感恩教师节小学作文

作文，　从“深”处立意。“深”是指深刻。根据自己的思想认识、生活体验，从中找出我们感受最深刻的东西，去反映生活的真实本质。下面是小编为大家带来的感恩教师节小学作文，希望能给大家提供帮助。

感恩教师节小学作文篇1

今天，是一个特殊的日子，也是个难忘的日子，因为今天是教师节。同学们心里都在想：“送什么礼物给敬爱的老师呢?”

早读课上，李老师一进教室，同学们便不约而同地走到老师面前，拿出精心准备好的礼物。有的同学手里捧着美丽的鲜花，有的同学拿的是精致的小礼物;发出淡淡清香的百合花，康乃馨，色彩鲜艳的月季花，顿时，老师被包围在花的海洋中。这一切使老师感动地留下了眼泪，激动地说：“谢谢你们……”

英语课上，一名同学喊道：“3、2、1”，我们一起说：“祝老师节日快乐，身体健康!”接着，大家又拥上前去，把自己的礼物纷纷送给了老师。一句句祝福的话，一件件充满爱心的礼物，刘老师感动地半天说不出话来。同样，语文课上，我们也送上了真诚的祝福。最让我难忘的是：张老师给我们讲了最美女教师的故事。张丽莉老师看见学生眼看就要被失控的大货车撞上了，她奋不顾身地冲上前去，把学生推开了，自己却被大货车碾断双腿，导致终身残疾。

啊!老师，你们真伟大!为了救自己的学生，而不顾自己的生命安危，你们是最美的!老师，感谢你们!默默地，无私地，无怨无悔地精心培育着祖国的下一代。

感恩教师节小学作文篇2

晴教师节的一天今天，一大早，同学们就高高兴兴地来到学校，急切地盼望老师能早一点来到教室，因为今天是教师节，教师节可是一个特殊的节日呀!终于看到了老师在走廊上急匆匆的身影，老师走进教室还没站稳，同学们就纷纷围了上来，给老师送来了各种各样的礼物，有的送来了相册，有的送来了贺卡，还有的送来了鲜花呢!只听老师激动地说：谢谢!谢谢同学们!接着，老师把送来的鲜花一一插在了花盘，说：同学们，我把这些鲜花插在花盘里，你们想到了什么?这花盆就像我们的班级，你们都是这班级中的一员，你们可以想象，你自己就是花盆中的一枝花，要努力地汲取营养，获得知识，茁壮成长，如果哪朵花先枯萎了，就说明他学习落后了，就会被淘汰。

听了老师意味深长的一席话，我暗暗想：我一定要好好学习，不能被淘汰，要做花盆里最大最鲜艳的那朵花。今天是教师节，老师却在她节日的这天给我们上了生动的一课，我想老师这些话的真正含义是：同学们送不送礼物并不重要，只要我们好好学习，长大能成为祖国的有用人才，才是她一生中得到的最好的礼物!

感恩教师节小学作文篇3

明天就是教师节拉!我想，应该送点礼物给老师吧!送什么呢?花?老土!贺卡?没创意!到底送什么呢……

要不，我送老师一瓶“金银花露”吧!冰凉甘甜，应该很解渴。老师讲完课后，喝一瓶，还算不赖!可是我发现，我们老师好象只喝白开水、菊花茶、牛奶这一类的不加任何防腐剂、色素、糖精……的饮料，估计老师1%的可能性会喝我的饮料。

要送就送个实惠点的吧。那我就送个――望――远――镜!!上课时，老师举着望远镜一看，就知道谁谁谁在看小说，谁谁谁在画漫画，谁谁谁在做什么音乐作业、英语作业……连书上的小书虫都看得见!不过，这个礼物对我们不大好，因为我特喜欢在书上、本子上画画……再说了，上课时，老师举着个望远镜在那儿望望望，太有失体统太有失面子太有失形象了。

恩……现在天气虽然凉了，但有时候依然艳阳高照。那……就送个小手绢吧……天热了就擦擦汗……可是，是不是太太太……太……那个呀?!

呃……明天教师节了，到底送什么好呢?想到现在也想不出个所以然来，我想我想我想想想……恩，要不……我就送……

感恩教师节小学作文篇4

今年的教师节我和我们班的新同学还有老师一起度过了一段快乐的时光。那天下午1：05分，随着同学们的一句“老师，节日快乐”老师进入了我们班级。

班会由杨家欣和李林杰担任主持。开始了，首先第一个活动时欣赏祝愿树。祝愿树上布满了同学对老师的'祝福：如“祝老师身体健康，万事如意!”“祝老师越来越漂亮”等。在接下来就是精彩的文艺活动了。第一个节目是李铮皓、魏奚莲演唱的《让我为你唱一首歌》，再接下来是抢椅子游戏。同学们和老师踊跃参加。当然，比赛总归会与输赢，不过输赢并不重要，重要的是可以通过这次活动增加彼此之间的友谊，其次是陈逸奇、程铭哲朗诵的的原创诗歌：感恩老师。然后是倒数第二个活动：游戏拷贝不走样。老师们同学们纷纷举手参加，最后赢的人获得了一些小奖品。

最后的活动就是传送贺卡了，老师看着贺卡，脸上露出了一丝微笑，显然同学们的祝福对老师来讲也很重要。快乐的时光过得很快，一会就到了下课的时间，就让这次活动永远存在我们的记忆中吧!

感恩教师节小学作文篇5

今天晨曦，天还是浅蓝一片。“铃，铃……”上学啦!学校内外学生浩浩荡荡。一位朝气蓬勃的小姑娘背着书包蹦蹦跳跳地走进学校。书包中还扎着一束水灵灵的花，可要知道，她为了这一束花而不知走了多少里路，吃过多少的苦呀：那是她昨晚为了这束花——而不顾路途遥远，咬咬牙，走了八十多里路，才从遥远的郊区摘取下来。

这么辛苦摘来的花有什么用呢?原来，是送给他们那辛勤的园丁——给他们一个关怀!到了学校，大家全都像一个个快乐的小蜜蜂，多活跃呀。同学们都在早读……那小姑娘也来到了学校，她望着自己的教室，脚步却挪到了级室外面。教室的窗户被那个小姑娘——李芳容轻轻地打开了，级室内外一片安安静静“哈，没人。”她笑了，笑得那么甜……李芳容小心翼翼地拿出了花，望在那破旧的桌子上，眼睛湿润了。桌面上的眼镜多么的破旧呀!

她二话没说，轻轻地，把花插进那笔筒里，一边插，一边自言自语：“老师又加班加点了。多勤勤恳恳呀，这些花很香，很漂亮。如果老师累了，就欣赏一下，准会精神的。”花，插好了。太阳升起来了，阳光洒在李芳容身上，显得格外灿烂!

感恩教师节小学作文篇6

刚刚开学不久，我还没准备好送给老师的礼物，教师节就来临了……

我们要读六年级了，不知什么原因，班主任换了一个。教了我们五年的一个姓金的老教师与我们要有距离了。可是，我们也不会忘记她。

教师节那天，我睡过头了，来到学校时已经很晚了，所以上学时没碰到金老师。

一整天，我下课玩游戏、去饭厅吃饭、去洗手……都注意着周围，可始终没看到金老师。于是，我有预感今天是见不到她了。

最后的一节课是班队活动课，大家玩得很高兴，我却觉得无聊。当结束时，主持人代表全班同学的心意，送给新的班主任一束鲜花。我又想：一天过去了，我还没向金老师说“祝您节日快乐”呢，怎么办呢?只有放学时才能看到她了……

等啊等，终于排队放学了。走在放学的路上，我像哨兵似的动张西望，走过学校门口的小店，眼前一亮：金老师正在与一个家长在路边聊天。可是，我上跑上去说“祝您教师节快乐”，会不会影响他们说话啊?

最后，腿不知怎么的，竟不听使唤地跑回家去了。回到家后，我又后悔得想：我好不容易见到金老师，没向她祝福，就往家里跑，真奇怪!不知道当时怎么了……这个第--届教师节就这样过去了，我无语……

感恩教师节小学作文篇7

今天是教师节!

早晨，我早早地起了床，准备好给老师的礼物之后，就立马去上学了。一路上，阳光明媚，虽然没有徐徐清风，但我觉得今天特别舒畅，特别兴奋，加上花儿对我微笑，小鸟对我歌唱，我就更加雀跃了，仿佛它们也知道今天是教师节。

刚进校门，发觉今天跟以往的气氛不一样，家长陪同孩子的特别多，有的家长送百合花，有的同学送康乃馨，美丽的鲜花把校园打扮得像花店一样漂亮鲜艳。他们都是过来祝贺老师节日快乐的。

一进教室，眼前一亮，感觉特别温暖，原来我们的黑板与多媒体上都写着：“祝老师节日快乐!”虽然只有7个字，却聚集了同学们对老师的敬爱与钦佩。后来知道是林合和与周航的杰作，他们想给老师一个惊喜。果然，不久后当班主任与语文老师进教室时，她们都张大了嘴巴说：“你们真棒!”大家都很开心!我也从老师的眼中看到了她们的感动。接着同学们纷纷向老师献上自己精心准备的节日礼物。

不管是什么样的礼物，都比不上我们以优异成绩报答老师!

感恩教师节小学作文篇8

今天是教师节，老师的办公桌上堆满了一束束灿烂娇嫩的鲜花，使我想起了老师平时辛勤劳动的背影，心想：我要亲手做一束漂亮无比的鲜花送给老师表达对老师的爱。我要把我亲手做的花和最真的祝福送给卢老师，她是我们班的英语老师，她英语教得可棒了!她上得的课超幽默超搞笑的，记得有一次，我们在学man这个单词时可是我们怎么也难以掌握，卢老师就做了个魅力男人的poes，逗得全班捧腹大笑，笑得我们来了灵感，一下子就把man这个单词给记住了。卢老师是我们的良师益友，我要把我做的花送给她，可是我总觉得欠缺点什么，不经意经过小卖部。

忽然一个爱心贺卡映入眼帘，我情不自禁地走到贺卡箱前，拿起一个爱心贺卡仔细端详着，爱心象征我们这颗充满热情的心，贺卡表示我对老师无限的祝福，于是我毫不犹豫地拿出妈妈平时给我的零花钱，买下了爱心贺卡。等第一节课过后，我拿着花走上讲台，连同贺卡和祝福送给了卢老师，卢老师接过花，开心地咧开嘴说：“谢谢你，可也。”我的心里比吃了蜜糖还要甜。教师节，这一天，我送出了对老师的祝福;教师节，这一天，我感受到了老师的爱;爱是那么伟大。那么崇高。祝愿天下的老师身体健康。万事如意!