描写风的小学作文5篇经典范例

　　风儿在哪里?你不知道，我不知道你看，红旗微微摇动，风儿已从那里走过。下面就是小编给大家整理的描写风的小学作文5篇经典范例，希望大家喜欢!

　　描写风的小学作文1

　　教室外面是风的怒吼。

　　风猛烈地刮着，在广阔的空间横冲直撞，笼罩着大地，似乎要吞没这世间的一切。

　　风越刮越大，尘土被卷到空中，如烟雾一般;各种杂物接连不断地发出碰撞声;所有的一切混合着满天的垃圾，交汇成一首古怪的“交响乐”，发出轰轰的声音。

　　风又发出尖利地呼啸声，狂笑着戏虐着周围的一切。

　　学校门口的银杏树被吹得直不起腰，漂亮的银杏叶子被吹离了枝头。我站在楼上，感觉整个人都变得轻快了许多，仿佛一抬脚就能被风吹起来。无意间张开了嘴，那尘土毫不犹豫地朝我扑来，满嘴的灰尘，连眼睛都睁不开，我赶紧躲到了教室。

　　不知不觉间，风慢慢变小了。

　　风啊，你是不是累了，回家休息了?

　　描写风的小学作文2

　　在我们的日常生活中，有许多自然现象：风、雨、雷、霜、雾等等。其中，我对风最感兴趣。虽然我们看不到、摸不着风，但是我们能从柔和与狂暴的风中感受到许多。

　　我喜欢那轻柔的微风。春天，一阵微风拂过，柳树姑娘摇动着它那美丽的头发，时不时把头发甩进河里，梳理自己的柔发;河面上泛起一道道波纹，波光粼粼;小花小草在风中尽情地翩翩起舞。秋天，微风吹过，果园里的柿子左右摇摆，像是在歌唱五彩缤纷的秋天;各种各样的菊花绽放着可爱的笑脸，在风中摇晃，形成了街道旁一道亮丽的风景线。

　　风儿吹过我们的脸庞，轻轻地，柔柔地，舒服极了。人们个个迎着微风，在马路上散步，他们似乎被这风儿给感染了，个个脸上满面春风。学生们的书、作业本也都被掀起了小角。

　　风不仅有微风，还有狂风。夏天或是冬天，一阵狂风吹过，柳树左右摇晃的很厉害，再也没有微风时的柔软了;小花小草被风吹得折断了腰，再也没有微风时的挺拔了;海面上掀起汹涌的大浪，还好没有发生海啸等事故，真令人胆战心惊啊;窗户被吹得“啪啪”直响;人们纷纷穿上衣服，戴着帽子，好像都很害怕似的;学生的书、作业本再也不能安静下来了，他们根本就无法做作业了，个个被弄得不耐烦了，都用橡皮等学具压住书、作业本。

　　风是各式各样的，它有微风、狂风，甚至龙卷风，它们给人们多种感受，如：喜悦、厌烦等，我最喜欢微风，因为它轻柔，给人以愉悦的心情，但我却不怎么喜欢狂风和龙卷风，因为它们粗暴，对大自然造成了危害。

　　描写风的小学作文3

　　许多人喜欢的景象有很多，有夕阳、雨、春、夏、秋、冬。可我却偏偏喜欢风。

　　风姑娘来了，河水为什么起了波纹，啊!原来是凤姑娘在和水里的鱼儿一起玩耍;树叶为什么响起了，啊!原来是风姑娘在和树叶妹妹说悄悄话;风姑娘染绿 了大地，染绿了山坡，染绿了大山，染红了花朵。小草被风吹得睁开了眼睛抻了抻懒膘，小花被风吹得点头笑，又唱歌又跳舞。风姑娘是爱心天使，当小树折了一个 枝条的时候，一吹小树又长出了新的枝条。

　　我爱风，因为风给人带来了乐趣和欢乐，我终于找到了风，当枝条沙沙响时，风在和树叶说悄悄话;当水面有波纹时，风在和水里的鱼儿一起玩耍。

　　我爱风，我喜欢你，因为你给人带来了乐趣。

　　描写风的小学作文4

　　今天上午，我们正在教室上课，忽然风来了。

　　非常大的风，呼啸而至。

　　我透过窗子，看到前面路口的大杨树被刮得东倒西歪，发出“唰唰”的响声，似乎是在跟风求饶，然而风并不肯就此罢休，依旧仗着自己的强大戏弄着杨树的懦弱。

　　风就像是一个顽皮的、不懂事的小孩子，发起脾气来怎么也哄不好。你瞧，它把垃圾吹得满天飞，把叶子刮得满地跑，顿时，沙飞石走，尘土飞扬，天地间一片昏黄。路上的行人几乎都不敢张开嘴巴：男人们低着头，眯缝着眼匆匆赶路，想要赶快逃离这风的“戏虐”，然而却似是徒劳;女人和孩子们用围巾把头裹得严严实实的，只露出两只眼睛;清洁工顶着风，弓着身子吃力地蹬着三轮车……

　　只是一瞬间，风忽然就停了。天空又变得澄明起来;大杨树也恢复了往日的平静;男人们睁开了眼睛，抬起头继续赶路;孩子们迫不及待地取下围巾，围着女人嬉戏追逐;只有清洁工停了下来，打扫着风留下的“战场”……

　　调皮的风啊，你是又到哪里去“耀武扬威”了呢?

　　描写风的小学作文5

　　今天早上刮起了大风。

　　星期四(就是今天)我们进行了考试。上午考语文，下午考数学。每当我们写试卷累时，这风总能响起一阵怪声，比狼嚎的还难听!不过也正是怪声，使我们 的大脑休息了一会儿。下课了，我仔细观察着风，它把我们学校的树叶和塑料袋刮得漫天飞舞，迷得我们的眼睛睁不开眼!它又把学生辛辛苦苦扫的一堆树叶变成了 “龙卷风”。

　　上午那风小了点儿、轻了点儿。不再是那“龙卷风”，而是柔和的小风;不再是那狼嚎似得怪风，而是风轻轻吹的声音。

　　啊，我多么喜欢风的柔和。千言万语我也说不出风的美丽!

　　描写风的小学作文6

　　风儿在哪里?你不知道，我不知道你看，红旗微微摇动，风儿已从那里走过。风儿在哪里?你不知道，我不知道你看，风车慢慢转动，风儿已从那里走过。风儿在哪里?你不知道，我不知道你看，树叶在天空中跳舞，风儿已从那里走过。风儿在哪里?你不知道，我不知道你看，纸屑被刮起，风儿已从那里走过。风儿在哪里?你不知道，我不知道你看，小女孩的发梢微微摆动，风儿已从那里走过。风儿在哪里?你不知道，我不知道你看，帆船上的帆微微摆动，风儿已从那里走过。

　　描写风的小学作文7

　　它，有时猛然而过，像急急忙忙的行者;它，有时撼动大地，像无比愤怒的斗士;它，有时抚摸大地，像在空中行云流水的舞者。它的名字叫――风。

　　忽然，春风悄悄的来了。快听，是春风姑娘弹着琴向我们而来，由远而近，由远而近……“呼――，呼――”你听，它弹的多奇妙，轻重分明，柔和的声音回荡在耳旁。

　　春风是柔和的，那夏风便是暖和的。夏风是调皮的，老是这儿跑跑，那儿跑跑，好似一个淘气的小妹妹。它总是速来速去，有时玩累了，就向我们走来。

　　秋风是夏天吃一个冰激凌，是夏天坐在空调房里，是夏天下一场雨那样的美好、凉爽。秋风较积极，总是出来。

　　冬风如果像夏风那样调皮，那就有我们好受的了。可偏偏冬风更调皮、捣蛋。不但冬风时常出来玩，有时还带点雪、雨。

　　风儿，有时像和蔼可亲的父母，有时像凶猛的老虎，也有时像调皮可爱的小孩。风总是变化莫测，让人捉摸不透。