小学六年级有关学游泳的作文5篇

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游泳是一种全身性运动,不但可以减肥,还可提高你的心肺功能,还能锻炼你的肌肉。下面是小编为大家整理的小学六年级有关学游泳的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读借鉴。

小学六年级有关学游泳的作文1

童年是一条小溪,清澈又明亮;童年是一棵小草,历经风吹雨打;童年是一片茫茫的大海,满载我们的欢笑和幸福。在这茫茫大海中有一件事最让我得意。

那年夏天,炎热的阳光照得我睁不开眼睛,烧灼着我的皮肤。我的头晕晕乎乎的,耳边不时有着嗡嗡的声音。

我穿着“紧身衣”和爸爸来到一个大馆子里,忽然扑通一声,我被丢进了水里,是爸爸推我的。我的脚用力的跺了几下,刚要喊救命才发现我的脚可以着地,随着爸爸也下来了,跟我说要教我游泳。

一开始爸爸只是教我抓住墙边学习踢脚,两个脚一外一内地踢,很有趣!我也骄傲的宣告爸爸,我已经学会游泳了。但是爸爸竟让我从墙隔五米的地方游过去。哼,游就游,我马上做好一副势在必得的样子,“一二三开始!”我奋力的向前游去,结果没游两下就沉了下去,爸爸赶紧潜进水里救我,超人爸爸一把抱住我往上游去,虽然我并没有什么大碍,但还是喝了几口“新鲜的水”,眼睛也不怎么舒服,我再也不敢口吐狂傲之言了。后来爸爸告诉我,游泳是要手脚合力的,顿时我的脸像涂满红色颜料一样,不仅红,还火辣辣的,我真想一头埋在水里。按照爸爸的方法,我练习了数次,终于学会这个动作,接着我要学下一个动作了。这个动作是要手一致向外划,双脚上下踢水,这次的我再也不那么掉以轻心了,全力以赴地练习。慢慢地,爸爸在我学的时候好几次偷偷放了手,我却浑然不知地继续练习着,等我回过神来,我惊喜地发现,我学会游泳了!

天边的霞光映红了整片天空,朵朵染了色的云儿互相依偎着,好像在喃喃自语地,低着头瞧着那个欣喜若狂的,在泳池边又蹦又跳的我。那个夏天,我学会了游泳!

小学六年级有关学游泳的作文2

我喜欢玩水,但不会游泳。每当看到别人在水里像鱼儿一样游来游去,我的心里别提有多羡慕了。

以前,爸爸教过怎么游,可是我胆子比较小,不敢换气,后来就不了了之。今年暑假,我下定决心要学会游泳,就让爸爸给我报了一个游泳班。

7月20日,游泳班开班了,我带上提前准备的游泳装备来到了游泳馆。看着泳池中清澈的池水,我眼前不禁浮现出自己在水中遨游的画面,心中不免有些激动。身边的同学也一个个跃跃欲试。

老师来了,他先带我们做了热身运动,然后就下水了。第一堂课就是学换气:先用嘴巴深吸一口气,然后把头埋在水下,开始用鼻子缓缓吐气,吐气结束后,回到水面,再用嘴巴吸气,如此反复。看起来很简单嘛,我在心里暗想。我十分乐观地开始尝试,出水的时候习惯性地就用鼻子吸气,水顺着鼻孔就呛到了气管里。好难受呀,感觉辣辣地,眼睛都睁不开了。我旁边一个五岁的小妹妹也呛水了,忍不住哭了起来。我又胆怯了,磨磨蹭蹭地不想继续练习了。

老师看到我这边的异常,走了过来。他说刚开始遇到这样的情况很正常,让我们不要担心。然后他又耐心地重新给我们讲了动作要领,一遍一遍地演示,给我们加油鼓劲儿,但我还是觉得害怕。

这时,我突然想起来爸爸对我说的话:上课要认真学,遇到困难要动脑子想办法。我灵机一动,如果我在水上把动作练熟悉,等鼻子和嘴巴配合好,再试着去水里练,是不是就不会呛水了呢。我试了一下,果然有用,我成功地换了一次气,虽然时间有些短,但心中还是忍不住欢呼雀跃。

下课之后,我对爸爸讲了上课的经历。爸爸说,万事开头难,有了今天这个好的开头,我一定能够学会游泳。哈哈,我也是这么想的。

小学六年级有关学游泳的作文3

记得去年暑假,我和妹妹刚上完大班,看到别的小朋友在泳池里快乐地玩耍,羡慕极了,也报名参加了游泳班。我们买好了漂亮的泳衣和泳镜,终于盼到开课啦!在游泳池里,我们两个缺乏经验,刚游了一会儿,耳朵就进水了,嗡嗡地响,鼻子也呛了口水,酸溜溜的,我们又难受又害怕。教练安慰我们说,初学游泳都会这样,不要紧的。可是我和妹妹还是吓得哭起来,不敢下水了。

一年过去了,又放暑假了,我和妹妹在妈妈的鼓励下,决定再次参加游泳班。

我们做完热身运动后,就小心翼翼地下水了。我们一起跟教练学在水中憋气吐气,这次不知怎么回事,有时耳朵、鼻子里进了水,我用手一擦继续练习,没那么害怕了!我暗暗地想:我们快上二年级了,胆子也大啦!我们开始学习蛙泳的基本动作,教练一边示范,一边耐心地向我们讲解,在教练的指导下,我像青蛙似的不停地用力蹬着,戴着浮板一口气能游三四米,妹妹也游出了好几米。我们在水里游来游去,非常有趣,一点也不觉得累,一直坚持练了下去。

最后两天,我们开始学习换气,学游泳最难的就是换气,如果不会换气,身体就会下沉,还容易呛水,我们老是做不好这个动作。这时,教练托着我的身体,告诉我换气时身体要放松,轻轻抬头,让嘴巴或鼻子露出水面。在教练的帮助下,我们一次比一次有信心,逐渐掌握了换气的方法,能游好远了。

短短的十天过去了,我和妹妹顺利通过了游泳考试,拿到了结业证书,我们特别高兴,因为我们战胜了自己,战胜了困难!

小学六年级有关学游泳的作文4

小时候,每当看到电视上的游泳运动员们像一条条鱼儿,在水里快活地游来游去时,我也希望自己学会游泳,像鱼儿一样自由自在。

暑假里的一天,爸爸告诉我,带你去学游泳吧!我听了之后,兴奋不已地大叫起来:“我终于可以去学游泳了!”

我怀着激动的心情,跟着爸爸妈妈来到游泳馆。游泳池可真大呀!放眼望去,人山人海,热闹非凡!

爸爸帮我报了名,我就跟着教练开始学蛙泳。我好期待呀!

教练说了一些游泳时的注意事项后,就让我做热身运动。做完热身运动,教练让我学习的第一个动作是换气,蹲到水与肩膀同高,抬头嘴巴吸气,低头鼻子吐气,我很害怕呛水,一直做不好这个动作,我很着急,越做越不好。我泄气了,生气地说:“游泳真难,我不想学了。”爸爸轻轻地对我说:“任何本领都不可能一下子就学会的,失败乃成功之母。爸爸相信你能行的,加油!”爸爸一直反复给我讲解动作要领,还陪着我练习。在爸爸的鼓励下,我终于克服了害怕,学会了换气。

接下来几天,在教练的悉心指导下,我逐渐掌握了飘浮、蛙泳腿、手臂动作。最关键的时刻来了,教练让我们手脚配合试着游一下,我一开始手忙脚乱的,好着急。教练让我放松下来,慢慢做,一下一下做,我反复练习,终于从可以蹬一下到蹬三下,再蹬五下,一次一次地进步,让我充满了信心。

现在,我终于可以像鱼儿一样在水里游来游去了,我感到无比快乐。

我不仅学会了游泳,还明白了一个道理:不管遇到什么困难,都不能轻易放弃,只有坚持才会胜利。

那蓝天、碧水、绿草衬着我们的欢笑,似乎还在我的耳边回响。

小学六年级有关学游泳的作文5

每年年后,我就会开始游泳训练,而年后的第一节课,教练会都把一些硬币撒在水中,让我们来捡。捡到的硬币就作为了我们的压岁钱,我就来说说,我们捡硬币的经过吧!

一到游泳馆,只见教练从盒子里取了出一堆硬币,我目测了一下,至少有500个吧!当我们做热身运动的时候,教练就把硬币扔到水中。

开始捡硬币了。教练让我们准备好自己的盒子,把泳镜给拿掉,以免我们捡得太快了。看到水中那一枚枚闪闪发光的崭新硬币,我的眼睛都要发光了。

教练的口哨一响,我们就争先恐后地跳进水里。我首先憋了一口气,然后闭眼一头扎进游泳池,接着眯开一只眼,隐隐约约感觉到有些物体闪着光芒,那一定是硬币了,然后把它抓到手里,最后把硬币放到盒子里。就这样我捡到了我的第一枚硬币。

捡到了第一枚,我的兴致就来了,继续向前游去。这一轮,我还没下水就已经瞅准了第二道中间的一块硬币多的地方。我闭上眼睛快速向那个方向潜去,我以为自己的速度够快了,没想到我伸出去的右手抓到的不是硬币,而是另外一个人,居然有人比我还快。我感觉四周扑腾起了大串水花来,游出水面一看,原来是有个小朋友喝到水了。这是个初学者,还不太会潜水,头下不去就用脚丫子去够,没想到在水里被我抓到了脚丫,结果吞了好几口水。

我继续往前摸,一个一个硬币被我捡起来,别提心里有多高兴了!

教练的哨声响了,我们上了岸,教练对那个小朋友说:“你捡了几个?”那个小朋友说:“硬币我没捞几个,不过水喝饱了。”霎时,全部人都哈哈大笑起来。

我数了数。我捡了48个,大丰收呀!我是拿到硬币第二多的,真开心!

小学六年级有关学游泳的作文5篇

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