五年级生活中的启示作文素材

若水4360 分享 时间:

在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的五年级生活中的启示作文,欢迎大家分享。

五年级生活中的启示作文篇1

每个人都会犯错,但我总能在一次次错误中发现启示。

一个星期六的下午,妈妈带我去购物。我们买了许多许多的东西,衣服、食品、生活用品都买了。我们的手上都拎着许多东西。我们把东西放到车上,我刚要上车,妈妈说:“对了,咱们去买点书吧!”我一听到“书”这个字,疲惫的目光立刻变得炯炯有神,我兴奋地说:“好啊好啊!快走吧!”

我们来到新华书店,这里的书可真多啊!琳琅满目。我拿了许多书,字典、散文、名著、故事集……该买的都买了,妈妈也选了几本她想看的书。该去结账了,我们拿着书来到一楼结账。收银员算完后说:“共一百四十元。”妈妈给了她一百五十元,找回了一些零钱。妈妈把零钱递给我,说:“这些给你,如果需要买学习用品时,就自己买吧!”我把钱放进了口袋里。我们上了车,妈妈开车时对我说:“看看收银条,算一算,钱数对不对。”我把收银条拿来,收银员应该找给我们十元钱,但我的口袋里有十五元。收银员多找给我们五元。我想:太幸运了,买书少花了五元!我得意地把这件“喜事”告诉妈妈,但妈妈说:“可能是收银员马虎了,咱们必须把钱还给她!”我很疑惑:“为什么?又没有人知道!只不过五元钱而已嘛!”妈妈坚定的说:“一定要送,我们要做有道德的人!”于是我们又回到了新华书店,我把五元钱交给收银员并向她说明理由。收银员笑着说:“谢谢!”

这次买书,我明白了,要做一个有道德的人。有句话说的好:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。在生活中肯定遇到很多这样的“五元钱”。但我们一定要做出正确的选择。比如过马路时一定要等到绿灯亮时再过马路,不要因为图方便,不管绿灯亮还是没亮就过马路。我以后一定努力改掉不好的习惯,做出正确的选择。

五年级生活中的启示作文篇2

今天又轮到我写循环日记,当我提起笔,不由想起上礼拜一的那个下午。

那天,我没有时间做作业,还有社团活动,作文没有准备好,于是,我把小组成员召集到一起,用商量近乎求助的口吻对他们说:我今天实在忙得不可开交,你们谁能今天先写日记,和我换下时间。秦嘉萱无可奈何地说:我今天还要去挂盐水,挂完就很晚了!张楠崎说:今天我妈不在家,我作文写得不好,没人教肯定不行啊!高荣泽说:我还没准备好呢,再说我写得最差,你写得最好,还是你先写。说着又把本子推到我面前。我有点生气了,冲高荣泽说:凭什么是我第一个写!你每次都轮到最后写,就不能先写一次吗?这事就这样不了了之了。社团活动结束回到教室,大家都已经回家了,我看到日记本就放在我的桌上,里面还有一张纸条:我们人人有事,所以让你写!张楠崎、高荣泽、秦嘉萱我气愤地把本子塞进书包,又把纸条放在讲台上,我再也不理他们了!

回到家后,我趴在桌上,没有任何思路,心里除了生气还是生气。我向妈妈说明了来龙去脉,妈妈语重心长地说:我们都要站在别人的立场上想一想,你有困难,他们就不能有困难吗?再说本来就该轮到你。

他们能有什么困难!我气呼呼地顶道。

你这种想法太狭隘了!你不知情并不代表他们没困难啊。你这样生气下去,什么问题也解决不了!妈妈的嗓门也大起来了,再说早写晚写都要写,今天写完了不是很好吗?

我听了妈妈的话,渐渐平复了,开始积极思考起来,大约一小时也就完工了。我的心情豁然开朗了,感觉轻松又愉快,早就把之前的气话抛到了九霄云外。

这件事让我明白了:我们要为别人着想,同时,遇到困难要往好处想想,积极应对才能战胜困难,怨天尤人不仅解决不了问题,而且会更糟。我还有个意外收获:事事要做在前面,做好充分的准备才能游刃有余。

五年级生活中的启示作文篇3

那年,正是我满五岁生日的黎明。

我和父亲来到河旁,放好鱼饵,举起鱼竿,准备钓鱼。太阳把河水照得潋滟透彻,水面溅起的一圈圈五彩的涟漪让人不由自主地想去抚摸它却又不忍心碰皱它。

我静静地拿着鱼竿钓鱼,慢慢的,我有点一心二用。过了好长一段时间,水面发出“啪嗒”的声音,我晃过神来,小心翼翼地操纵着。呀,上钩了!可惜,这条鱼并不大,人一口就能吞下。我扫兴地把鱼放进桶里,又望望父亲。在不远处,有位白发苍苍的老人也在钓鱼,看似80多岁的样子,比我们来的早些但她的鱼桶里空空如也。我心想:奇怪,刚刚我都钓到了一条小鱼,那位老奶奶怎么可能一条也没钓到呢?

于是,我经父亲的同意,放下鱼竿,走向那位老奶奶,不解地问:“老奶奶,你一条鱼都没钓到呀?”“是的,小朋友,你也是来钓鱼的?”老奶奶反过来问我,她的声音很粗,是在农村待过的。

我高兴地回答;“今天是我生日,所以爸爸带我来钓鱼!”说到钓鱼,我的眼神瞬间变得暗淡无光,“可是,我只钓到了一条鱼……”老奶奶慈祥地安慰我:“收获固然重要,但快乐才是每个人渴望的目的。”说完,便目不转睛地盯着平静的水面。

当年的我还小,不懂。转眼间,五年过去了。当年那个因为钓不到鱼而沮丧的孩子现在已是五年级的小学生了,当年那位虽然钓不到鱼,但却有颗快乐的心的老奶奶说的话我永远也不会忘记。没错,收获是非常重要的,不过,快乐才是最大的收获。

“收获固然重要,但快乐才是一个人渴望的目的。”这句话一直在我耳边回响,将使我受益无穷。

五年级生活中的启示作文篇4

五年级了,我经历过许多次运动会了,可每次都是坐在观众台上走马观花,但四年级的那一次春季运动会,我可是赛场上的一名运动员了。

那天,我起了个大早,一高兴哪成想从床上滚了下来,已往的走马观花早已飞到了西天,我把昨晚早准备好的运动服、运动鞋麻利地穿好,急匆匆地赶到了赛场。赛场上已经热闹非凡,同学们个个兴高采烈,我们终于迎来了一年一度的春季运动会。听,《庄严的义勇军进行曲》在耳边响起;看,鲜艳的五星红旗徐徐上升,运动员们踏着整齐的步伐,精神抖搂地进入了赛场。

我从第一个比赛项目就看得目不转睛,还有三四个项目才到我的比赛,可我早已按奈不住等在观众台下,终于到了我的四百米了,只听一声枪响,我就象离弦的箭一样飞了出去,我用力的摆开双臂、扩大步伐,眼睛紧盯着前面的运动员,奋力追赶,可是才跑了一半,可能是前面用力过猛了,我已疲惫不堪,双腿好象有千斤重,每跑一步都感到很费力,这时我听到了同学们在为我大喊:加油!加油!运动员加油!我的全身好象突然有了力量,双腿也不那么沉了,我咬紧牙关没有放弃,努力坚持到了终点。虽然最后我没有取得好的比赛名次,但是重在参与,最起码我当了一回运动员,离胜利更近了一步。

这件事让我至今难忘,每次在电视上看到田径比赛,我都会想起那次我当运动员的经历。这件事让我明白:重在参与,贵在坚持。不论做什么事,无论遇什么样的困难,都要坚持到底,善始善终,只要有毅力,坚持到最后,就一定能取得成功。

五年级生活中的启示作文篇5

一块石头让我懂得了“知错能改,善莫大焉”这句古话的寓意。

那是我在读二年级时发生的一件事,每当想起仍历历在目。

一个阳光明媚的下午,我在院子玩,看见同班几个同学在一个废石堆上玩石头。我也兴致勃勃地凑上前和他们一块玩。玩着玩着,我突然想到了一个游戏,于是便转过头去问同班的鸣鸣:“我俩来玩“石头大战”的游戏吧?”鸣鸣高兴地同意了。

“石头大战”开始了:鸣鸣在地上拣起一块石头,瞄准我的脚扔了过来,只见那“武器”快速的向我飞来。我迅速跳了起来,哈哈,没打着我。轮到我攻击了,我挑了一块橡皮檫般大小的石头对准了他的脚,心想:“为什么不去捉弄他一下呢?”于是,假装一扔,鸣鸣反射性的一跳,我看见了笑的更开心了:“我根本就还没扔出去嘛。”鸣鸣撇撇嘴嚷着:“赶紧丢呀,你。”好吧,听到鸣鸣这么说了,我就使劲一扔手中的“橡皮擦”,只听到“哎呦”一声惨叫,鸣鸣捂着额头蹲了下去,眼泪像断了线的珠子般涌了出来,我心里“咯噔”一下想到:“完了”,心里害怕极了,转身就跑,也没管受伤的鸣鸣就跑了,鸣鸣的妈妈把这件事告诉了我妈妈。

回家后,准备接受更猛烈地“暴风雨”。可妈妈却没有骂我反而心平气和的对我说道:“扔石头是一个非常危险的游戏,以后不能再玩了。而且你是个女生,要勇于承担自己的过失和错误。今天你把鸣鸣的额头弄伤了,不应该扔下他不管,这是不负责任的表现。你应当及时把鸣鸣送到医院,并且向他道歉,这样才是一个真正的好学生。”我听后连连点头,觉得妈妈说的很对,并暗自下定决心,以后再也不玩危险的游戏了。

虽然这件事已经过去一年多了,但对我来说至今还记忆犹新。它让我懂得了一个道理:做人一定要有责任心和爱心,要做一个敢于承担错误的人。

“知错能改,善莫大焉”是我从那次“石头记”中知道的名言。这句话我会一直埋在脑海中,时刻提醒并伴随我一路成长。

五年级生活中的启示作文素材

将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
1153373