小学六年级关于义卖的作文5篇

义卖是一种慈善活动，商品出售所得收入用作慈善目的，或者捐款予慈善机构，或者直接赞助弱势社群。下面是小编为大家整理的小学六年级关于义卖的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读借鉴。

小学六年级关于义卖的作文1

星期一下午，我们学校举行了二手义卖活动。

活动开始了，哇!操场上人声鼎沸，我们就像进入了双十一的促销卖场，讨价还价声不绝于耳。印老师让我们自由分组，我和四位小伙伴组成一组，我们分好各自的任务后，就迅速摆放好物品，并将一些物品举在手中，一遍又一遍地扯着“大嗓门”吆喝：“亲们，多好的东东呀!走过路过，千万不要错过，不来你会后悔的!”

“这本《狼王梦》多少钱?我要买。”原来是一位小弟弟。

我看见有顾客来了，急忙回答：“原书十二元，本来打算卖8元，但你是我们的第一位顾客，再便宜3元卖给你，也就是5元。”那位小弟弟听了，边付钱边满意地说：“真划算!”

接着过来的是六﹙3﹚班的陈博文，因为我们是好朋友，所以他免费送我一本《舒克与贝塔》。这时，一位扎着马尾辫的女同学正好路过，捧起《舒克与贝塔》，爱不释手：“哇，郑渊洁的《舒克与贝塔》，我最喜欢看郑渊洁的书了，这本书多少元?”我说：“7元。”她讨价还价：“太贵了，5元卖给我吧!”我说：“不行，14元的书卖给你7元已经够亏本了，你还要5元，不行，坚决不行，最低7元。”经过我们俩的“口水战”，最终还是以5元成交。唉!看来卖一件东西是多么的不容易。

哎呀!我们组的物品快卖完了，只好派“采购员”到别的商铺那里去买物品。不一会儿，他们就满载而归，我们又继续做生意了。

再看看其他“小商人”，有的愁眉苦脸，应该是在发愁货物为什么卖不出去吧;有的在大声讨价还价;还有的手里握着一大把钱， 数来数去，看来卖得不错。我们店会不会赚的钱没他们多，想到这里，我和王克以及张天宇就更加卖力的吆喝了。

小学六年级关于义卖的作文2

“六一”儿童节马上就要来到了，这可是属于我们小朋友自己的节日，怎样过得更有意义呢?有同学提议：我们可以拿出自己不用的文具、玩具和看过的图书，组织一次义卖，把义卖所得的钱捐献给红十字会，帮助那些需要帮助的小朋友们。我们几个小伙伴们都积极响应起来，大家你一言我一语，很快就有了一个不错的义卖方案。

说干就干。我们几个好朋友各自回家准备打算义卖的物品。热心的爸爸妈妈们帮我们制作了宣传条幅和义卖捐款箱，还利用放学的时候在校门口向同学们发放义卖倡议书，邀请学校的同学们参加义卖、奉献爱心。

星期天的上午，我们十几个小伙伴们在爸爸妈妈的陪同下，来到了中山公园大门口，打出了爱心义卖的条幅，把义卖物品整齐地摆放在路边。有的同学拿来了图书，有的同学拿来了长辈们赠送的文具礼物，还有的同学拿来了自己心爱的玩具……虽然是第一次搞这样的活动，但同学们都能各显神通，卖力地向过往的游人们吆喝着——“快来买呀，快来买呀，爱心义卖。”、“原价50元现价40元，把熊妈妈带回家吧，还送两个可爱的熊宝宝。”、“走过路过千万不要错过。”……在平日里还真没发现，小伙伴们竟然是如此多才多艺、一个个身手不凡。一位同学还拿来了一面小鼓，边敲鼓边吹哨。来公园游玩人们都被我们吸引了过来，我们吆喝得更起劲了。有爸爸妈妈给自己的孩子买图书的，有爷爷奶奶给自己的孙子买学习用品的，还有几个大姐姐买走了几个可爱的毛绒玩具。只要有人过来询问，我们都会卖力地介绍自己的物品有多么的好。很快，一元、五元，十元、二十元陆续被放进了捐款箱里。不到二个小时，我们准备的义卖物品就剩下不多了。经过清点，义卖捐款总共791。1元。耶!太好啦!爱心义卖太成功啦!

我们把钱全部都捐给了红十字会。小伙伴们把红十字会颁发的感谢状传来传去地看啊看啊，心里别提有多高兴了。

未曾见过面的小朋友：我们的心意，你收到了吗?

小学六年级关于义卖的作文3

今年的五一劳动节虽然过得要比往年不一样，但是却让我受益匪浅，我深深地体会到工作与劳动的艰辛，但那份劳动成果带来的快乐让我铭记于心。

在家里，我们都是长辈宠爱的小宝贝，不知人间疾苦，一直过着衣来伸手、饭来张口，无忧无虑的生活。今天，爸爸为了让我体验生活的艰辛，带我去了参加了义卖团的义卖活动。到达目的地，入目便有很多很多人正在义卖，有的人义卖的是跆拳道的衣服，有的人义卖的是一套奥运会纪念品，还有的人义卖的是福娃玩具，义卖的货物各种各样……而我义卖的是跳跳娃，跳跳娃摆好后很快就吸引了很多哥哥姐姐的青睐，有的人一次就买了好几个跳跳娃。一个上午就在忙碌中不知不觉的过去了，清点了一下箱子里的跳跳娃还剩32个，“下午还需继续努力，加油!”我给自己打气道。

经过上午的努力，义卖的哥哥姐姐们的兴致更高了，都希望尽快把手里的东西卖完。很快，哥哥姐姐们的东西都卖完了，有一个哥哥和一个姐姐凑过来对我说：“小朋友，你下午已经比上午多卖了12个，剩下的这们帮你卖，好吗?”哥哥边说边从箱子里抱出一堆跳跳娃，数了数，一共是13个，然后跑到一边卖去了。姐姐呢，则直接把箱子和跳跳娃搬到另一边开始叫卖，很快，所有的跑跳跳娃都销售一空。

回家的路上，哥哥吹起牛来：“要不是我帮妹妹卖跳跳娃，她根本不可卖完。我的功劳最大。”姐姐不服气的说：“我比你卖的多，我的功劳比你大。妹妹，你说我们俩谁的功劳大?”听着哥哥和姐姐的争论，心道应该是我卖得最多吧，不过还是如实说：“跳跳娃一共是100个，我上午卖了32个，下午比上午多卖了12个，也就是一共卖出32+(32+12)=76(个);哥哥卖了13个，那么姐姐应该卖了100-76-13=11个，所以姐姐没有哥哥卖的多，但是大家为义卖的付出，功劳都是一样大呢!”

生活中有很多事情可以通过用数学问题来解决，所以我们要牢记哟!

小学六年级关于义卖的作文4

今天，是六一儿童节，我们学校没有放假，举行了义卖活动。要知道，我可激动啦!我卖了三样东西：有软笔、自动笔和书，可便宜啦!唉!不跟你说了，义卖活动开始了，一起去看吧!

我们班卖的东西琳琅满目，各式各样。有：五子棋、工艺品、布娃娃等。我连忙三步并作两步跑上去，拿走了我好朋友送我的电风扇，又花了两元钱，买走了我一直梦寐以求的多功能圆珠笔，它可以盖章、吹泡泡和滚章。我对徐欣雨说：“我们到一年级那儿买吧，他们好还价!”于是她答应了。果然，我看中了一个做工精致带有蝴蝶结的小本子——两元，我对卖家说：“你看别人都卖一元，便宜点我就买了，要不然我就走了!”好不容易等来一个顾客，他连忙点头：“卖!卖!当然卖!”我放下一元钱便走了。不一会儿，一本小说书《魔法学校》像金箭一般深深地射进了我的心里，可一看价格——五元，心想：有点贵了，我得还还价，对他说：“这本书原价十元，你卖五元有些贵了，两元行吗?(当时只剩两元了)同意我就买!”他皱着眉头，只好答应了。过了一会儿，我看见我的老朋友顾雨飞拿着一些白色的东西向我走来，问我：“买吗?”我说：“什么东东?”她说：“肥皂花，一盒七朵六元。”我想买这些花送给妈妈，可是白色有些不吉利呀!要是红的我就买了，她看我犹豫着，便走了。

活动结束后，我发现买的笔盖子总是容易松掉，害得我都想把它退回去。因此通过这次义卖活动让我明白了：买东西时，要仔细检查，选择自己真正需要的，还要学会还价，否则买回来一堆没用的东西就太浪费啦!今天我很开心，希望这个活动能继续办下去，最后祝愿：大家六一快乐!

小学六年级关于义卖的作文5

3月4日，是一年一度的学雷锋日，我们学校开展了义卖活动。为了能够给灾区儿童在夏日添上一台空调，在冬日里裹上一件棉袄，我们都拿出了平日里心爱的物品，带到学校参加义卖，献上一份爱心。

千盼万盼终于盼来了一小时的义卖。瞧!我们班的大力士——沈友，谢逸飞已经扛起课桌，吃力地走向义卖地。虽然脸上已经热得红通通的，脑门上的青筋也已突出，但他们却毫不放弃。我充当了一名记者，上前采访谢逸飞。他如释重负地将课桌放下，长长地舒了口气，说：“我也想放下这沉重的课桌，去开心地购物。但是，这就会错过义卖的好时机，就会少赚爱心款，这样也就意味着灾区儿童少吃了几顿饱饭呀!”我听了，感受至深，如果每个人都有这样的爱心，灾区儿童还会过得艰苦吗?我从这个摊位冲到那个摊位，从那个摊位挤到这个摊位，“挤”得不亦乐乎。这时，我发现了一个小女孩，大概三年级这样。只见她买了个发夹，我一看标价“20”!她却毫不犹豫地付了，小摊主看她爽快，就送她东西，可她却没要。我可不能放过这次采访的好机会，于是又变身为记者，兴冲冲来到她身边。小女孩看到我很是惶恐，我说明来意，她才有些害羞地说：“因……因为是给灾区儿童的，少出一元就少捐一元，这样做事不厚道!我想多献点爱心!”虽然是短短的几句话，但却表明了小女孩大大的爱心。

我终于明白了为什么叫“爱心义卖”，原来是把一份爱心和温暖传进贫困孩子家中……时光似流水，一转眼，义卖活动结束了，幸福大道上又恢复了往日的宁静，但此时，我分明觉得天变蓝了，心变暖了……