描写校运会的小学六年级作文5篇

若水0 分享 时间:

校运会是学校体育运动竞赛的一种重要形式,主要指每年春秋两季的田径运动会。下面是小编为大家整理的描写校运会的小学六年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读借鉴。

描写校运会的小学六年级作文1

今天早晨,操场上欢声雷动,彩旗飘扬。原来,一年一度的校运会开幕了。

早晨的第一场比赛是激动人心的50米短跑。还没轮到五年级时,我们这些热情观众,就已经紧紧抓住栏杆,准备边观赛边捧场了。我们班的选手们,很快站到了起跑线后。他们个个都摆好起跑姿势,像一尊雕塑一样站在原地。他们有的表情严肃,似乎很紧张;有的嘴角泛着得意的微笑,好像已经胜券在握;有的气势汹汹,仿佛马上就要给对手一点颜色看看。很快,发令枪“啪”的一声打响了。每个运动员,都像猛踩油门的赛车一样向前狂冲。一眨眼的功夫,就到了冲刺阶段。我发现一个排第二的选手后来居上,得了第一。看来,暂时领先时,万万不能洋洋自得,要提防那些隐藏锋芒的“老二”们。

我又来到了好友冯向荣参加跳远的比赛现场。我们班的选手们,在之前训练时,总是要么超线,要么踩线。今天,我却发现他们都超常发挥,很少犯规。之间沙池上空划过一条又一条优美的弧线。运动员们有的跳过半空,可惜,就像一只笨重的小猪一样,双手撑地掉在沙堆上,只能争得我们这些观赛者一丝惋惜的眼神。有的选手像雄鹰一样,激情起跳,完美着陆,赢得了赞叹的目光和热烈的掌声。跳远时,所有的助跑,都只是为了一瞬间的辉煌。我们的生活中,不也有许多事像这样“台上一分钟,台下十年功”吗?

下午的招牌比赛是接力赛。我们班的几个得力干将很快就领先了,但又被人称“原子弹”的一班袁梓豪赶超。“原子弹”可不是徒有虚名,跑起来真是比兰博基尼还要牛气冲天。我们班的刁文扬又接棒失误,使我们班只捞了个“第二名”。看来,谁笑到最后,才是笑得最好的。

校运会的精彩不在于结果,不在于名次,不在于奖项,而在于参与、拼搏、奋斗。

描写校运会的小学六年级作文2

10月15日,秋高气爽,阳光明媚,我们向阳小学迎来了第四十届田径运动会。校园内五颜六色的彩旗迎风招展,主席台前面摆放着巨大的半圆形充气球。在节日般的快乐中运动会开幕式正式开始了。学校的铜管乐队开始奏乐,各年级的代表方阵高举着红旗、鲜花和各种运动器具,伴随着《运动员进行曲》的节拍,斗志昂扬的经过主席台,接受校领导和老师们的检阅。当队伍走到操场中心后,乐曲也随即停止,升旗仪式后,主席台上传来了校领导的洪亮声音:“向阳小学第四十届田径运动会正式开始!”

比赛开始了,操场上各项比赛有序的进行着,空气中迷漫着浓重的火药味。垒球场上,运动员们抓起球大喝一声,把球扔向远方;跳高场上,运动员经过助跑后,一个优美的鱼跃,跳过了横杆;跳远区,运动员跑到起跳点便纵身一跃,在沙坑中扬起了阵阵灰尘;跑道上的运动员个个摩拳擦掌,只听得发令枪“啪”的一声响,运动员像兔子一样向终点冲去。操场上顿时人声鼎沸,他们不停地呐喊助威,“加油”声响成一片,这里成了欢腾的海洋。800米的赛跑开始了,我们班的马一凡昂首阔步,一路狂奔,我们的心像揣了一只小兔子,随着他的奔跑而跳跃。

在运动会上,我们班也有20名同学参加了比赛,通过拼搏,朱晓杰、宋凯迪、朱怡静等14名同学取得了名次,看到他们为我们班争得了荣誉,我的心情非常激动,我暗下决心,一定也要加强身体锻炼,争取明年也参加运动会,为我们六(7)班争光。

描写校运会的小学六年级作文3

今天,学校举办了一年一度的“秋季运动会”,我心花怒放,积极踊跃地报名参加。

我参加的是我的拿手好戏,跳高、跳远。

比赛终于要开始了,我迈着轻盈的步伐,向比赛场地奔去。检录完毕,比赛正式开始!

第一个向标杆冲过去的是郭子城,只见他一个箭步冲过去,“唰”地一跃,就轻松越过标杆。我也不甘示弱,左脚起,右脚落,轻松完成任务。

第二次,标杆升高了,张信哲双脚轻轻一跳,就成功了。我快马加鞭,飞快地冲过去,再次圆满完成任务。

看着越升越高的标杆,我不由腿一软,没精神地跑过去,只听“咣当”一声,标杆落地了,少了一次机会!天啊!为了不让他们小瞧我,我如虎添翼,奋力一跃,跃过了标杆!同学们的掌声在耳边此起彼伏……

慢慢的,只剩下三个人了标杆越来越高,我充满了力量,全神贯注,势如破竹,“啊”的一声,越过了标杆。同学们再次发出了雷鸣般的掌声!

我一路过关斩将,最终取得了第二名的好成绩!

我如饥似渴,又想在跳远比赛上大显身手,万万没想到,我一上去别人就给我来了个下马威——比我多60厘米!终于,在我的努力下我还是进入了第二天的决赛……

早上,我显得精神不振,但我还是奋力拼搏,一个箭步冲上去,纵身一跳——居然比预赛少20厘米!我有些垂头丧气,但为了班级,我不能认输!我如离弦之箭,飞身一跳——不,这不可能,和上次一样!我失落极了……

通过这次比赛,我锻炼了我的意志,又获得跳高第一,真是功夫不负有心人,可喜可贺啊!作文

描写校运会的小学六年级作文4

秋风习习,在《运动员进行曲》的音乐声中,四川大学附属实验小学第十一届校秋季运动会拉开了序幕。

随着一声清脆的哨声,跳短绳比赛开始了,运动员们一起齐心协力,争取最佳的成绩。接下来是赶小猪的比赛,这是一项趣味横生的比赛,运动员们使出自己浑身的解数,想方设法赢得比赛的胜利。接下来就是我最期待的50米迎面接力的比赛了。

我本来没有参加50米迎面接力的比赛,但是我觉得我自己的跑步速度还不错,所以我跑下了台阶,找到50米迎面接力的领队“欧越”,欧越点了一下人数,正好少了一名运动员于是他便让我参加了比赛。在做赛前准备的时候,我的心一直砰砰直跳,像怀里揣了一只小兔子一样。比赛的战火熊熊燃烧了起来,随着裁判老师的一声枪响,我们队的第一位队员金志强向像离弦的箭一样飞快的窜了出去,面对着实力强劲的三班的队员张宏康他丝毫也不畏惧,照样勇往直前快速前进,我着急的一直喊着:加油!加油!加油!我们四年级八个班的同学你追我赶不相上下,就在这千钧一发的时刻,三班的同学在交接接力棒的时候出现了掉棒,这是一个致命的失误,然而,正是这个失误给了我们班反超的机会,金志强没有浪费这个机会,努力往前跑为我们班取得了优势。比赛越来越激烈,终于轮到我上场了,我想都没有想撒腿就往前冲,为我班取得了决定性的优势。然而遗憾的是,因为我们班一位女同学的掉棒,最后我们班只能屈居第二。比赛结束后,这位女同学伤心地哭了,说自己拖累了大家,可大家并没有生气反而都跑去安慰他,她终于露出了欣慰的笑容。

虽然比赛已经过去了,但是我的心里却久久的平静不下来,因为这次比赛让我体会到我们这个团体的友爱和善良。

描写校运会的小学六年级作文5

我们学校的校运会开幕了,全班同学十分高兴。

上午第一节课刚上课,我的班主任就强调大家要加强集体观念,树立团队意识。并大声说道:“参加活动项目的同学,要注意时间,全力准备;未参加活动项目的同学,要及时到场,为本班同学呐喊助威。”

这次校运会有许多活动项目,仅跑步项目就分得有50米、200米、400米和800米比赛子项目。我们班参加跑步比赛的同学有兰家乐、张祥旺、廖博天……

其实,我最喜欢也最佩服的是800米长跑比赛。因为800米跑步一定是要有恒心与毅力才能跑完的。

看!裁判的口哨声吹响了。当选手们听到裁判的口哨声,看到裁判手里的小红旗舞动的那一瞬间,他们就像离弦的箭似的飞奔了出去。

看!50米、100米、200米、300米、500米、700米、750米……,啊!近了,近了,快到终点了。他们一个个全力以赴、穷尽所有力气在作最后的拼搏和冲刺。( )

当他们冲到终点的时候,个个累得满头大汗,但是他们在同学们的欢呼声中仍然保持着微笑。那种微笑,是自信的微笑,是自豪的微笑,是幸福的微笑。

即使他们没有获奖,但能坚持将全程跑完,他们的内心感到的仍是一种幸福。

现在回想起来,我们就应该多向他们学习,学习他们的那种难能可贵的坚持。我们可以设想一下,尽管他们长跑比赛不及曾经的红军同志们“二万五千里”长征那么艰苦,可“800米”也不是一个小数字。这同样需要与艰难困苦作斗争、坚持到底的作风!

这真是一次难忘的校运会,给了我启示,给了我坚持学习的动力。对我来说,我会永生难忘,铭记在心。

描写校运会的小学六年级作文5篇

将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
1124380