小学四年级校园趣事作文范文6篇

校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花，校园里每天都有趣事发生。下面是小编为大家整理的小学四年级校园趣事作文范文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读借鉴。

小学四年级校园趣事作文范文1

因为学校学生多，老师多，所以趣事也就多。

我们星期五有两节选修课，在选修课时，也时常闹一些小玩笑，比如说文学社吧!因为文学社是文，所以有哪个学生写好，就让哪个学生起来读。我朋友房美辰文好，又把作文发到了班级博客上，所以老师让她照着博客读。不知怎，有一句话打成了鼻辰蠕动房美辰。读到这，全班哄堂大笑，就连房美辰也笑出了眼泪。

还有一件趣事我一想起来就不自觉笑。一天，我跟房美辰在操场上玩，一位一年级小弟弟走到我俩跟前好奇地对房美辰说姐姐，你是二年级吧!房美辰还没反应过来，之前在一旁我笑着说:小弟弟，你说我是几年级呢?小弟弟天真又肯定地说三年级!我忍住笑问为什么?他说因为那个姐姐肩上有两个红条条，你肩上有三个红条条。我房美辰再也忍不住了，哈哈大笑，边笑边对小弟弟说二道杠是中队长标记，三道杠是大队委标记。他点了点头，却还是一副好奇样子问你们到底是几年级啊?我俩说四年级。他又点了点头，说我看很像。我俩齐声说什么很像呀!本来就是嘛!

学校趣事多，开心就多，笑声也就多。

小学四年级校园趣事作文范文2

我在学校里发生了许多事，其中最有趣的是一件我喝墨的事。

当时我还是一年级，我在班里看到同学们都在玩五花八门的游戏，而我的目光落在一个人的身上。他拿出一根细长墨管，把前面的针头拔松了，再把嘴放在墨管后面,再使劲吸就可以看到里面的墨会往下掉。我看到后也想试一下，所以就找他借了一根墨管,坐到座位上，我用铅笔往里面推，想把针头推出来，结果我一直推不动，就用尽力气推了一下，但把整个针头推出来了，墨也到处喷。我低头看，衣服也溅了几滴,还有几滴落到了我同桌的椅子上。我当时吓了一跳，看没人发现，就从讲台上抽了几张纸,把喷出来的墨处理了，把针头又轻轻安回去，我才开始吸。

我用力一吸，不巧，墨都流到我嘴里了，我那时被几个女生看见,她们问我怎么了。我的嘴都要肿了，我根本不能回答，于是我飞快地跑去洗手间。还有很多墨掉到了地上，有一个女生看了，惊讶地说：“你真的喝墨了?”我完全顾不上那些，到了洗手间，我一直喝自来水，我冲了好久，但我出来时已经下课了。我回去时，同桌对我说：“这节课写了两张报纸，过一会儿你要补哦。”等我回家时,我照照镜子，牙齿都已经黑了。

这就是我在校园里发生的趣事。

小学四年级校园趣事作文范文3

每个人的趣事都各不相同，而不同人的趣事就像是海边各色各样的贝壳。这些贝壳在海水，在阳光的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，令人难以忘却。至今，我手上依然握着那枚最夺目的贝壳——我最难忘的一件校园趣事。

在学校正中央的地势非常低，一到下雨天，就会出现许多小水洼，此时便有一些小青蛙在跳动，这让我我总是想去逮一两只可爱的小青蛙来玩耍。

有一天，大课间被取消，我听到这个消息高兴地一蹦三尺高，以迅雷不及掩耳之势跑下楼。刚下楼我就看到有只调皮的小青蛙在我面前跳来跳去，我便蹑手蹑脚的走过去，突然间双手猛地伸了出去，想抓住青蛙。可是小青蛙机灵的一躲闪，巧妙的躲开了我的“攻击”，反倒使我摔了个嘴啃泥，这真是太尴尬了，幸好没人看到，否则我这滑稽的一幕岂不要大白于天下。

我为了抓到小青蛙，使出了浑身解数。我悄悄靠近一只小青蛙，尽量不发出声音，趁其不备猛地一扑。就这样，一只活蹦乱跳、滚圆滚圆、令人讨喜的小青蛙被我逮住了。

但是当我抓住小青蛙之后，我想起了青蛙捕捉害虫能手，是我们人类的好朋友，便恋恋不舍的把它送回了“天然养殖场”。

小学四年级校园趣事作文范文4

校园就像我快乐的天堂，我们在校园经历的趣事就像一颗颗美丽的珍珠，其中最闪亮的一颗使我久久不能忘怀……

一天体育课，同学们有的踢足球，有的玩篮球，有的传球，还有的赛跑。

我突然感觉非常口渴，汗水就像瀑布一样瞬间流了下来，我拼命地向小卖店跑去，像一只凶恶的猎豹一样冲过万里长城似的操场。走到台阶时，我就像一个巨人一样一步三格地越过台阶，这时，我的腿都已经要残废了!又要面临着一个巨大的篮球场，心想：我一定要喝到水，不然我就被渴懵了。我又莽撞得冲过了篮球场，差点撞到了人。你我就像是在沙漠里的行人一样。

终于到了小卖店，我急忙的拿起一瓶水，快速的拧开盖子，就像下雨一样把水往嘴里灌。水的味道真甜美啊!我咕噜咕噜的喝下了一瓶水，我终于解渴了，我被水撑了一个大的饱嗝。店主说：“还没给钱呢?”我急忙从兜里掏出一元钱就付给了店主。

就在这时，上课的铃声突然响起，我快速向课堂跑去。心想：真刺激，下次我还要这样买水。

小学四年级校园趣事作文范文5

有一次，我们正在上我们最喜欢的课程——体育课。

我觉得这节体育课非常有意义，没有像以前那样一跑完，就开始自由活动，而是玩游戏――甩大绳接篮球游戏。老师给我们说了游戏规则：每一排分为一个组，哪一组所有人都跳完了，哪一组就赢了，赢得的那一组获得奖励!

游戏正式开始，每个同学都很害怕，又都很开心。害怕呢，是因为生怕被大绳打上，然后又害怕接不住篮球。开心呢，是因为如果自己组赢了，老师会给什么奖励。时间一秒秒地过去了，离结果也近了。我们组的人还有好多，而另一个组却只剩那么几个了。那一组心想：我们组这次肯定能赢!突然他们的两个人摔倒了，这正是给我们组的好机会，我们一个接一个地跳，没有一个人不接住篮球的。终于，我们组赢了，我们组的组员们都无比地高兴，都洋溢出了开心的笑容。

最后，另一组的组员们都开始窃窃私语，有的同学说我们组配合得很好，有默契;有的同学羡慕、嫉妒、恨;还有不服气的同学。但是不管怎么样，老师给我们奖励了一个金牌――金币巧克力。

通过这件事让我懂得了：团结就是力量，如果一个人干这个，一个人干那个，为所欲为，是做不好一件事的。

小学四年级校园趣事作文范文6

长期在学校中生活，每天在教学楼——食堂——宿舍之间穿梭，如此平淡的生活中找点小乐趣也并不困难。

原来吃发饭的都跑步去就餐，所以情景总是特别壮观。只听一阵清脆的铃声，数千人从教学楼中一拥而出，原本安静的校园一下子热闹起来。从跑步的速度上也很容易分辨出学生所属的年级：高三的学生最紧张，所以跑得最快;而高一的学生还没有适应速度，所以跑得不快，且姿势优美;高二的学生则是面无表情地往前跑，他们知道时间的重要却又不具体了解其重要。跑步看年级，实在有趣。

然而跑步就餐毕竟是弊大于利的，所以学校又制定规章制度杜绝此现象，于是大家就又将时间利用在排队上。如果在一个适当的时间走进食堂，就会发现多个适当的长队，队中许多同学有手持小卡片，认真地看。这卡片上的内容可真丰富，用大家的话说：在饭前吃点“甜点”刺激食欲。曾看到一个男生认真地看化学方程式，等到了他打饭的时候，他还没有回过神来，当人家礼貌地问他要吃什么时，他随口说到：二氧化碳加水!可见其专心的程度。

只要留心观察就不难发现，紧张学习中也处处有乐趣。