关于打乒乓球的小学五年级作文5篇

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乒乓球是一项技能型球类体育项目,中国国球。 乒乓球起源于英国,因其打击时发出“ping pang” 的声音而得名。下面是小编为大家整理的关于打乒乓球的小学五年级作文5篇,希望对你们有所帮助。

关于打乒乓球的小学五年级作文1

大家都知道,本领不是与生俱来的,而是勤学苦练得来的!那我的本领是什么呢?悄悄告诉你们吧,我的本领是打乒乓,它呀!是爸爸的鼓励和我的坚持才得来的。

刚开始的时候,我对乒乓球一点都不感兴趣,也一窍不通,但是它为什么会成为我的兴趣呢?记得有一次,爸爸带我去乒乓室玩,我选了一张乒乓桌,爸爸向我发起挑战说:“你敢不敢和我打一盘?”我甩着头,嘟着嘴:“才不和你打呢!”爸爸听了,挑衅道:“你不打,还是不敢打?”看着爸爸一脸的小样儿,我不服气了:“打就打,谁拍谁呀!”可才几分种,就被打得落花流水。我觉得很没面子,暗暗地对自己说:“我一定要打败爸爸!”

从那天起,我就走上了学习乒乓之路。从掂球开始,从掂几个球到越掂越多了。学完了掂球,又开始学正手打球、反手打球、发球、搓球。但是搓球怎么也学不会,怎么也打不过网,我很灰心,可是想到爸爸挑衅时的样儿,想到自己曾经立下打败爸爸的决心,我不断调整自己的状态,静下心,请教教练,终于学会了搓球。就这样,不断地训练,我的乒乓球技术也越来越高。

某一日,我向爸爸发起了挑战,没想到,爸爸被我打败了。我得瑟地看着爸爸,本想看他落败的表情是什么样的?可奇怪的是,他居然比我更高兴!后来我才知道爸爸的高兴是源于——我又学会了一样本领。

现在,我不但可以和爸爸打乒乓,也可以和比我厉害的大哥哥大姐姐打,瞧!我又和伙伴们打了……准确地说,我正在提高自己的球技呢!

这就是我的本领,小朋友们,你们敢不敢和我一较高下呢?

关于打乒乓球的小学五年级作文2

新学期伊始,我们学校开展了一系列“零点体育课”活动。因为我特别喜欢打乒乓球,所以我选择了这个课程。

上课头一天,我带着自己心爱的乒乓拍,兴致勃勃地来到乒乓球馆,准备上课。上课啦,上课啦!我们兴奋地排着队等待着老师给我们上课。老师先让我们做热身运动,并根据我们乒乓球的基础,把我们分成了有基础的一队和无基础的一队。老师先教那些没基础的同学练基本功。让我们这些有基础的同学到旁边的乒乓桌上对打。和我对打的'是一个高个子女生,她一上来,就摆出一副对攻的架势。水灵灵的大眼睛,专注地盯着前方,双脚与肩同宽,一只脚前,一只脚后,弯腰紧握球拍,好强的攻势呀。骤然间,似乎所有的空气都凝结在一起。我心想,看来这个人来势汹汹,不容易对付呀。不过我也不是吃素的,没那么容易打败的。第一回合,我想给她个下马威,发了个下旋球,以为她接不到,可是没想到她居然了接了过来。这下我可乱了方寸,所以没接住,让她赢了一回。可恶!这回可不能大意了,我心想。第二回合,我调整好心态,然后不慌不忙看准机会打了一个狠球,对手慌忙一接,球没接住落在了地下,1比1平。后几个回合,我出其不意给对方出了一箭穿心,没想到对方一个海底捞针接住了。就这样你推我拉,你快我狠……,我们打了个10比9,引得围观的同学个个都兴致盎然地观看这激烈的比赛。只要再赢一球,我就获胜了。我深吸一口气,摆好姿势。居然幸运地发了一个擦边球,结果对方措手不及,没接住球。我赢啦,我高兴地蹦了起来。

今天可真有意思,能与同学们切磋球技,还能锻炼身体。我们学校的生活越来越丰富多彩了。

关于打乒乓球的小学五年级作文3

“乒乓——”一个白色的小精灵在兰德的乒乓球台上欢快地跳跃着。两个敏捷的身影随着白色小精灵在那忽左忽右闪动着。

那个高个子就是我。我可是十足的“乒乓迷”,虽然我学得不精,比起高手,我的技术还相差甚远,但我却热衷于打乒乓这项运动。

今天下午,阳光正好,秋高气爽,我约上几个小伙伴一起来到小区的健身房打乒乓。

方方正正的蓝色乒乓台早已在那悄悄等待着。哈哈,它应该已熟悉我们的味道,听惯了我们的欢声笑语。因为我们可是这里的常客。

开始,由我先发球,我一手握住白色小球,让它在我的手心转几圈,我们互相加油一番。接着,弯下腰,另一手握起乒乓板,目不转睛地盯着眼前的小球,脑子里却转开了:对手小朱可是个高手,它的甩求技术可是一流。我得避开他的强项。于是,我的球拍轻轻一挥,小球被我施了魔法般从我手中飞出,在台板上一跳,越过中间的绿网,直奔对面。只见小球在小朱的台面上轻轻一跳瞬间往斜边飞去。小朱立刻挥拍对准小球拍过去。只见小球成功一躲,从他的板下溜到地上去了。

“耶!”小伙伴们一阵欢呼,“好球!”我也蹦着跳着亲着我的乒乓板。

还是我发球,此时我心中已沾沾自信,我依然如法炮制,我断定他接不了我的“吊球”,抛球,挥拍,轻打,“乒——乓——”

“乒——乓——”他……他居然轻巧地回过来了,我没准备呢,快,忙对准球挥拍,“啪——”球儿如流星似的平直射向对面。唉,丢了一分。“拉平!耶!”看着小朱亲着乒乓板的高兴样,我心中一阵懊恼。骄兵必败!这话没错。

再来……

健身室内,喝彩声此起彼伏。我们打得乐此不疲。直到夕阳西下,才恋恋不舍告别乒乓台回家。

关于打乒乓球的小学五年级作文4

一周有七天,最爱是周五。要问为什么,悄悄告诉你,周五有俱乐部,俱乐部里欢乐多。

我是个爱运动的男生。上学期,我参加了学校的乒乓俱乐部。整整一个学期,我不但学会了打乒乓,还结交了很多朋友,让我的生活变得快乐而又充实。

好不容易,终于又等到了一个星期五。

下午,第一节课的下课铃才响起来,我就快速地整理好书本,拿起乒乓板朝楼下奔去。来到集合点,已有许多小伙伴到了。快乐时光就要开始了,我们在部长的组织下,迅速分成两队,人数相当,大小搭配,活动开始了。“嘀——”,部长一声哨响,比赛开始!对方一队先派出一名“大将”和我方的“小兵”较量。哇,“大将”就是“大将”,一出手就来了个“下马威”。只见他发了一个旋球,球飞速旋转地越过网,飞到我方的选手面前。幸好,我们也不是吃素的,兵来将挡水来土掩,我方选手眼疾手快,对着球一打,小球就像一只急速飞行的蜜蜂又向对方飞去。“大将”手不慌,脚不乱,一个大力扣杀把“小兵”打败了。“现在1:0!”部长高声喊道。

难道要认输?这可不行,于是我自告奋勇地向队长请战。可对方好像并没有把我放在眼里,先是来了一个很普通的发球,但我可不敢马虎,不慌不忙,来了一旋接,小球旋转着飞向对方。对方似乎被我的球唬住了,一时不知怎么接,就在那千钧一发的时候,对手居然来了个扣杀,结果没过网。哈哈,我为我们队拿下一分。

接下来,双方队员轮番上阵,白色小球在乒乓台上飞来飞去,我们的心也跟着它一上一下,到最后我们已不关注输赢,完全是在享受打球带给我们的乐趣。

小小俱乐部里欢乐多,打乒乓让我享受到了运动的快乐。

关于打乒乓球的小学五年级作文5

我有许多绝活,其中最厉害的要数打乒乓了。因为长江实验小学的特色就是打乒乓,所以妈妈给我报了乒乓球兴趣班,而我也喜欢打乒乓,因此我在兴趣班里打得一直很认真,颠球也颠得很多。很快,我就成了兴趣班里的“精英”。有一天,教练刘老师带来了一位校队里的哥哥,他已经能和刘老师对拉了。而我们只能打弹弹球,我们都“哇”、“哇”地惊叫起来,当时的我已经下了决心,以后我也要进入校队,跟那个哥哥打得一样好。

后来,我真的被校队教练看中,进了校队。虽然教练经常“刁难”我们,比如对攻打不到要求的数量,就要蹲马步两分钟;比如暑假我们训练完就要跑十五圈,等等。好几次我都累得不行了,但我一想,做什么事情都要坚持,我不能半途而废!教练徐老师经常指点我,给我改动作。“你的手太低了,再上来一点。”“要从后往前,不要从下往上!”徐老师有时有些严厉,让我害怕得想哭,但正是这些严厉使我不断进步,让我现在已经能和当年那个哥哥对攻了。打比赛时我更加谨慎了,对方发球时,我紧盯他手中的球,他球发过来了,我就移动脚步,选择合适的手法回过去。我自己发球时,会主动抢攻,失误了也不气馁,迅速准备打好下一个球。

经过刻苦训练和不懈努力,到现在,我已经创下了许多“战功”,比如在下城区“长江杯”比赛中连续两年都夺得女子单打第一名,在杭州市锦标赛中获得女子单打第六名,在浙江省积分赛中取得了女子单打第四名的好成绩。

昨天,我去看了一下那些乒乓球兴趣班的小朋友们,他们还在打弹弹球呢,我以前也是这样打的吗?回想起以前的场景,我笑了。

关于打乒乓球的小学五年级作文5篇

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