放慢脚步主题作文10篇

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主题是指文艺作品中或者社会活动等所要表现的中心思想,泛指主要内容。在描绘性艺术中,主题关涉个人或事物的再现,以下是小编准备的放慢脚步主题作文范文,欢迎借鉴学习。

放慢脚步主题作文1

路程,还很遥远。何必匆匆赶路,却耽误了观赏那沿途的风景?放慢你的脚步吧,长长的路,还是慢慢地走,慢慢走……

中午,来到奶奶家吃午饭,突然记起,下午朋友找我还有事。虽然,此时离我们约定的时间,还有好长的一段时间,不过,我却想早早的就到。因为以前的时候,我最喜欢迟到,她这次也一定做好了我会迟到的准备,所以我这一次一定要去的很早,我真的很想看看她那惊讶的样子。

想到这,我赶紧吃完饭,披上大衣,便离开了。因为还要先回家拿东西,我便匆匆的向家的方向快步走去。到了四实验附近,我的前面突然出现了一位年迈的老奶奶牵着她的小孙女,缓缓的向前走去。我一下子停住了,放慢自己的脚步,也慢慢地走,还时不时的看看我和她们之间的距离,生怕自己撞倒她们。

本来,我完全可以换个地方走。那样就可以像先前那样,走得很快。可是我放弃了继续快走的打算。我被老奶奶这种宁静的气质所感染了。向四周望去,全都是慢慢走着的人,就连开过的车辆也放慢了速度,这一切都是静静的,周围的环境也是处处散发着幽静的气息,这一切与我的风风火火,太不相称。我无力改变其它,那我就改变自己。

静静地走着才发现,原来这一切是那么的美好,是那么的宁静。原来,在我匆匆走过的途中,遗失掉了那么多美丽的风景。恍然中,使我有了一种冲动,好想把刚才走过的路,再重新的走一遍。

既然时间并不是那么太赶,就请你放慢你的脚步,你就会发现,原来,有时静静的走过,也是一种美好的享受。

放慢脚步主题作文2

时光慢慢流泻,过去的事情无法复原,让我们珍惜当下的美好,过去的事就让它在回忆里吧,我放慢脚步,看清世间的美好。

夜幕降临,这是一个仲夏的夜晚,吹来阵阵微风,恍若吹过谁的脸庞。那葱茏的草凹里,蝉鸣干燥,蛙声慵懒。

我和朋友来到了公园,刚进来就听到了阵阵的二胡声。微风拂过那湖面旁那翠绿的柳树随风摇曳,发出了“飒飒飒”的声音落了一地。放慢了脚步,柳叶上的露珠掉下一滴,在湖面上泛起了淡淡的涟漪。

来到了湖边看到了一位老爷爷在一个石头凳子上坐着,拿着他的二胡,认真的弹着,让整个公园都洋溢着悠扬的琴声。“这个老爷爷好像很会弹二胡。”朋友说道。“对啊。”我也这么觉得。我们上前问去:“老爷爷你练二胡多久了啊?”

他默语不答,只是抬头望了望恍如明镜般的湖面,然后又瞟了我们一眼仿佛是在沉思什么……我上前去摸了一下他的二胡,感觉到这一把二胡,年代甚远。“啊,干什么啊。”他说。“我只是想看看而已。”他又不和我们说话了,我们默默放慢了脚步走了。

但我能听出来,那歌声,扣人心弦,狂放洒脱,高似小桥流水,低似鸟语花香。

我和朋友一路放慢了脚步到了小桥上。

我也学着那位老爷爷深情凝望远方,我看着看着,仿佛明白了什么……莎士比亚曾今说过,黑夜无论怎样悠长,白昼总会到来。

风吹过光影,细碎而又狭长,那公园传来阵阵脚步声。放慢脚步,那湖水,再也无力牧养云朵和星光。

放慢脚步主题作文3

穿衣服,叠被子、刷牙、洗脸……零零碎碎的杂事堆积在早晨,并且好得在短暂的10分钟内完成,然而这样的快节奏对于永威学校的学生来说已经是家常便饭。

“叮铃铃—”“下课”“起立……”终于要吃饭了,师生互道再见,把书放进抽屉,把椅子推到桌下,一个转身接着一个箭步奔向门口,打开门,整个过程一气呵成,好似排练过无数次。“快点跟上!”“跑!跑起来!”班主任在不停地催促,阳光落在松树上,风不紧不慢地挑逗树枝,树微微地晃动,阳光不燥,微风正好……

哎!好想停下这样的快节奏,独自一人走在路上,享受一下阳光的气息,感觉让世界慢了下来,变得格外安静,只有轻微的风声拂过耳畔,只有阳光照耀着,只有自己享受着。没有堆积如山的作业,也没有老师一声接连一声的催促……

“你要什么呀!”食堂大妈的声音打断了我的思路,我猛地反应回来,红着脸、吞吞吐吐地说道“半份米……这个……嗯,好了”急忙低头快步走回座位,埋头大吃。

“沧州南一寺临河干……”吃完饭,推开门,已经有同学回来背书,声音不低,重复着一遍又一遍,语速极快。没有慢下来思考内容,也没有慢下来理解课文。只顾自己仰头背诵,背了二十分钟依然不能完整、流利的背诵课文。如果他能放下自己的脚步,花上几分钟思考、理解,那么他节约下来的时间,也能多背几篇课文了。

夜深人静时,我独自坐在床头,疲倦的眼睛半眯着,身体和心灵已经被一整天的快节奏给累坏了,呆呆地看着窗外。窗外时亮时暗的.路灯,用微弱的光茫照射着幽静的小路,树枝不停地摇曳着,夜空上也蹦出几颗星星。

我放慢了步伐,倾听着窗外风的吟唱,可惜此景唯有我一人欣赏,啊!但愿时间停下在这安静的时刻……

放慢脚步主题作文4

一直相信,世上有一种爱,永远不会变老,它会在岁月中隽永。就像师生之爱,无论经历多少沧桑,掌心的记忆里永存你给的暖。

汪淑梅老师的爱的故事给了我些许记忆的温暖。

能与你搭班,是多少数学老师的心愿啊!因为你是一位经验颇丰的班主任。那一年,我成了幸运儿。

感悟你的魅力,缘于学生小凡。

小凡,着实是一位令人头疼的女孩。她不仅拖拉作业,而且,生活习惯很差。全身总是脏兮兮的,一副邋遢相。我曾与她“鏖战”了一学年。

六年级我跟班,有幸与你搭班。我首先向你介绍了小凡的情况,你认真地听着,微笑着说:“慢慢来吧,总会改变的。”而我则不信有变化,除非奇迹发生。

有一天,我发现小凡的头发梳整齐了,扎了一个短短的马尾辫,上面还有一个粉红的蝴蝶结,两边各夹了一个漂亮的小发卡。我对她说:“今天,你好漂亮啊!”她羞涩地笑了,说:“是汪老师给我梳的头。”那一阵,我经常看见小凡搬一张凳子去你的办公室,放学后又一起出校门。你们边走边聊,很愉快的样子。后来你让班长琪琪与小凡同桌,你说,要用榜样的力量感染小凡……

日子一天天过去,平淡而清浅。有一次,我在批作业时,发现了班长琪琪的作业出现了不该出现的错误。心中非常纳闷,优秀的琪琪怎会出现如此低级的错误?我看了一眼封面,啊!原来这是小凡的作业本!我惊奇,小凡的变化如此之大!作业做得和琪琪的差不多,整洁、漂亮。这真是一场美丽的误会!

班会课上,你表扬了小凡,还把她的作业本和琪琪的放在一起展示。当同学们向小凡投去羡慕的眼神时,她笑了。笑得开心而富有自信!

接下来的日子,小凡从没因为拖拉作业而被老师批评过。她有事没事总喜欢往你那里跑,她变成了一个漂亮的女孩了。

以前,我一直都在期盼小凡的改变,然而欲速则不达。汪老师,是你爱的教育改变了她,也改变了我。

“随风潜入夜,润物细无声”。放慢爱的脚步,静候花开的时刻,这才是教育的智慧。

放慢脚步主题作文5

一个书柜里,没有一本令你回忆童年的书就不是一个完整的书柜。我的书柜里,就有这样一本书——《放慢脚步去长大》。

《放慢脚步去长大》是一本以孩子的角度去描绘的一本书,故事中的主人公——杨等等,是一个调皮,胡思乱想的女孩,从一年级的新生到六年级的毕业生,她经历了许多许多“风风雨雨”,如:寻宝事件、寻找艾菲儿事件……她是一个成绩中下的孩子,“请家长”是班主任的口头禅,她的父母唐妮和羊爸爸无数次进入酷似监狱的办公室。

说杨等等爱钱,真是名副其实,她为了发财“煞费苦心”,当她得知掏垃圾桶可以赚钱,整天围着楼下的垃圾桶打转,当她发现自己在海边买到的海星和贝壳可以卖钱,便在中午举行了小小拍卖会,把自己收藏的五彩贝壳、野草野花、桑叶……都拿去拍卖,结果可想而知,这袋东西被传到了班主任的手里,又从唐妮的手中回到家里。

这是一本富有童心之书,它好像把每一个儿童的所发生的事情都浓缩在这本书里,故事中的杨等等,调皮,是童真的表现;胡思乱想,是成长的幻想;爱钱,是想帮爸爸妈妈做出一点自己的功劳,这样一个天真的孩子,不就像我们心中的那个小人儿吗?

如果每个人都放慢脚步去长大,回忆过去的点点滴滴,才会发现原来过去的自己是那么有趣,杨等等就像一面镜子,照出了我们内心最可爱无邪的一面。

看完这本书,我闭上双眼,埋起头回忆过去,忆起一年级到三年级的内向,但内心却是极其地渴望活泼,幻想自己古灵精怪的样子;曾经也胡思乱想过,想着把铅笔种在地里,想着要做好多好多后悔药……现在长大了,还偷偷地想着要把零花钱藏起来。

童年是美妙的,是欢乐的,也是短暂的,好好珍惜你的童年吧,记得要像杨等等一样,放慢脚步去长大哦!

放慢脚步主题作文6

我们总是一昧地向前奔跑,总是将沿途的风景置于视而不见的方框内,但是有时,我们也要停一下那匆匆的脚步去找寻那旅途的风景,去目睹一眼每季每天亦或每时每分每秒风景的最美的一方佳境。

放慢生活的节奏,去海边沐浴海风,去海中感受海浪的旋律,或许有时暂时停下来去放慢生活的脚步,你能得到一份更好的时光礼物。我一只手指勾着脚心刚刚被海水浸湿的鞋子,只光着脚默默地轻轻地沿着海滩的低潮区处静静地行走,转头过后,身后只留下一串浅浅的脚印,笔直却又有点倾斜,浪潮打来,脚痕被海水瞬时填满。我朝着大海,春暖花开,放慢脚步,停下来的感觉真好,像早晨的阳光霎时间洒满了海滩。

暂时的停驻,放慢脚下的步伐。我们总是听脚下匆忙的声音,却不知道那轻快的脚步声才是来自心灵深处最愿听到的声响。我站在电影院的门前,冬季的风肆意地刮过路边的雪堆,我抬起脚轻轻地跨进影院内,只听到了一阵背后寒风的呼啸,一声接一声,打破了冬日的宁静。我看着影院内的电影,看着前排的人头攒动,凝听着电影里时长时短的对话,聆听着两旁发出的谈论声,内心静了下来,似乎只愿把自己的生活节奏放慢一点,再放慢一点。不知过了多久,影幕降下帷幕,我起身慢慢地随着人流走出院外。外面阳光明媚,暂停时放慢奔跑的速度给我的心情带上了一层快乐的薄纱,透过快乐看到的世界,一切都那么美。

放下一切的负重,放松自己的心情,放缓行走的速度,但终要保持衷心,保留我自己的梦想,放慢脚步,我站在天空之下仰望世界,放慢速度,我可以用心去凝视世界。我站在蓝天下并不是只看到了彩虹的满天倾注,有时我放慢脚步却发现天空中拥有一大片漆黑的雨云;我用心去凝视世界,并不只是看到大海的淡泊,有时我会凝看到海的汹涌。放慢脚步,看到的世界其实都非常美好,哪怕不是你所希望的那样。

放慢生活的步伐,去看天外的云卷云舒,去看庭前的花开花落,最后,你将会看到放慢的世界一样很美。

放慢脚步主题作文7

让我们在成长的过程感中,把脚步放慢一些,再放慢一些,不要在东奔西跑中迷失自己。

把脚步放慢,心灵才能更好地成长。

——题记

初读这本由实力派作家章红精心撰写的原创精品小说,我便被它深深打动了,似乎与读《窗边的小豆豆》后同感:父母对孩子的爱永远是最伟大、最无私的,而这俩位母亲对孩子的爱似乎更智慧、更包容……

这是一本适合儿童和大人共读的长篇小说。基本上,小说中的主人公杨等等就是作者女儿的真实写照,杨等等的妈妈唐妮就是作者本人。小说生动、精炼地描写了杨等等的小学生活,主要围绕杨等等自己的故事,杨等等和妈妈唐妮的故事,杨等等和捣蛋同桌“原子弹”、老师以及别的同学之间的故事。这些故事都来源于他们真实的生活,所以读起来亲切、很有同感。

杨等等,一个天真透明、乐观无邪的小女生,正因为有了爸爸、妈妈宽容的爱,让她在一个温馨的家庭中,以自然的方式无拘无束地成长。她不需要压抑自己的天性去接受各种强化训练,不用面对“与同伴竞争后失败、或挨老师批评后”而有可能回家遭到爸爸妈妈的吆喝斥骂。这些竟源于杨等等与生俱来的幽默感,源于她感受快乐的能力,源于她随时随地迸发出的、漫无边际的创造力与想象力……所有这些都使妈妈惊叹不已、感动不已!妈妈那已被遗忘的童年世界重新被唤醒,想与女儿一起重温那流失的童年。所以,她的女儿享受到了纯真、快乐、无忧无虑的童年时光!

这一切,无一不令我羡慕,使我感动。羡慕杨等等“浑然天成”的幸福童年,感动唐妮妈妈宽容而智慧的爱。

我们一天天地在成长,童年时光美好而短暂,且一去不返,所以我们更应该好好珍惜,珍惜与家人、与老师、与同伴在一起的宝贵时光,用心共度、享受这个时光。让成长的脚步放慢些,再慢一些,不要在东奔西跑中迷失自己。把脚步放慢,心灵才能更好地成长。

这些,或许正是作者所要告诉我们的:童年最宝贵的是什么,童年最需要的是什么。愿天下所有的父母和孩子都能读懂它!

放慢脚步主题作文8

有人说,生活之旨趣在于享受,一花一草,一林一木皆可为我精神之食粮。然而,当今社会,有多少人在岁月的缝隙中奔波辗转,在昼夜的交替中遗忘生活。

那些纵横交错的大道上,行人匆匆,车水马龙,所有的诗意皆被他们抛却脑后,而用餐饮食不过寥寥片刻,那些萦绕在味觉的惬意就荡然无存。

于是,所有的人都在与时间赛跑,不顾春花秋月,无关身心自由,忽略精神充实,只求速度而缺少深度。

但是这样的生活真的是我们所追求的吗?我并不这么认为。

当许多人沉溺于社会激烈的竞争中,望着横流的物欲,还有几人能拥有陶渊明那般纵情自然,在内心修篱种菊的怡然。当发达的交通肆刮了阡陌原野,城市的楼厦拔地而起,还有谁会在意林逋眼中的“疏影水浅”“暗香浮月”?

诚然,生活的质量确实在日益提高,但事与愿违的是,我们奋力争分夺秒的背后,究竟是让我们的精神世界更加充实,还是在前行中惊慌迷茫,失了初心呢?

其实,荒芜生活的根源并不是别人,而是我们自己。

席慕容说:“能够真正品尝生命乐趣的人,已被物流冲刷得七零八落,能留下来的,皆是幸运儿。”

相比于现代快节奏的生活方式,我更倾羡缘缘堂之中慢斟细酌把酒画诗的丰子恺先生,他将人间的况味细细打磨成诗意的画作,把生活晕染成了最美好的样子。我也很佩服瓦尔登湖旁,用淡然轻盈的笔触记录生活的梭罗,他在隐逸之中用一生沉思,流转于真理的本质境界。

或许,我们做不到远离尘世,与世隔绝,但我们能否使自己的脚步放慢一些,学会“静观花开花落,坐看云卷云舒”的平静从容,学会欣赏“一束花开”“梁间呢喃”的人间四月天,学会在急速的世界之中,安放一个淡泊平和的心灵家园。

直到那时,你会发现,生活不再被奔波而禁锢,那些踟蹰在人生岁月中的迷茫云雾,渐渐化为无有,不复存在。

“从前的日色慢,车,马,邮件都慢”,放慢脚步,生活就会赠予你无限的惊喜。

放慢脚步主题作文9

昨晚随便看了朱自清的匆匆,一句话萦绕着我,久久无法入眠:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?回望过往,从有记忆开始,我的生活永远和学习紧密地联系在一起,除了上学,周末的时间就在培训班度过,忘记放慢了脚步。随着年龄的增长,作业与成绩排在第一位,没有空余放慢脚步。永远被告之,谁谁已经通过几级考试,谁谁在班级在年段排第一名,除此以外,我好像没有什么回忆了。由于学习的繁忙和生活奔波,都忘却了放慢脚步,忘记了生命的意义。当我放慢脚步时,我有了别样得感受!

早上,早早的就出门了,放慢脚步,感受晨光与微风,这便是一天之中你的第一件礼物;不过是在繁重的学习之余,给漂亮颜色的小金鱼换换水,给花竹修修枝;不过是每天早点起床,到户外呼吸新鲜的空气;在上学的路上走慢一点,看一看路边绽放生命的花草,体会一下慢节奏生活的愉快与喜悦。无论是沐浴在阳光中,还是漫步在微风细雨中,放慢脚步,给思想放假,让身体放松。

清晨走进校园。我缓缓地走进校园,在行道树的侍卫之下,慢慢地走上了学校门口的小坡。我又看见了那一株倔犟地伸向阳光的小花,依然是那么鲜艳;有可能许多人都没有注意到的一只麻雀就站在一个低矮的枝头上。当我放慢脚步时,我发现,整个世界都是属于我的。当我走进教室时,只听窗外沙沙的声音,恬静淡雅,好似古典音乐,原来是天空下起了蒙蒙细雨。我在教室里,看调皮的雨滴在微风中嬉戏,它们累了,便倒在地上,碎了一地。薄薄的烟笼围绕着远处的几座山,给人以一种雾迷神爽的感觉。

当我回到家,将那一本本练习写上满满的楷体字,将它们有条不紊地放进书包中。又是一个宁静的夜,冷月伴着清风,我在完成作业之后,悠闲地漫步在碧绿的湖边,用带着薄茧的手抚过平静的湖面,荡开一圈圈细细的涟漪,脑海中飘散着肖邦的小夜曲,享受这无垠的悠闲。无论是月亮遮住了皎洁的面容,还是星星闪耀着光芒,心情无限的美好。——这才是真正的放慢脚步。

其实,人,都应该走慢一点点,放慢脚步,回头看看,遗忘了什么,错过了什么。有时放慢脚步时,你会发现沿路的风景是那么的美丽,生活是那么的有乐趣。有时适当地放慢脚步,歇歇,你会发现很多不曾留意的人和事。

放慢脚步主题作文10

在时间的长河中,我们每个人的生命都只是须臾。人生苦短,于是许多人都行色匆匆,去做一个追赶时间的人,好尽快实现自己的人生目标。只争朝夕,奋发图强,这无疑是正确的选择,但我觉得,人生不必天天如此忙着赶路,我们需要经常放慢脚步,甚至作必要的停留。

出发的时候,不妨暂时放慢脚步,以再一次判断自己选择的方向是否正确。人生路漫漫,朝哪个方向行走,向哪座山峰攀爬,往往决定着我们能否最终获得成功。方向走错了,就有满盘皆输的可能。所以,请你在起步的时候,不妨放慢脚步,边走边看。想好脚下的这条路是不是自己想要的。人生来日方长,不要在乎一起跑就落在别人身后。

遇到岔路口的时候,尤其需要放慢脚步。人生最关键处往往就是那么几步,走对了,成功就在前面等你;走错了,那就有可能永远回不了头,即使能有幸折回来,也白白浪费了许多宝贵时间。与其不加辨识,随便选一条路冒着风险前进,还不如暂且放慢一下脚步,甚至停下来,仔细研究一番,并向同路的行人,特别是从某条路上铩羽而归的人虚心请教一番。“听君一席话,胜读十年书”,别小瞧那些同路人,他们当中说不定就藏着真正的智者,随意一句话,就能为你指点迷津。

快要接近成功的时候,还须再一次放慢脚步。因为这时候,胜利就在眼前,成功的果实正散发着耀眼的光茫,我们都会变得急不可待。可一个不争的事实是,越接近成功,危险就越多,就越有可能遭遇更大的挫折。古往今来,功亏一篑的例子实是太多了。所以这时候,你一定要放慢脚步,低头看看脚下,是不是有绊脚索,是不是有陷阱;抬头看天空,是不是有悄悄压来的乌云,是不是有另一只手正偷偷与你争抢果实……然后,铆足劲儿,一鼓作气,收获属于自己的果实。

胜利正握的时候,请你再次放慢脚步。人生的山峰一座接着一座,向另一座高峰攀登之前,不妨暂停片刻,看看接下来的路是直接向上,还是先下后上。直接攀登,需要更大的体力,更需要更顽强的意志,不作必要的补充怎么行?上山容易下山难,如果向下,走得太急,那就有跌落的危险。翻开人类文明发展史,有许多人在取得某一次成功之后,便没有再能超越自己,其中一个非常重要的原因,就是成功之后的路走得太急了。

忙着赶路是人生常态,但一定要时常放慢脚步,否则,欲速则不达呀!

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