小学六年级有关坚持的优秀作文5篇

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坚持天边的流星独自在夜空闪耀,坚持到底才能使生命生如夏花般绚烂。下面是小编为大家整理的小学六年级有关坚持的优秀作文5篇,欢迎阅读,希望大家喜欢。

小学六年级有关坚持的优秀作文1

每一个成功的人,都走过一条坚持的路,每一条坚持的路,都是穿枝拂叶的行者开拓的花香幽径。

个人的成功,不在于登上了多么高的巅峰,不在于到了多么远的彼岸,而是在于有没有坚持自己的本心。正如杨绛所说:“世界是自己的,与他人无关。”当周遭的环境纷纷阻你追随心之所向,困你限于生活之牢笼。这时候,敢于坚持自己的人,就会踏上心灵的奇幻之旅,收获坚持自我带来的成功喜悦。

当鲁迅深处战火,弃医从文,坚持用一支笔书写了一腔热血。那些文字,充满了晦暗的指示和激烈的爱国。不被人理解?无所谓,他要的从不是理解,只是他是中国人,他要做些什么。正像《纪念刘和珍君》中“我正感到有些一点东西的必要了”,感到自己改写了,那么就拿起笔来,再不放下。摹的不是那虚伪的篇章,而是血淋淋的真实。有几人能在如此事况中坚持那点“固执”?也许正是那点不妥协,让他成为人们心中当之无愧的无冕之王。真的勇士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。坚持批评,坚持真相,坚持了本心。他成功了,在坚持的岁月中,留下了一朵久不凋谢的花朵。

当三毛的数学老师一笔一笔用黑色的墨水划在她的脸上,当恐惧的她顶着花脸被“示众”,她的整个世界都黑暗了,所有的一切都是去了意义,所有的联结感瞬间淹没。于是她封闭自己在自己的小小角落中,不愿再面对生活中那些残忍的面目。要不是她的美术老师谆谆教导,用心相待,她也许永远不会成为一个心灵的忠实追随者,在那些伤痛和机遇后,她带着热爱,上路了。管什么规矩、什么定律,说走就走,心在四方,就不必固步于他人的眼光。一张照片,一个前世乡愁的感应,这个神奇的东方女子又将自己的一腔热血带到神秘的撒哈拉。于是那片翩翩风尘,也有了一丝坚持的执着。成功,就是坚持内心,守住自己的世界。

向远方望去,每一条坚持的路上都有着目光坚定而虔诚的行者,有泪可落,亦有乐可享。

你看,每一片坚持的土地都能开出一朵花来。

小学六年级有关坚持的优秀作文2

娇小的身材,是我的动力;简短的距离,是我的目标。以后的以后……我会成功。——题记

河蚌忍受了砂砾的磨砺,坚持不懈,终能孕育出美的珍珠;小草忍受了众人的踩踏,坚持不懈,终能焕发出蓬勃生机!坚持就是胜利!

在同学们心中,众人皆知,我长得不高。同学们总会俯视地摸摸我的头说:“长不高啦!”没办法,我只好认命。有些男同学回投来嘲笑的目光,拿手指着我,:“小矮子”。爸爸的同事来家中做客,就总会问我:“是不是读四五年级啊?”虽然只是问候,我却总感觉是嘲笑。我会暗自神伤,不服气,暗暗鼓励:坚持就是胜利!

虽然长得矮,但我能在学习上树起信心。虽然在走楼梯时,别人的大长腿一步能跨好几个阶梯,我却小心翼翼地走着;长得高的同学擦黑板是绰绰有余,我擦却要使出九牛二虎之力,跳起来;排队时,我总是“名列前茅”但我坚信:坚持就是胜利!

所以我的新年愿望就是:能长高一点。

腿短总是有好处的:不用担心床太短;东西掉地上捡的更轻松;在人群嘈杂中易逃走;况且省裤子唉!

为了实现这个愿望,我不仅不会自卑,反倒在信念上战胜自己。不吃垃圾食品,吃有益的维生素A;保持充分的睡眠;在吃饭上不挑食;多运动,不每天窝在被子里。身高有一半是一定的遗传因素导致的。当然还有一半是靠自己的努力。

在不久的将来,我会长高。《龟兔赛跑》故事中,因为乌龟的坚持不懈,最后不就取得了胜利吗?所以我相信:坚持就是胜利!爸爸总会安慰我说:“小时候,别人也都叫我小矮子,你看,现在都能长到一米七多了,你还没发育,骨骼没成长呢!”

没错。我不应该着急,该来的总会到来。我现在是养精蓄锐,等到该长时就会猛长。不是不长,只是没到时候。

正如“养兵千日,用于一日”所说。我要坚持。

小学六年级有关坚持的优秀作文3

现在,我们的学习如同一场竞赛。

学习好的同学就像材料中那只竭尽全力到达塔顶的那只蛤蟆,而学习中等的学生就像那些半途而废的蛤蟆,学习不好的学生就像那些停下来的蛤蟆。所以我们不要做那些想学习好的请教的人,应做别人想自己请教问题的人,总的'来说我们不能做学习的奴隶,应做学习的主人。诸葛亮曾经说过;“志当存高远。”罗曼.罗兰说过:最可怕的敌人,就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力。”因此,我们自不要被困难和别人的话把自己吓倒,只有自食其力向着自己的目标奋斗才能达成所愿。只有不断地为自己加油为自己鼓劲,才能达成。如果一个人没有坚持不懈地毅力,是不能达成自己的目标。荀子曾经说过:“契二舍之,朽木不折;契而不舍,金石可镂。”

坚持的例子很多,如我爸的时候,初中生活可以说是艰难中度过的,从家里到县中学要经过一条长达七公里的山沟,道路崎岖,只能步行。每周回家一次,背上满满的一代口粮,到学校作为下一周的口粮,遇到下雨,下雪,不知要摔多少跤,到了学校满身都是泥,然而父亲没有被压倒,学习生活虽然很苦,但只要不畏艰辛,目标就一定会实现,父亲就在这样的信念下读完了初中哦年。又如从前,有一个书生骑着骡子有书童挑着书配他进京赶考,路过一个村子时,有人在背后指指点点:“瞧,这个书生骑着骡子赶考。”书生把骡子送人了。自己和书童去赶考。走了一段,又有人说:“瞧,这个书生带着书童去赶考。”于是,书生把书童辞了。自己挑着书去赶考。一会,又有人说:“这个书生自己挑着书籍去赶考。”书生听了丢下书籍什么也不要了,最后,他身无分文,沿途乞讨。看到他的人又说:看,这个书生什么也不带,还进京赶考呢!”书生听了之后后悔不已。以上两个例子一个是坚持不懈,一个是自己没有主见,所以我们要自有主见,不能停了什么就放弃什么。

我们不要被困难吓倒我们应勇敢的面对困难。让我们做自由主见,别人说对就可听,不能自无主见。

小学六年级有关坚持的优秀作文4

当气势如虹的瀑布飞流直下时,我才明白坚持的力量是巨大的。

“十一”长假,我们一家驱车前往陕西,一路上,天很蓝,山很绿,花很红,但是这都不足以吸引我,心中想着的始终是那整齐的兵马俑…。但一条瀑布呈现在了我面前。

车停了下来,左边是一条小瀑布,从树林中、石头上、青苔旁流过,虽然比不过那庐山瀑布,但这也算是气势磅礴了,那飞泻下来的银链,在阳光下闪烁,而银链的宏伟,大于任何一个饰物,定格在水中,纤细、纯白、美好。

慢慢靠近,这瀑布又多了几分可爱,一缕一缕地倾泻下来,稍不小心,撞在石头上,水花四溅,如碎玉般晶莹剔透,水流撞击岩石升腾起的阵阵水雾,拂过脸颊,凉丝丝的,好不惬意,仿佛置身于仙境般……白色一片,震耳欲聋。

顺着瀑布旁的小路向上爬去,才发现这瀑布直是一波三折,要想呈现在世人面前,它要穿越一片竹林,两块巨石和一片杂草丛生的石山。这水流不断地被石头劈裂,又想方设法地从那细小的洞中、草间流出,形成了如此奇特的景像,如粒粒珍珠从山间喷涌而出。

我们走过的小路很湿很滑,长满青苔,费了好大的劲儿才爬了上来,不难看出这水流难能可贵的精神。为了最终形成瀑布,它不知多少次改变了流向,水的痕迹遍布整个山丘。

溯流而上,水流在一个小洞前消失了,与下面的震耳欲聋相比,这里则显得静悄悄的。拨开草丛才发现一条小溪从洞中疾速流出,一声不响地,如此隐蔽,将手伸入溪流,差点没把我带入瀑布中,这溪流的能量竟如此之大,它在不断蓄积着能量,虽然蕴含着巨大的能量,但却默默无闻,始终坚持着,这条小溪经过了万山的重重阻挡,但它没有放弃,而是选择了坚持。

我突然明白坚持的力量原来是如此之大的啊!

小学六年级有关坚持的优秀作文5

糖果的滋味是甜的,话梅的滋味是酸的,苦瓜的滋味是苦的,辣椒的滋味是辣的,海水的滋味是咸的。那你有没有想过坚持的滋味呢?

记得在我4岁那年的某一天,我被妈妈送进了一个陌生的地方——舞蹈室。那儿既好玩又痛苦,在这里老师领着我们做一个个技巧游戏的时候是我最喜欢的,可在练习基本工撕腿劈腿的时候却是我最讨厌的。在第一次撕腿时,我脸上写着无数个问号,简直生不如死,感觉从人间一下就掉到了地狱里。从那以后我甚至有段时间不愿意去舞蹈学校。

又是一个周末,我像往常一样不肯去跳舞,直到妈妈从门缝中递进一台手机,手机上放着一个女孩在跳舞的视频。她在聚光灯下,身着优雅大方的舞裙,精致的妆容与快乐的微笑让人眼前一亮,熟悉的乐曲,娴熟的舞步,一看就知道她背后付出了不少努力。她轻巧柔软的身体做着一个个高难度的动作,既美丽又大方。看完她的表演,我忐忑不安地走出了房门,深呼吸几下,心想我也想成为像她一样的舞者。

时光如水,岁月如梭。转眼间,我已经不再是那个懵懵懂懂的小女孩,而是一位有7年舞蹈功底的大姑娘了。在这段难忘的时光中,无数次因为基本功的练习带来的疼痛,让我曾有过很多次放弃的念头。但我在脑海中始终憧憬着自己站在舞台的样子,咬咬牙又坚持了下来。每当老师教完舞蹈抠动作时,我们都要摆着一个动作,并且需要我们一直保持这个姿势一动不动,整个肢体只有酸胀的感觉,时间长了,都麻木了。虽然,这很痛苦,也很枯燥乏味,可是只要舞蹈音乐一响起,我感觉马上浑身充满力量,什么烦恼、什么酸痛都早已飞到九霄云外去了。也许这就是“痛并快乐着吧!”

坚持的滋味是让人恐惧的,坚持的滋味是痛苦的,坚持的滋味是快乐的,坚持的滋味是甜而不腻的!

小学六年级有关坚持的优秀作文5篇

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