中秋节初中作文题目
中秋节普及于汉代,汉代是我国南北各地的经济文化交流融合时期,各地文化上的交流使节俗融合传播。下面是小编精心推荐的中秋节初中作文题目,仅供参考,欢迎阅读!
中秋节初中作文题目1
今年中秋节,我非常高兴。
因为我们可以团圆了。而且又有月饼吃,在吃月饼时。月饼只剩一个蛋黄月饼了。我妹妹突然走过来,说;哥哥,这个有蛋黄的月饼给你吃。我又把这个月饼给了姐姐,姐姐对我说;谢谢,弟弟。你真懂事。我又说;这个月饼是妹妹给我,我又给你的。你要谢就谢妹妹吧。然后,姐姐又把蛋黄月饼给了妈妈,妈妈有给了爸爸,轮回轮去。这个月饼还是回了我这。
妈妈说中秋节是我们传统的节日,也是一家人团聚的日子,姨妈要带两个小表弟从香港回来过节,我真高兴,可是我今天还要上学,真是太扫兴了。
放学回家,我看见姨妈和两个小表弟已经回来了,我对大表弟说:“你有没有作业啊,我们一起做完作业再玩吧。”我们两个开始认真地做作业,姨妈看见了直夸我们是好孩子,我们听了非常高兴、非常娇傲和自豪。做完作业,妈妈叫我们赶紧吃饭,说晚点上天台赏月。我们吃完饭,看了一会儿卡通片,妈妈叫我们上天台玩,(我们)到天台一看,原来外婆早已经把赏月的食物准备好了,桌子上有月饼、苹果、柚子、桔子、提子、田螺、菱角等等,我看得眼花缭乱,真想马上吃,可人没到齐,只好和表弟和表妹争灯笼玩,小表弟的灯笼是一间屋了、表妹是一条飞龙,我的是一间小羊乐园。过了一会儿,人齐了,月亮出来了,今晚的月亮真圆、真大真亮啊!我们围着桌子,一边聊天一边吃东西,真已快活啊!
时间过得真快,明天还要上学呢,只好早点回家了。不知明年的中秋节又是怎么样的呢?
中秋节初中作文题目2
中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征,因此,又称八月十五为“团圆节”。古往今来,人们常用“月圆”、“月缺”来形容“悲欢离合”,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月,低头思故乡”,杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”,宋代王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”等诗句,都是千古绝唱。
吃月饼是节日的另一习俗,月饼象征着团圆。月饼的制作从唐代以后越来越考究。苏东坡有诗写道:“小饼如嚼月,中有酥和饴”,清朝杨光辅写道:“月饼饱装桃肉馅,雪糕甜砌蔗糖霜”。
轻摇小扇,品书中之字——“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”呵,明月啊,你是寄了多少人的相思愁,思乡情?又,何来一方夜郎?又如何,微风轻摇芦苇之时婀娜?
笼月,渐渐淡去黄昏妖娆,不留情面,一丝遗痕也。是,夜空中好似有了一星半点的纯白,确实在风吹动的门帘下若隐若现,若即若离。伸手抓不住你衣的裙摆水袖,却在后留下回眸一笑,渐行渐远。
曾忆儿时,那呼作白玉盘,瑶台镜。青云端上,嫦娥舞翩翩,吴刚桂万年。玉兔捣药,似与。后羿,你忍,射碎这一幅唯美天宫图吗?你忍,望清冷月宫,却不得团圆吗?
撑不住了,急急地退了场,月总算是正式登上主角的台。淡黄若白,鹅黄衬雅黑托。这是对偶吗?不,不是,她真的只有那么一点大,怎拟试比天?但就因如此,在浩如烟海的夜空,散出柔和的光,不是夜的与淡漠,流年逝水,逝水流年。
她独霸了整个舞台,其余一切都显得那么微弱,那么渺小。她不需要奋力展现,只需一颦一笑,又多少星为之倾倒。
中秋节初中作文题目3
今天是中秋节,也是春华秋实一年辛勤劳动结出丰收果实的季节。
早上,奶奶烧了一锅糖芋头。我吃了满满一碗,甜甜的,软软的。听老人们说,中秋佳节吃芋头能辟邪消灾。
中午,妈妈烧了一桌丰盛的菜,请了好多客人到我家来吃饭,欢庆和家,甜甜蜜蜜,欢聚一堂。
晚上,本来该是赏月的时候了,可是天公不作美,月亮全被乌云遮住了,失望、抱怨如一股寒流袭上我的心头。还好有甜美的月饼可以解馋。甜甜糯糯的月饼,吃到嘴里甜到心里,同时,这圆圆的月饼也象征着我们甜美圆满的生活。虽然今晚看不到月亮,多少有些遗憾,但是我们一家人坐在电视机前,一边看着丰富的电视节目,一边吃着水果和月饼,这也是很幸福的事啊!
最盼望的中秋节
最盼望的是中秋节那天晚上,我们一家人可以坐在院子里赏月,桌上摆放着点心、月饼、茶等等,抬起头看着远方的月亮,很美很美。有时,奶奶会指着月亮,对我们讲嫦娥的故事,说:“很久以前,嫦娥的丈夫后羿带回两颗仙丹,告诉她在月圆之夜,一起服下,便可飞到月亮上去。可是后羿还未回来时,嫦娥不小心把两颗都吃了。于是,她只能带着小白兔飞到月亮上,小白兔也就变了月兔……”躺在奶奶的怀里听着听着,不知不觉就会睡着了!
好多年,没有回老家过中秋节了。可每当想起我的奶奶,想起儿时的伙伴,想起儿时的笑声欢语,想起那段“嫦娥奔月”的故事,想起家乡那甜甜的“三翻饼”,思乡之情便会油然而生。真可谓:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全!
但愿人长久,千里共婵娟!
中秋节初中作文题目4
中秋节,大家应该都了解吧!中秋节要赏月、吃月饼。今天就是八月十五中秋佳节,我和全体同学一起和张大美女"学艺"——做月饼。
首先,张老师告诉我们:"今天我们一起来做月饼!"听到这儿,同学们欢呼起来,有的同学跃跃欲试,有的同学兴致勃勃,还有的同学欣喜若狂。我也高兴地压抑不住心跳!
开始了,本组长上去领了皮儿和红豆沙馅。只见张老师拿起皮儿,一捏,一压,然后用已被弄的"半死不活"的皮儿,把红豆沙馅"宝宝"裹了个"里三层外三层".接着,抓了些淀粉在手上,拿起"半成品"滚来滚去,最后放入一个模具中一压,一个完好的月饼诞生了!我口水直流,只想冲上去啊!呜一口吞了下去。
轮到同学们自己做月饼了,我早已按耐不住了,也照着张老师的做法:一捏、一压,再用软软的皮儿包住红豆沙馅,再拿起模具一压,啊!大事不妙!月饼"分家"可,一个完好的月饼全自动的"一分为二",我只好再来一次,怀揣着忐忑不安地拿起来模具一推,一个完好的月饼"飞"了出来,哇!月饼大功告成了,太棒了。我吃了一口,好甜,好美味!
我吃过小兔子月饼,我吃过老北京月饼,我吃过京口月饼。可我觉得我做的月饼才是天下美味,因为,它是我的宝贝!这个中秋,是我最快乐的一个中秋!
中秋节初中作文题目5
中秋节的晚上,我和家人团聚在一齐,吃着甜甜的月饼,观赏着又大又圆的明月。今晚的`月亮又大又圆,挂在幕布一样的天空,像一个大玉盘。月亮倒映在水面上,让人以为月亮真的掉进了水里。看着天空中皎洁的月亮,我小小的思维中情不自经的冒出几个小问号。为什么在中秋节要一家人团聚在一齐?为什么要吃月饼?中秋节还有其他的习俗吗?
夜晚,满月升起来了,一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上,我们早早便在庭院前对着月亮升起的地方,摆出月饼、花生、柚子等果品,准备“敬月光”活动。拜过月后,一家大小在外面赏月、吃东西。赏月是大人们的事,我们才不会端端正正的坐在那里赏月,而是在皎洁的月色下追逐嬉戏,此时是我们的天堂。而吃东西就有些讲究的,长辈往往先让大家吃这些祭过月神的祭品。妈妈告诉我在华夏祭祀文化中,有这样的传统,就是在神主享用后,祭者常常会把祭品分吃掉,这样整个祭祀礼仪结束。我们分吃过程,一方面理解了月神的赐福,一方面履行了传统的祭祀文化。梅县人的说法是,吃了这些祭品更“乖”,吃了有福气的,吃了会更吉利。
这时已经是午夜了,疲倦的月亮躲进了云层休息,只留下几颗星星像是在放哨。我们在庭院中吃柚子,妈妈一边剥着柚子一边说:“吃柚子也是有必须的含义的。像剖柚子叫杀柚,带有驱邪的意思在里面。也有说剥柚子皮是‘剥鬼皮’,寄寓了驱邪消灾的愿望。”
在这个中秋节的晚上,我不仅仅仅会吃月饼、赏月亮,还懂得了一些有关中秋节的习俗。就例如,中秋节为什么要吃月饼!
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