小学四年级描写小草的作文5篇

小草有着慷慨的献身精神，只要对人类有益，它甘愿牺牲自己它用自己的身子和生命的光彩。下面是小编为大家整理的小学四年级描写小草的作文5篇，欢迎阅读，希望对你们有所帮助。

小学四年级描写小草的作文1

“离离原上草，一岁一枯荣”。现在正值春天是万物复苏的季节。草儿也在此时苏醒了，挣脱了“枯”的外衣，穿上了“绿”的新装，呈现了“荣”的生机。

草儿在所有植物中是卑微的，渺小的，它们与树木相比显得更加微不足道。他们没有树木高大的身材，只有两片嫩嫩的叶子，看上去它们的生命显得很脆弱，但是它们的骨子里却有一种顽强向上的精神。你看，那原来经过寒冬摧残的草坪上，现在，那些小草们已经破土而出了。小小的叶儿在微风中摇曳，它们的春风中欢笑，在春风中舞蹈，焕发出了一种崭新的生命力。

柔弱的小草不及鲜花那么绚丽多彩，不及鲜花那么芬芳，不及花儿那么引人注目，但它们只能把一抹生命之绿带给人间。这不经意的绿，虽然是那么的普通，但它们的奉献又是多么的伟大，它们从自己的身体里释放出供人们吸收的氧气，吸入我们生活中的废气，这足以看出小草的不平凡。小草的不平凡及顽强的精神还体现在恶劣的环境中。他们不怕风吹雨打，花儿经风吹雨打花瓣会落下，甚至会凋零，失去了美好的容颜。

而小草经风吹雨打，当时虽被打在地，压弯了腰，但他们在暴风雨过后又挺起了它们小小的身躯，扬起了它们不败的笑脸。在我们的生活中，也不乏像小草这样的人。你看那些默默无闻的清洁工，每天在人们还末起床的时候，就已经打扫好了路面。他们不怕脏不怕苦，正由于他们的辛勤劳动才给我们带来了优美的环境，还有那些交通员叔叔，无论是严寒还是酷暑，还是在暴雨中，他们仍然坚守在自己的岗位上指挥交通，给人们带来了安全便利，这岂不象征了他们也同样具有小草的奉献精神?

我对小草情有独衷，是因为它具有奉献的精神，我之所以赞美小草，是因为它具有顽强的生命力，我也要做一棵懂得奉献、质朴无华的的小草。

小学四年级描写小草的作文2

从前有一棵“草”，她一直以为她自己是一棵草，因为她的周围全是草，因为她从没离开过那片草地，她以为她这样子就是草。

每天，她都无忧无虑地和小草们生活在一起。

过了一天一天又一天，她渐渐发觉她有些不一样了，她越长越高，头上还多出了个“绿色帽子”，别的草问她：“你是一颗草吗?”。她总是理直气壮地回答：“当然，我只是长得和你们不太一样。”虽然如此，但它在听到周围的小草偷偷地议论纷纷时，还是有点不开心。

有一天，那片草地上来了一只见多识广的老蜗牛。大家叫他蜗牛博士，草地上的小草们都去问博士：“博士博士，我们这有一棵和我们不一样的草，能告诉我们它是什么草吗?”博士慢慢的爬到了她旁边，问：“你觉得你是棵什么?”她思量片刻回答道：“我觉得我是一棵草，一棵与众不同的草。”博士思索着说：“我从没见过你这样的草，我要好好研究下你头上的帽子，过一段时间就可以告诉你是怎么回事。”

蜗牛博士在她旁边搭了窝，每天都在她边上观察“帽子”的变化，偶尔从窝里拿出一些书来查找，几乎每天她都要问蜗牛博士一问话：“你知道我是什么草了吗?”博士一直说：“再等等!”。

过了好一段时间，她头上的小帽子渐渐的变成了粉色，头顶还裂开了一点缝，博士突然兴奋得跳了起了，“我知道了你是什么了，你是一朵百合花!”，他翻到了《百科全书》中百合花那一页，指着百合说： “你看，你就是书中那朵粉色的，所以你长得比所有草高，会有小帽子，将来你还会开出漂亮的花朵，散发出很香的味道。”

整个草地都热闹了起来，周围的小草都在羡慕这株叫百合的“草”!天天还有小草追问博士问“我是百合吗?我是百合吗?”

而美丽的百合“草”又可以开心地和她的草伙伴们一起，每天在阳光下长大长高了……

小学四年级描写小草的作文3

我是一棵小草，身上没有花花绿绿的衣服，头上也没有色彩鲜艳的帽子。

当春姑娘悄悄来临的时候，她把碧绿的裙子给了我，让我在这神话般的环境中享受着春天的温暖。我是一棵小草，当太阳公公刚刚从东方露面的时候，我身上挂着一颗颗晶莹的珍珠。这时候，勤劳的小蜜蜂嗡嗡地唱着歌，飞到我身边，说：你好啊，小草!停了一会儿，美丽的小蝴蝶翩翩地跳着舞，也飞到我身边，说：小草啊!你好。我是一棵小草，当大雨将要来临的时候，我闭着眼睛，耐心地等待着大雨给我洗一个痛快的澡。大雨过后，我的身上一尘不染，多么轻松，多么舒服啊!这时候，一群顽皮的小孩儿走来了，他们在我身上乱踩，但是我一点儿也不在意。只听见有个小孩子说：走在这小草上不格脚，多美啊!听了这句话，我心里乐滋滋的，高兴得直想笑。一天，一位农民伯伯赶着一群羊，那群羊看见了我，就抢着吃起来。我先是觉得身上很疼，心想，这下可完了。可是又一想，做一棵小草，就是让牛羊吃的嘛，为什么还怕疼呢?就这样我被吃掉了。过了一些天，我突然觉得身子又高了一些，我一看，简直不敢相信自己的眼睛，我又长起来了，而且比原来还高。这时候，我才知道，只要我的根还在，就还能活下去。忽然，我又看见农民伯伯赶着的羊群，那些羊的身子似乎比原来肥壮了许多。我是一棵小草，几阵秋风，树叶慢慢地落了，我也渐渐地枯黄了，一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起，晒在院子里。过了一些天，老奶奶就把我装进箩筐，倒在灶房里。我知道我的最后时刻快要到了，我默默地等待着我是一棵小草，可是，我多么幸福啊!

牺牲了自己，却给别人带来了好处。能力大众服务，为人们做出贡献，我感到自豪，感到骄傲。

小学四年级描写小草的作文4

我是一棵小草，身上没有花花绿绿的衣服，头上也没有鲜艳的帽子。当春姑娘悄悄来临的时候，她把碧绿的裙子给了我，让我在这神话般的环境中享受着春天的温暖。

我是一棵小草，当太阳公公刚刚从东方露面的时候，我身上挂着一颗颗晶莹的珍珠。这时候，勤劳的小蜜蜂嗡嗡地唱着歌，飞到我身边，说：“你好啊，小草!”停了一会儿，美丽的小蝴蝶翩翩地跳着舞，也飞到我身边，说：“小草啊!你好。”

我是一棵小草，当大雨将要来临的时候，我闭着眼睛，耐心地等待着大雨给我洗一个痛快的澡。大雨过后，我的身上一尘不染，多么轻松，多么舒服啊!这时候，一群顽皮的小孩儿走来了，他们在我身上乱踩，但是我一点儿也不在意。只听见有个小孩子说：“走在这小草上不格脚，多美啊!”听了这句话，我心里乐滋滋的。

一天，一位农民伯伯赶着一群羊，那群羊看见了我，就抢着吃起来。我先是觉得身上很疼，心想，这下可完了。可是一想，做一棵小草，就是让牛羊吃的嘛，为什么还怕疼呢?就这样我被吃掉了。过了一些天，我突然觉得身子又高了一些，我看，简直不敢相信自己的眼睛，我又长起来了，而且比原来还高。这时候，我才知道，只要我的根还在，就还能活下去。忽然，我又看见农民伯伯赶着的羊群，那些羊的身子似乎比原来肥壮了许多。

我是一棵小草，几阵秋风，树叶慢慢地落了，我也渐渐地枯黄了，一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起，晒在院子里。过了一些天，老奶奶就把我装进箩筐，倒在灶房里。我知道我的最后时刻快要到了，我默默地等待着……

我是一棵小草，可是，我多么幸福啊!牺牲了自己，却给别人带来了好处。为人们做出贡献，我感到自豪。

小学四年级描写小草的作文5

走在校园的小道上，扎堆的小嫩草吸引了我的眼球。我向前望去，小草一片一片的`，几乎遍布了校园的每个角落。我不禁想：是什么东西支撑着她，使她变得这么顽强?后来我读懂了她，正是因为她心中有一股对生活充满希望的力量在支撑着她，使她顽强的活下去，哪怕是在岩石的强烈阻击下。

看到她，我就想到了她的坚强不屈，就想到了诗人白居易对她顽强生命力的赞美：“野火烧不尽，春风吹又生。”真的是这样啊!每到万物复苏的时刻，她便会勇敢的钻出来向人们报告：“春天来了!”顽强的她对待挫折时，始终面带着微笑，在暴风雨中歌唱。

有人说：“春天是大自然的灵魂。”可我却要说：“这小草是春的灵魂。”没有了小草，春便没有了生机，没有了绿的希望。于是我便哼起了那首被人们称为“草的诉语”的歌：“没有花香，没有树高，我是一颗无人知道的小草，从不寂寞，从不烦恼，你看我的朋友遍布天涯海角。春风啊春风，你把我吹绿;阳光啊阳光，你把我照耀;河流啊山川，你哺育了我;大地啊母亲，把我紧紧拥抱…”

草是平凡的，但又是伟大的。她们的籽随风飘落，落在哪里就会在哪里生根发芽，这样一代又一代，生生不息。这不宛然象征了今天奋战在教育事业上的老师们吗?他们为了培育下一代，辛勤工作，劳苦功高。他们虽然只在小小的三尺的讲台上工作，默默奉献，但他们是伟大的，他们为了培育我们这些民族的春花而努力付出着。有人是这样描写老师的：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我没有华丽的语言，我只想对天底下所有的老师们说一声：“老师，您辛苦了!”老师，您就像小草一样平凡而伟大，我们会永远把您记在心里，永远永远。