四年级小学生感谢老师的作文10篇

在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的四年级小学生感谢老师的作文，希望能够帮助到大家。

四年级小学生感谢老师的作文篇1

在我们的脑海里，记录着从小到大所学的知识，那都是您辛勤教育的结果。

谢谢您，我的老师。是您把我领进知识的世界，让我在成长的路上，吮吸文化的甘霖。谢谢您，让我坐在教室学习知识，教会我们同学之间应该和平相处。

记得有一次，您教了我们一首词。主要写的是田园风光。老师您耐心的给我们讲解。我们举手问问题，老师您则是娓娓而谈的说，在我们如痴如醉的时候戛然而止。吴音是什么意思?后来，吴音等词的意思，我们都记在脑子里了，但是为了防止忘掉，我们还是记在了书上。老师还问我们这首词主要表达了什么?我虽然还没说出来，但是后来，我知道我是对的。

老师经常用激将法让我们提高学习兴趣，让我们爱学习，能更好的学习。

老师您不仅博学幽默，还非常严厉。老师您让我知道了许多知识;您让我们懂得。理解了做人的道理和基础，还告诉我们不要忘恩负义，要知恩图报。老师，我永远也不会忘记您，我会报答您的教导之恩的。

谢谢您，我的老师。

四年级小学生感谢老师的作文篇2

两年前，我一个人来到了一个全新而陌生的环境。

是你们的友好与优秀，给予了我一个努力学习的动力与追求。19班的语文课，是那么地贴近生活，使我对语文产生了极大的吸引……

从语文老师嘴里吐出那一句句激?n的话语，是我内心不得平静，静下来了，便在心湖荡开一圈圈地涟漪……——思想的涟漪。

从此，我便爱上了语文……

--班的英语课，使我对语言的魅力，产生了无限的向往……

从此，我又爱上了英语。

--班的班会课，又是那么地精彩!肥子老师讲得每一句，每一字，都是那么地激动人心，道理的翅膀，在我耳旁自由地飞翔……

每周的班会课，每天的语文课、英语课，我都是在尽情地享受……

如果哪一天我看到了很里的风景，那都是有您们用智慧的画笔，在我心中画出的一扇窗户，透过那扇窗户，看到了很美丽的风景……

我不会说很华丽的言语，但我会送出真心的祝福，愿我们永远是朋友，你们也永远是我最亲爱的老师!

四年级小学生感谢老师的作文篇3

一切过去了的都会变成亲切的怀念。

老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念你;如果时光能够倒流，让我重新回到学生时代。

亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲。

别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起;您的身影，常在我眼前浮现;你的教诲，常驻在我的心田。

人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定地面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师啊，您教会了我生活，我怎样能将你忘怀!没当收获的时刻，我总会情不自禁的想念辛勤播种的耕耘者老师。

这天，我在遥远的地方，把你给予我的昨日，折叠成记忆的纸飞机，任其翱翔在思念的脑海里。服饰依旧，容光依旧。你那熟悉的板擦、熟悉的声音，将我的思绪牵向往日的学生时代。哦，老师。

怀念您，亲爱的老师!在我的心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两股清泉，永远奔流在我的心谷。

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我心灵深处的您的名字，将真正永存!

饮其流者怀其源，学其成时念吾师。

四年级小学生感谢老师的作文篇4

老师，多么神圣的名字，老师是人类灵魂的工程师，老师培育出祖国的花朵，老师不惜燃烧自己照亮别人。

那是一个炎热的夏天，我发烧了，我感到一阵阵难受和恶心，我把身子趴在桌子上，只感觉身体里翻江倒海，老师在讲台上讲课，似乎看出我很难受，走下讲台对我说“你怎么了”我对老师说“老师感觉有点难受”老师摸了摸我的额头说：“好烫，你发烧了。”老师说：“要不要让你家长接你回家?”我对老师说：“谢谢您老师，不用了。”接下来的几堂副科课，老师让我记笔记，不让我站着。老师让我多喝水，想上厕所就去上不用跟老师说。快放学的时候我感觉不那么难受了。放学后老师让妈妈给我煮点绿豆汤，说夏天天气干燥，多喝一点绿豆汤对身体好。听完老师的话，我的心里涌入一阵暖流。

我要在这里诚挚对您说：“谢谢您老师。”

四年级小学生感谢老师的作文篇5

这么多年来，是谁教会我读书、写字，又是谁教会我做人的道理，是您，我很感谢您--老师。

我所学会的知识，大的可以讨论宇宙，小的可以讨论语文、数学，小时候打起的基础，也是您一层一层为我砌的，我很感谢您，老师!妈妈见我最近没练字，但字却写得很漂亮，问道：“最近的字为什么写得那么漂亮?”我笑了笑，说：“因为老师的提醒啊。”谁能说不是这样的呢?如果，在我写字不认真时，老师的一个提醒，让我又拉紧了松了的那根弦，我很感谢您，老师!期考的语文成绩得了我的成绩中的第一次最高记录，为什么?对，还是老师在我耳边那轻轻的提醒，我有时忘了预习，您为了让我上课能懂得多些知识，在我耳边轻轻提醒：“下课后要预习哦。”有时我忘了写笔记，您会在我耳边轻轻提醒：“上课不要开小差，要记得把黑板上的版书写在课本里。”

多少个365天，多少个昼夜，您都一直不厌其烦地在我的耳边轻轻提醒，才让我得到这一次让我光荣的成绩：97.5。感谢您，老师，您就像我的再生父母，让我学会好多知识，我对您的感谢，就像天空中数不完的星星一般，请让我再次重复这句话：“感谢您，老师。”

四年级小学生感谢老师的作文篇6

感谢老师，您就是一根蜡烛，照亮了我们，自己却被燃烧而尽。

从我牙牙学语时，就与您相识;当您表扬我时，我心里如吃了蜜糖一般，甜甜的;您的每一句话都深深的映在了我那幼小的心灵，我如同一颗小树苗，经过阳光的滋润与呵护而茁壮成长;您的一句鼓励，就如同母亲鼓励孩子，让我有了自信;当您批评我时，我的心里似乎明白了什么，静静地听您给我讲道理;当您讲课时，我感觉您身上有一种无私的精神，把自己所有的知识传授给我们，毫无保留，给人以温暖的感觉。 亲爱的老师，待我们长大，准备去外地时，您会含着泪水深情凝望;每天晚上，我们在玩游戏，看电视时，您却在呕心沥血的备课;您是培育21世纪的领导的园丁，这些新一代世纪的主人，一定不会忘恩负义，辜负您的期望;您看着我们长大，不管是优等生还是差等生，都是您的孩子，爸爸妈妈只是生育了我们，养育了我们，而您却是教育了我们，告诉我们怎样做人，您如同父母一样爱护我们，关心我们，我们的生活中缺少不了您的培育和关爱啊!

谢谢您。有一种爱，如橄榄：生生的，涩涩的，淡淡的，甘甘的，可以让人咀嚼一辈子，感觉不厌。

四年级小学生感谢老师的作文篇7

感谢老师!在学校——这片金色阳光下的茵茵草地上，一个个生命尽情舒展着他们的颜色：是红色，就热情奔放;是黄色就明亮可爱;是蓝色就温文尔雅……因为在这片草地上，有最适宜的气候，最肥沃的土壤，最清新的空气，这就是老师们的爱!孩子美好的人生是被爱所唤起的.，没有爱，就没有教育。学校的每位老师，都用爱心扣开了情感世界的每一扇窗子，用真情点亮了生命的每一盏灯。他们像呵护露珠一样小心翼翼地呵护着我们的心灵，又像尊重朋友那样尊重我们的选择。我欣喜地看到我们十二中——这个生命成长的乐园里，教育已不再是传统意义上的教法，学法，而是心灵与心灵的沟通，生命与生命的对话，智慧与智慧的碰撞!

感谢老师!当我面对面和老师交流，我的心灵，一次次被老师的真情撞击着。一个个感人的故事，一条条中肯的建议，始于“爱”，又止于“爱”。

感谢老师!日出日落，花开草枯，不过一年时间，每一位老师，用自己的青春才华，用诗人的灵感和悟性，培养了一批又一批的人才。我相信，我们学校，今天，乃至于将来，会永远焕发着动人的生命光彩。

感谢老师!

四年级小学生感谢老师的作文篇8

在我印象中，有很多使我受感动的事。可是，最令我感动的是发生在赵老师身上的一件事。

赵老师是班主任，教我们语文课。她和蔼可亲，教育学生很有耐心，对工作认真负责。有一次刚下课，赵老师走到楼梯拐角处时，被迎面飞奔而来的，一个又高又壮的高年级男生撞倒了。赵老师坐在地上起不来了，她感到腰部一阵阵疼痛。赵老师被送到医院，经过检查，医生说要休息一个月。赵老师听了，有些着急：“那怎么行啊，我还要给学生们上课呢!”最后，由于疼痛难忍，赵老师不得不听从医生的安排，住院进行治疗。

两周后的一节语文课上，赵老师忽然出现在我们面前。她走路缓慢，一只手扶着腰，有时还皱一下眉头，我想应该是疼的。同学们纷纷询问着老师的病情，赵老师说：“同学们，我的腰虽然还有点疼，但是不能耽误你们的学习，只要和你们在一起，我就觉得开心，腰也不觉得疼了。”说完，拿起粉笔转身在黑板上写起字来。这节课教室里静得出奇，就连平时爱在课堂上捣乱的几个同学，也老老实实地在那里坐着听课。

我看着讲台上的赵老师，眼里含着泪花，心里默默地念着：赵老师，您带病坚持为我们上课，传授我们知识，您真是我们的好老师，谢谢您!

四年级小学生感谢老师的作文篇9

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔。我要感恩她——我敬爱的黄老师，感恩她直言不讳的教导，感恩她给予的真诚;感恩她为我的心灵录找到开启的钥匙;更感恩她让我懂得了感恩。

人们常说世上只有妈妈好，有妈的孩子像一块宝，但我觉得老师也很好。三年级开始，我们换了一个新班主任，她就是黄老师。黄老师百教不倦，天天给我们说道理，你别以为老师是言过其实，其实等你长大了就知道老师说的每一句话都是很有用的，并且千万不要和老师斤斤计较，因为老师都是为我们好。

我们的黄老师她从来不偏心，对我们班上每一个同学都很好。有一次我和陈一夫发生了撕打的“战争”，我俩唇枪舌剑、互不相让，黄老师苦口婆心地说：“大家是一家人，要互助互爱。”我俩听了黄老师的谆谆教诲，我俩握手言和，就成为了好朋友。

我的作业本上有六个大字是“书写潦草!重写!”让我想起黄老师的谆谆教诲，有一天黄老师叫我，我很快跑到黄老师那里去，黄老师严厉地说: “你今天的字怎么这样差，比以前的字差多了，重做!”我很委屈，不久我写完了，黄老师抚摸着我的头温和地说: “你不要小看这些字，到时你就知道字有多重要呢。”后来，我一直把字写好。

在三年级前，我们班的同学都很调皮，每年都换了班主任，可是自从黄老师教我们，我们听话多了，成绩也赶上来;感谢您———黄老师。

四年级小学生感谢老师的作文篇10

我格外喜欢上学!虽然因为我调皮好玩，有时写字、背书不认真，没有少吃妈妈的“魔手栗子”，但我对学习的热爱与激情依然如故!妈妈严厉的训斥，丝毫浇不灭我对学校、老师那如火的热情!因为在学校里，老师每天都会教给我们许多许多新知识。不管哪一门课，我都非常喜欢。不管哪一位老师，我也喜欢!

教我们科学的是邹老师。她个子高高的，皮肤白白的，非常苗条漂亮。她有乌黑的长发，眼睛像弯弯的月亮，通常不戴眼镜，总是笑眯眯笑眯眯的。

你不要看她表面这么温柔，如果生气起来可不是闹着玩儿的哦!

上科学课的时候，只要她发现谁如果不认真听讲、做小动作，谁不完成家庭作业，定不会被轻饶：都要被罚抄资料或者站到走廊上去。

她是一位严格要求学生的好老师!我永远忘不了那次第二单元的科学考试。我的试卷基本完成了，有一个填空题的答案我不是很有把握，就离开位置去教室后面的柜子里拿资料。回到座位我又胸有成竹了，所以，其实我根本没有去翻看复习资料。可邹老师很快发现了我的资料，还没有等我把试卷做完，她就怒气冲冲地把我的试卷收上去了，还立即在全班同学面前宣布：祝一畅的考试总分减50分!担心害怕紧张委屈的我号啕大哭!但是我并没有责怪她，虽然我没有翻看答案，但我离开位置一定是错的，应该受到深刻的教训。

我要感谢邹老师!

因为，她不仅教会了我许多科学知识，还教会了我做人的道理!