关于数学的小学优美作文优选8篇范文

　　好多数学题是有规律的，只有发现规律，并运用规律，才好解决问题。下面就是小编给大家整理的关于数学的小学优美作文优选8篇范文，希望大家喜欢!

　　人民币面额

　　今天我和爸爸去超市买东西，我们到收银台结账的时候，突然我想到了一个很奇怪的问题，为什么人民币里面只有一元、五元这些面值，没有四元、六元的钱币呢?于是我问爸爸：“为什么人民币里面没有4元、6元、8元、30元、40元这些面额呢?”爸爸让我自己好好想想。我算了一会，终于知道答案了，于是我对爸爸说：“我知道了，因为1、2、5可以组成任何其他数字。例如，4=2+2，6=5+1等等”。“为什么还有10、20这些面额呢?”我说：“有些数字太大，用1来拼的话，需要太多张数了，携带起来、数起来都不方便，所以才要那些大点的数字。”爸爸连夸我聪明，数学果真在生活里是无处不在的。

　　找规律巧计算

　　好多数学题是有规律的，只有发现规律，并运用规律，才好解决问题。今天的数学课上,老师让我们计算一道数学题. 题目是这样的:一条马路边种着一排柳树,每两棵树之间相距5米.小明从第一棵树跑到第200棵树,一共跑了多少米?

　　一开始我们好多人都认为是1000米，可老师建议我们自己动手画一画.于是我拿出练习本,在纸上画了三棵树,发现三棵树之间有两个空距,四棵树之间有三个空距，依此推理,200棵树之间就有200-1=199空距，即有199个5米.那么要知道第一棵树到第200棵树之间一共有多少米?只要用199×5=995(米)就对了。

　　答案出来了,我的心里甜滋滋的.

　　看来解答问题要深入思考，找到了规律，才能得到正确的答案。

　　从买菜想起

　　今天是一个阳光明媚的好天气，微风徐徐吹来。我和妈妈去超市里买菜，一到超市里，里面到处人山人海、川流不息。

　　我们刚到一个小店铺，据说那是一位刚退休的数学老师，她最喜欢考小朋友了，于是我们就到她家买菜。一进入店铺，那奶奶看起来很和蔼可亲，并说回答出我的问题，到时事买菜就可以优惠，我炯炯有神地看着她说：“问吧”!她说：“一天，小明买了25元的排骨，比青菜贵1/2，两种菜钱的总数比一斤牛排便宜1/5，比比萨便宜3元，比萨比青菜便宜多少元?”我想了想，一直没有思绪，时间过去了五分钟，我还是没有想出来......我只好说：“我不会。”

　　妈妈跟我解释：小明买了25元的排骨，比青菜贵1/2，就是25*2=12.5就算出了青菜的元数，那么两种菜钱的总数比牛排便宜1/5元，就是12.5+25=37.5,37.5*5=7.5,就算出了的牛排元数，那比比萨贵3元，就是7.5+3=10.5，现在青菜12.5元，牛排7.5元，比萨10.5元，25元排骨，那比萨比青菜便宜多少元，就是12.5-10.5=2元......

　　奶奶看我有学会了一个本领，把优惠券给了我们，我问：“我没回答对，您为什么要给我?”“因为你学会了本领。”......

　　今天很快乐!

　　买水果的奥秘

　　大家一定和爸爸妈妈一起买过水果吧!可你们知道吗?买水果也是有数学的哦!

　　一天，我和妈妈一起去买梨，我的幼儿园同学居然也在那儿买梨。我就说：“哦呦!到蛮巧哈，居然在这儿碰上了呀。你买了几个梨?”“小周啊，我买的梨呢，是要送人的。人家说要给他们家小孩子吃，要一人一个多一个，一人两个少两个。小周呀，你数学好，帮忙算算几人几个梨呗!”

　　我一听，就知道又是他从哪儿找来的小题库，来考我了，我想了想。突然，妈妈拍拍我，说：“盈+亏。”我听了，知道这是一道“盈亏问题”，公式是：份数=(第一次分的个数+第二次分的个数)×(大亏-小盈或大盈-小亏)，这里亏比盈大，所以是(亏-盈)，份数=人数，那么就是：人数=(1+2)×(2-1)=3×1=3(人)，那么梨的个数就是3×1+1=4(个)或3×2-2=4(个)。就这么简单!我立刻说：“3个人，4个梨。”同学说：“恭喜你。下次遇见可就没有这么简单的题了!”

　　小朋友们，数学就是要多体验、多观察、多做题才行的哦!加油!

　　生活中处处有学问

　　寒假里的一天，我在一本书中看到一个数学小问题：“小红一共有10个气球，如果一分钟放一个气球，她放10个气球一共用了几分钟?”我故意考考在一边的弟弟，刚上一年级的弟弟很快地回答：“这问题简单，10分钟啊，一分钟放一个。”说完特得意地望着我。我大笑一声，喊道：“错!”“啊，为什么是错的?”我耐心地解释着：“正确答案是9分钟，因为先放第一个气球，一分钟后放第二个气球，一直放到和9个气球，所以第9分钟后放第10个气球 。”弟弟听了似懂不懂，“哦，我有点懂了，原来这个题很容易让人上当的。”

　　妈妈在一旁听到了我们有趣的对话，笑着说：“其实，生活中还有好多像这样的问题，比如爬楼梯、排队、坐座位……，我来考考你，妈妈从一楼到二楼用了9秒钟，那我从1楼到15楼要多少时间呢?”我拿出笔和纸，认真地做了起来：从1楼到2楼用了9秒，走到15楼也就是说走了14层，14*9=126秒。

　　我把答案给了妈妈，她笑着说：“不错，掌握了，会思考!”

　　只要我们善于思考，生活中处处有数学有学问!

　　身体上的“尺子”

　　我还记得在二年级的时候，数学老师带我们一起学习了《身体上的“尺”》。同学们，你们知道吗?我们每个人身体上都有几把尺子呢。当我们身边没有尺子的时候，就可以用身体上的“尺”来进行测量估算。

　　把手张开，你的大拇指和食指之间的距离叫做“一柞”。如果你“一柞”的距离为8厘米，量一下你的课桌为几柞，就可以知道你的课桌长多少。“一步”也是一把尺子。如果你知道你每步长多少厘米，在学校里，从东到西、从南到北数数你走了多少步，就能知道我们的学校的面积大约有多大。身高同样也是一把尺子，如果你的身高是150厘米，那么你抱住一棵大树，两手正好合拢，这棵树的周长就大约是150厘米。因为每个人两臂平伸，两手指尖之间的长度和身高大约是一样的。要是你想量树的身高，影子也可以帮助你。你只要量一量树的影子和自己的影子长度就可以了。因为树的高度=树影长*身高÷人影长。根据这个原理，我曾经就解决了很多难题。

　　如果你去游玩爬山的时候，你是不是会想知道对面的山离你有多远呢?这时声音就帮上忙了。声音每秒能走331米，只要你对着山喊一声，看看几秒可以听到回声，用331乘听到回声的时间，再除以2就可以得到这座山离你有多远了。你看，多神奇啊!

　　如果你学会怎样使用身上的尺子，对我们的学习和生活都有很大的好处，我们要时刻想着它并学会使用身体上的“尺子”哦。

　　购物中的数学

　　今天爸爸妈妈和外婆带着我去买年货。到了超市，我们各自分开行动，我和外婆推车爸爸妈妈负责找东西。首先要找酒，爸爸看酒就不要命，一下子买了好几箱，算一算一共两箱，还买了六七条烟，他这个人呀，平时不怎么抽烟的，过年就疯狂的抽烟。然后，我们又去买牛奶，这牛奶一下子买了八箱还送了一箱呢，爸爸可真小气，九箱牛奶都不给我吃一箱，真是抠门。

　　买好了，牛奶、烟和酒，妈妈问我：小卢，香烟200元一条，酒80元两瓶，牛奶50元一箱，那么每家两样，其中六家必须有香烟，那么请问怎么买最划算?我想了想，回答应该是六家送香烟加牛奶，两家送酒加牛奶是最划算的，算式应该是这样：

　　(200+80)×6+2×(80+50)

　　=280×6+2×130

　　=1680+260

　　=1940(元)

　　妈妈说：正确，太棒了，算的比妈妈还快!

　　然后我们又买了橘子，瓜子，饼干，糖果，巴旦木，葡萄干，香蕉，杏仁等好多水果、坚果。今天购物的收获可真大!

　　“0”的故事

　　“0”在我们的生活里无处不在，不管在算式中，车牌号中，数字中，到处都是它们的身影。然而你可知道，“0”是怎么来的吗?

　　“很久很久以前，有一个古代考古学家在一本古希腊的书里发现了一个圆圈，考古学家观察了一会儿，感觉到了问题所在，这个圆跟其它圆不一样，它是扁的，而且在它旁边，1—10的数字一字排开，考古学家想通了，原来这个奇怪的圆也是一个数，并且把它命名为零。

　　这位考古学家二话不说，立马来到古印度的皇宫禀告国王，国王看到这个数后勃然大怒，并说：“在我们的数字王国里一定不能有这样的怪物”。说完，便将考古学家拉了出去，斩首了。并且将“0”永远地抹去了，可是他并不知道，其实这个“0”早就传了出去，众多古代数学家都在悄悄地使用“0”，所以，“0”就一直保留到了现在。

　　至今为止，“0”有了很多很多的用处。