八年级传统中秋节主题作文

一年一度的中秋节又快来临了，人们又开始忙碌起来，为家人、朋友买月饼送礼物，带去他们最真诚的祝福。下面是由小编给大家带来的八年级传统中秋节主题作文5篇，让我们一起来看看！

八年级传统中秋节主题作文1

又是一年的中秋节悄然来到了，今年的中秋细雨绵绵，显得天公一如既往地小气。这个“一如既往”的说法是有根据的，我居住的高原十年有九年赶不上一个花好月圆的中秋，所以偶有一个月光皎洁的佳节，我就按奈不住激动的心情，沐月到郊外呼喊、放犷、手舞足蹈，用这种方式来抒发我对亲情的一怀眷恋。

每年的中秋节，我都要写一篇文章或一首小诗，把自己对这一中国传统骨肉亲情团聚佳节的理解和体会顷注于笔端，好在自己生命的年轮里留下些许亮点，等到有一天细致数来，穿织的记忆就会给生命添加深刻的韵注。也许我短暂的人生经历总离不开亲情的牵系，也许在亲情中我永远是一个牵不到衣襟的游子，所有我仰慕过、敬重过、友爱过、给过我贴心关怀的情愫，都在远远的地方象一团梦。退休回乡的朱诚学老师、调往外地工作的大哥、在异国他乡素未谋面的学良贤弟、海峡对岸和善的长者麦穗、我长此怀想的静怡大姐……还有一串持恒在胸闪亮的名字，这些都是我所要感念的中秋节。

中秋并非我自己的节日，而是我心中那些挚情牵系聚济一堂的.佳期，他们互相走到我的脑海里，与我沟通着情感这一回肠荡气的主题。对国人来说，中秋也不是每个人自己的节日，纵然品着琼浆，尝着果鲜，饱览清风朗月绿叶繁花，思想里总少不了“每逢佳节倍思亲”，而当“遍插茱荑少一人”时，就催人肠断天涯，面似枯槁憔悴模样了。也许国人的思维方式存在着巨大的跳跃性，诚如当穷老太太偶然吃上一回可口饭菜，不是尽情享受，总要呛出激动不已的一两句“我那苦命的儿子和他饿死的爹”之类。不过如此也好，浓情的缱绻可以支撑起一个人的精神世界，而唯有中国人懂得用一个秋高月朗来诠释爱意。

今年的中秋佳节我还谈不上孤单，至少贤弟德明和那个不正经的挚友伯通都相距不远，可以找他们一聊驱走内心的郁懑。有一年的中秋我是在路上过的，车行在荒凉寒彻的山路上，窗外明月朗朗，车内鼾声大噪，躺在卧铺上不能动弹也不能写东西，我就只好放驰思维，去追忆曾经眷恋过的点点滴滴。无期的愁云袭上心头，折磨着本已脆弱不堪的每一根神经，使我倍感是夜好长好长……

也许用那些甜饼瓜果来填补内心的失衡是远远不够的，但这样的寄托又带有另一种生命力，就是希望自己所挂怀的人都能团团圆圆、和和美美。这是一种美好的愿望，而且是无私的、刻骨铭心的、深沉而又纤细绵长的，深刻体现着生命与生活之间微妙的辩证关系，好让人时刻想起在生命长河中自己只不过是一个细小因子。又是一年中秋节悄然到来，阴沉的天空不可能再给人予浪漫的情愫，但我心中凝重的牵情不会因此而躲避，所以这一天依旧是个不冷的日子。

八年级传统中秋节主题作文2

过3天。就是我盼望已久的中秋节了，我非常开心，我相信也是大家盼望已久的中秋节吧，因为中秋节是一家团圆的节日。

每年的中秋节都会使我想起远方的亲人，今年的中秋节也如此。使我想起了在中山读书的妹妹，我和她已经有两年不见了。所以想在中秋节这个节日，和妹妹说几句话。

妹妹，我们有两年不见了，不知道你在中山过得怎样，有没有习惯中山的生活呢，你有没有长高了呢，你最近怎样呢?还好吗?开学一个月了，在这一个月，学习忙不忙呢，辛不辛苦呢，你觉得四年级的课程难学吗。有没有信心学好每一科。你在学校有没有努力学习。有没有不完成，上课搞小动作这两种现象呢，妹妹，你已经上四年级了，不可以让以前缺点保持下去。妹妹，你一定要勤奋学习。不要为了玩而不完成作业。就快考试了，有没有信心呢?你一定要加油，我永远替你加油。所以你不能让我失望。好吗?我相信你一定能做到。

今年的国庆节，有没有和爸爸，你的妹妹一起去玩呢，我想。你爸爸一定带你们去玩了吧，妹妹，你就好拉，国庆节可以去玩，而我呢?国庆节不可以去玩，而且还要在家帮妈妈干活。很辛苦的，惨吧。不过也挺快乐的，

对了，你的妹妹今年进幼儿园了吗?她可爱吗?好久没见过她了，不知道下次见到她的时候，她还认识不认识我呢?

读初三，虽然只有6科，但是很辛苦，英语要背，政治也要背，我从来没有认真背过政治。今年背政治使我觉得非常可怕，很辛苦，我也不知道我熬不熬得住。我也不知道我能不能考上江中，妹妹，你的学习成绩那么好，可不可以说一些学习方法给我知道啊，提高我的学习成绩。

在中山这么久，有没有偶尔想起婆婆呢?虽然婆婆身体不是很好，但是她很想你，很想你回来看看她，你新年回来过年吗?你新年不要不回来，因为你答应过我，你一定要回来的，否则，我就不理你。今年的中秋节你打算怎样过呢，在你吃月饼的时候，一定要分给我哦，还有，在赏月的时候，要记得我们啊妹妹你下个学期，回不回乡下读书呢，我很想你回来乡下读书，你还记得不记得，以前在乡下读书的时候的开心事情啊。我还记得哦，每当想起来，都情不自禁笑了出来。

另外，还让我想起了为了学习而离开小荷的妹妹，妹妹，你们最近怎样了，学习还好吗，当然还有，小荷的全体姐姐妹妹，我想在这篇文章和你们说一些心里话，你们非常棒，对人非常真诚，而且心地善良，我好喜欢你们。也要谢谢你们为我所做一些事情。能遇见你们是我的幸福。说句心里话，今年的中秋节让我特别高兴，也会永远留在我心里，因为有你们陪我一起过中秋节，难道不快乐，不幸福吗?最后，我祝你们中秋节快乐，学习进步，当然还有很多很好的祝福送给小荷的每一个姐姐妹妹，你们永远都是最棒的，最美丽的。最体谅别人的好学生。

八年级传统中秋节主题作文3

春来暑往，夏去秋来。时日变迁，曾经那些能无忧无虑享受初中愉快生活的日子已悄然逝去。留下的只有即将面对人生第一道关卡的担忧、焦虑。即便担忧，即便焦虑，时间也不会随你的心情而发生改变，他只会忠诚的按照天地间的法则，一秒一秒的流逝。

中秋节。从不缺席的它，今年也如约而至。像这样能悠闲心情赏月的日子怕是不多了。它像沙漏中的颗粒，一点一点的落下。中秋，一直流传至今的中国传统文化节日之一。它，被古人赋予多种文化色彩。嫦娥奔月便是其中最为著名，最能触动人心的神话故事。嫦娥为保护不死药不得已来到月亮，等回到家中的后羿发现自己妻子已经不在时的苦苦寻找，如此恩爱的一对夫妻，到最后他们却迎来天人永隔的悲惨结局。

世上最遥远的距离不是我就站在你面前，你却不知道我爱你，而是明明知道彼此相爱，却不能彼此在一起。在这个故事中，后羿和嫦娥并不团圆。这似乎铭铭中暗示着什么。

论古今秋，写中秋者，多是悲苦者。团圆者甚少，愉快者甚少。李白的举头望明月，低头思故乡。苏轼的人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。种种诗句表明，他们，在中秋这个“美好”的节日，过得并不是愉快。他们不是思念家乡父母，便是感慨平生遭遇。

月亮天黑，莹莹月光倾泻而下，像银绸洒满大地。余于家外，孤赏皓月。站立背手，仰望天际，只见漆黑的幕布上只挂有一盘银圆，感之皓亮。颔首垂下，却见鱼鳞之白光在一旁跃动，叹之优雅。耳畔呼啸起，风呜咽，叶战栗，竹在风的推动下，其影四处飘动。忽感凉冷，乃两手一紧衣服，仅此而已。又将首埋向天空。苦苦追寻那一缕乡愁。

这怕不是，文人雅士最常见的赏月姿势了吧。逝去的诗人在中秋感慨他们的心情。而我们呢，恐怕只会有这种的想法吧。哇，中秋到了，又能多放一天假期了，这天我用来干什么事情呢?又或是，中秋到了，多放一天假而已，为什么会多这么多的作业啊，不如不放假，而且学校肯定会要回来这一天假期!现如今，中秋节越来越多的作用是，多给孩子们放一天假期。虽然国家的初衷是让大家铭记历史，记住属于我们中国的传统节日，不要让其销声匿迹。是，我们是记住了。仅仅是作为多了一天假期而记住，这又有何用?外在内失。

但，会变成这样，其实也是必然的吧。中秋节已然成为了附属品。

不管我们如何对待中秋节，用好的心情也罢，用坏的心情也罢，中秋节还是要过的，月饼还是要吃的，亲戚朋友还是要见的。那么，就不如先忘掉明天的焦虑，昨日的烦恼，愉快得过个中秋节，对吧。

我们活在现在，而不是过去。或许我们会未来考虑，但我们的考虑是为了未来的现在，你会过的更好。

八年级传统中秋节主题作文4

适逢中秋之夜，我仰望天空，望见一轮圆月，但不是我们常说的一轮皎洁的圆月，天空中有层层清云，如烟似雾，弥蒙在月光下。月晕恰恰是这圆月与清云的红娘，牵于二者之间，淡淡的点上一圈，既不喧宾夺主，又有万般娇态。

中秋节的月亮总是那么圆那么亮，就像人们手中那甜甜的月饼，久看不厌，久吃不腻，还是那么地令人回味无穷。

我愿随月在云中漫步，听她讲古老的传说;也愿站在静处悄悄凝望。但是，这一切都化为柔和的月光洒在我身上。这才是真实的接触，是老朋友的祝福。许多人愿意在屋中欢饮度过这中秋之夜，而我却更喜欢在宁谧的夜晚，在高高的阳台或户外倾听月的歌声，感受“月中清露点朝夜”。这到使我想起了那个月宫孤栖的嫦娥，那一个在我国流传了千百年的神话传说。也许这一则略带杯具色彩的传说在于流传中感染了一代又一代的古人，古人也把自己的感情带进了这一轮中秋皓月。

中秋到了，人们无论再怎样忙，也必须要赶回家和家人吃团圆饭。让人奇怪的是：在中秋节，人们为什么都会做同样的事呢就为一家团聚对!亲人在一齐的时间是珍贵的，中秋节的好处正是团团圆圆!

在祖国的大地上，有多少日思夜想的亲人不能团聚，有多少战士守卫着祖国的边疆，保卫着祖国的领土，在我们度过完美的中秋之夜之时，他们却不能与家人团聚，只能将他们的相思之情寄与明月，让明月之光传递到家乡，表达对亲人的祝福。每逢中秋佳节，人们便将思念之情寄与广寒宫中的嫦娥，让她带给亲人祝福—平安，使亲人快乐幸福的度过这完美的中秋之夜。

中秋之夜，也是个不眠之夜。望着圆圆的月亮，即使远在他乡异客，也会感到节日的欢乐。

八年级传统中秋节主题作文5

八月十五，一个团圆的日子。在这个本该和家人坐在圆桌前一齐吃月饼的节日，却有许许多多的人愿望不能实现。那些乘着火车离家而去的的大学生们，将在陌生的学校度过一个不能“圆”的中秋节。第一次远离家乡，老师为了给他们一个温暖的中秋节，放弃了和家人团圆的机会，在中秋播撒浓浓的师情。

这天的中午十分明丽，我和妈妈赶去姥姥家吃团圆饭。走在路上，我叹了口气问妈妈：“爸爸为什么不能和我们在一齐吃午饭呢?”妈妈脸上挂着浅浅的笑，说：“你爸要去和学校的新生们会餐。”我撇了撇嘴，“新生会餐能有家人在一齐吃团圆饭重要吗?”妈妈笑着摇摇头，讲大道理一样的跟我说：“那些新生第一次离家，过中秋节了，老师就是他们在那里的父母。”听罢，我觉得自己的确有点自私。爸爸从家离开，给我们带来了一丝遗憾，我却不懂，他给远在他乡的学生们带去了怎样复杂的感情。也许，爸爸作为一名老师，学生就是他的孩子，过中秋节，父母难道不就应和孩子在一齐吗?

我和妈妈来到姥姥家，围坐在圆桌前，我再次想起了爸爸，他就应也想到我了吧!不在特殊岗位工作，也不远离家乡，而在离家不远的地方和不是自己家人的人们会餐。哦，为什么?只因为老师。老师，放弃了中秋和家人团圆的机会，送给第一次离家的“孩子”们一个温暖的中秋佳节。我想，我可能永远也无法了解老师对学生们的爱吧!

八月十五，一个团圆的日子。在这个本该和家人坐在圆桌前一齐吃月饼的节日，却有许许多多的人愿望不能实现。那些乘着火车离家而去的的大学生们，将在陌生的学校度过一个不能“圆”的中秋节。第一次远离家乡，老师为了给他们一个温暖的中秋节，放弃了和家人团圆的机会，在中秋播撒浓浓的师情……