老师帮我们打好了学习的基础，就像大树一样，砍了叶子还能再长，但如果砍了根，这棵树就死去了。连我都喜欢胡老师，何况那些跟了胡老师三年的老同学呢！
老师，您像蜡烛点燃了自己，照亮了别人；您像园丁，把知识之水灌入我们脑中；您像黑暗中的一盏明灯，指引我们走向光明的地方……您对我们的恩情我永远不会忘记！