关于暑假的学生作文10篇

作文是学生把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来，是从内部言语向外部言语的过渡，以下是小编准备的关于暑假的学生作文范文，欢迎借鉴学习。

关于暑假的学生作文1

我的快乐的暑假生活终于来啦，我特别高兴。为什么呢?因为我放了假就会和我奶奶回老家。家乡的景色可美啦。尤其是那满地金黄的田野，让人看了又有好心情。还有那遍地的野花，让人看了就想采下几朵回家插在家里，可是“小花也怕疼”，所以我们不能采它们，只能在远远地看，不过就算只能在远处看，可是小花的美丽却没变。我最爱家乡金黄的田野，也爱那遍地美丽的野花。

家乡的景色不但美，而且还是一个游戏的乐园。在我家的后面有一块空地，里面被人修起来各种的让孩子们自由玩耍的东西。如：滑梯、跷跷板、健身器、吊环、翻单杠。许多让我们玩耍的东西。无论是早晨还是中午还是晚上，这块空地里总是有许多孩子在里面玩耍，当然我也不例外。

我爱暑假的快乐生活，更爱在老家游戏的乐园无忧无虑的玩耍。我的暑假生活过得非常开心。

关于暑假的学生作文2

这一天，天气晴好，微风拂面，令人心旷神怡。我和外公准备去郊外钓鱼。

我们到了郊外的一个农家院，院子里养了鸡，鸭，鹅，还有一只灰色的小兔子，周围种了李子树，结满了红彤彤的李子，院墙上爬满了葡萄藤。院子中间便是养鱼的池塘了，我们走到池塘边上，外公拿出了鱼竿和鱼钩等钓鱼工具准备开始钓鱼了。外公抛出了第一钩，结果水面毫无动静，提起来一看，鱼饵已经被鱼吃光了。第二钩由我来抛，我先学着外公的样子把鱼饵挂在钩子上，然后神气十足的把它远远地扔出去。接着就坐下来开始静静地等鱼上钩了。

我看见鱼漂开始轻轻地颤了一下，于是马上迅速地提起鱼竿，哇!居然上了一条鱼，我急忙喊着：“外公，快来快来，鱼上钩了!”外公小跑过来，把鱼从钩上拿下来，放到池塘里的渔网兜里。钓到一条鱼之后，我开始漫长的等待，天气开始热了，柳叶一动不动晒得直打蔫，知了高声的叫着，而水面上一直都没有动静。我不禁有一些沮丧，心想：唉，怎么一条鱼都不来了呢?难道鱼儿们知道了，都不来了么?我把鱼竿交给了姥爷，姥爷接连掉了两条，又把鱼竿给了我。

这一次没用多久，鱼再次咬钩了，我开始以为是小鱼，立即提竿，令我惊喜的是这次居然钓上来一条红鱼，我立刻喊：“姥爷，快来，这次是一条红鱼!”在等外公的时候，我紧张极了，心脏扑通扑通地，我感觉都快从嘴里跳出来了，我紧紧地握住鱼竿，好像差点就把鱼竿握断了，鱼噼里啪啦挣扎着，我生怕它跑了。最后，在外公的帮助下，鱼终于被提了岸;而此时，我一直紧张的心情终于恢复了平静。

夕阳西下，晚风拂来，我们满载而归。我想：钓鱼真是既紧张又有趣的一件事啊!它不仅锻炼了我的耐心，还令我度过了难忘的一天!

关于暑假的学生作文3

暑假说久不久，说快不快，今天已经是8月28日，再过3天就要重回学校了。暑假最快乐的是我与邻居黄科他们一起玩水抢。经过石头剪刀布，黄科当坏蛋我当警察。规则定好后，我就以院墙做掩体悄悄靠近，等时机成熟就用枪射他。而后快速转移“阵地”，伺机再给他几抢，接着开始快速进攻。黄科躲闪不及，虽然积极应战，但为时已晚。他“身负重伤”，满身是水。就这样，第一局我赢了。

第二局是群战。由于我的“战绩显赫’大家选我做了A组的司令。一开始，我就带领大伙冲锋陷阵，“杀死敌将”两名。接下来“敌军”开始与我方盘旋两个回合之后，我想出一条“妙计”，我命令嘟嘟、阿威吸引他们的注意，我和黄科从他们背后突击。我们一说好就马上开始了。嘟嘟和阿威对他们进行了疯狂的攻击。我和黄科则依靠大树进行掩护并突袭他们。这时，我发出信号，小明和汉青向他们两翼展开攻击，我们一起高喊“冲啊”并冲向他们措不及防，被我们团团围住。他们的将军只好宣布投降。

“我们胜利了!我们胜利了!”我们高喊道。这时，已是傍晚，夕阳伴着高喊声、欢呼声照在了大地上。

关于暑假的学生作文4

光阴似箭，一转眼，一个暑假就快结束了，可快乐时光总是很短暂。在这个暑假中，我学会了做菜和游泳，长了本领;去了安徽的红石谷和虎头潭，领略自然。其中最令我难忘的就是去游泳。

暑假里一天，姐姐说带我去游泳，我想没事便答应了，到了游泳馆，有的是教官在教学员游泳;有的是大人在蛙泳;有的是小孩在成群的玩耍。他们就像一条泥鳅再池里穿梭自如，看得我心痒痒，想下去游，可我不会，只好在岸上坐着，姐姐游过来，看我坐在岸边发呆，好像明白了我的心思，笑着对我说：“是不是想学啊?”我喜出望外，简直不敢相信我也可以游泳，连声说道：“想!想!想!姐姐笑眯眯地说：“学游泳要有耐心……”

姐姐的话还没说完我就壮着胆子，“噗通”一声跳进游泳池里。我得意得想，学游泳不就那么回事。没想想回报居然是一口的水，呛个半死，姐姐游上岸，给了我一瓶水，我原来热情的心凉了大半截，游兴全无。我就像一只泄了气皮球，全身打哆嗦，“不学了，什么破泳池，走啦!”姐姐对我说，无论学什么，都要有毅力，不要急，慢慢来。

听了姐姐的话，我鼓起勇气，回到岸边，认真的学起来，拿着两块浮板，先学习走，可浮板不听话，顺着水飘走了，而水帮我练起了一字步。姐姐游过来对我说：“身体保持平衡，手脚配合。”我按姐姐说的做，虽然失败了很多次，但我毫不气馁，一次又一次，动作越来越熟悉，最后，我和泳池交上了朋友。

学游泳的经历我永远也不会忘记。

关于暑假的学生作文5

终于，在我的热切期盼之中，令人向往的暑假来了。

第一天早上，我迷迷糊糊的睁开了眼睛，虽然心里很不情愿，暑假的第一天，干嘛起这么早啊。但是经过心理斗争，还是早早的起了床，跟同一个小区的伙伴们一起在小广场晨读，小广场到处回荡着我们朗诵的美妙声音。晨读完以后，几个小伙伴在一起打羽毛球、打篮球、踢足球，玩得可高兴了。

假期，妈妈给我报了两项体育运动，分别是乒乓球和足球。这个假期我要参加乒乓球考级，在乒乓球俱乐部里，我是唯一用左手拿球拍的学生，所以老师常常会特别关注我，每当我觉得疲惫、无聊想放弃时，都默默的对自己说：“加油，我不能放弃，明年一定争取代表俱乐部去参加比赛。”想到这个诱人的目标，我一下就来精神了。

踢足球是我最喜欢的运动了，买好了专业的球服和鞋袜，我兴致勃勃地来到足球场。我学习了足球的基本规则和传球方法，每次都要进行大强度的体能训练，经过几次测评老师夸我身体协调性好，学习能力很强，这对我是非常大的鼓励，我练起球来更有劲了。

我希望这个假期可以把身体锻炼的棒棒的，同时不忘多阅读好书、多积累知识，过一个充实而愉快的假期。

关于暑假的学生作文6

暑假生活马上就要结束了，在这一个多月的假期生活里，我经历了很多好玩、有趣、开心和难过的事，现在我就给大家随便说两个事听听吧。

暑假生活高兴的事是少不了的。星期二，天气晴朗，舅妈带我们到县河的农家乐去玩。经过了40多分钟的行程，农家乐终于到了。我们先到问老板橡皮艇多少钱一小时，就开始划了，我先上去，然后哥哥，再是二姨夫，管理员叔叔一说开始，我们就坐在橡皮艇上一会儿左一会儿右的往下滑，我看看坐在对面的舅妈，只见舅妈紧闭双眼，什么也不敢看，橡皮艇慢慢地滑入了平静的水面中，舅妈才渐渐地睁开了眼睛。玩过橡皮艇后，我们又去了木筏，我们先坐在了椅子上，手拿着竹竿，就开始了。那上面蚊子多的不得了，把我们咬死了，一下木筏我就让妈妈给我摸风油精……那一天，我们也痛痛快快地玩了个够，那是我暑假里最开心的一天。

生活中有开心、高兴的事，也有伤心、难过的情发生。星期六，爸爸、妈妈给我报了跆拳道，刚开始，我总是不敢踢靶，想要放弃，最后还是我的朋友们在一旁鼓励我，让我重新鼓起勇气，经过反复几次练习，后来我鼓足勇气狠狠地踢了一脚，终于成功了!这使我明白了“失败是成功之母”，不言放弃就一定能取得胜利。

暑假生活多姿多彩，它不仅开阔了我的视野，还让我学到了本领，既得到了知识，又获得了快乐，真是一个充实而愉快的假期呀!

关于暑假的学生作文7

放假了，我最快乐的事就是去农村的姥姥家住上几天，痛痛快快的玩上一个暑假。

我在姥姥家最快乐的事就是喂小兔子了。早晨，太阳刚刚从东方升起，我便来到山上割些草，带回家中，抓一些放在小兔子们住的笼子里。小兔子们迅速地围拢过来，争抢着，塞进嘴里，吃得津津有味。看着它们三瓣的'小嘴不停蠕动，我开心地笑了起来。

姥姥喊我吃饭了，我依依一舍地向小兔们挥了挥手，小兔也抬起了前爪好像在和我说再见。

吃完早饭，我迈开大步飞快的奔上了田野。我来到了小河边，清澈河水中一条条小鲤鱼自由自在地在游动着。我迫不及待地拿出鱼竿，上好鱼饵，抛向水中。不一会儿，鱼线便向下沉去，我知道鱼咬钩了，我赶紧收杆，一条足有一公斤重的鲤鱼钓了上来。我高兴地手舞足蹈，拿着自己的劳动成果兴高采烈地跑回家中。没进门就对姥姥喊，今天中午有鱼吃了。

午后，来到山坡上，捉蚂蚱。蚂蚱在草丛中来回飞跃，我东追一只，西撵一只，累得满头大汗，一只也没捉住。虽然没有抓住蚂蚱，但心灵在这旷野中得到了放飞。

这就是我的暑假生活，怎么样是不是很有趣。

我喜欢这样的暑假，愿你也喜欢。

关于暑假的学生作文8

又到了暑假，大家都好不快活，我也来分享一下我的暑假趣事吧!

有一天，妈妈让我把一封信寄到哥哥那儿，可我是一知半解，不知邮局在哪儿。听妈妈说放在一个绿色的箱子里，我便大步流星地跨向绿箱。我左顾右盼，终于看见了邮局，正当我要冲进去的时候，发现邮局外有一个绿箱子。我眼疾手快，学着乔丹投篮一样把信投了进去，这时我又看到怎么箱子上还有几个“可回收”的字样，我感到莫名其妙，不管了，回家咯!

我大摇大摆地进了家门，看见妈妈也视而不见，还得意洋洋地说：“本大帅办完事也!”妈妈见了说：“进邮局里放的吗?”“不知道，但被清洁工夸了一顿。”我理直气壮地说。“什么!”妈妈大吃一惊，“莫非放进垃圾桶了!”我突然觉得有可能，那“可回收”的字样再次浮现在我的脑海里。四周的人都哈哈大笑，说我真傻。但我还是榆木脑子——不开窍，还是不知所措地看着他们。

你们说我是不是马大哈一个?不过，这年头还有几个人写信呀，发封Email几秒就收到了，多方便。

关于暑假的学生作文9

暑假终于到了，我非常高兴，对于我的课程，爸爸妈妈可不会放松。

这次的课程是让我来报的，我报了几个我最喜欢的课，有素描，英语和钢琴。说到钢琴，我已经学了好久了，这个暑假我就要考级了!平时学钢琴也很

不容易，每天爸爸妈妈时不时地就会让我弹钢琴，可我每次都不想弹琴，我一开始练这次考级曲目的时候，觉得特别难，周二的上午是钢琴课，课上老师先把考级曲目弹了一遍，我听的非常认真，那曲子实在是太好听了，我被陶醉在

那美妙的音乐当中，心想：“这么好听的歌曲练好了回家弹给爸爸妈妈听，他们一定会很开心。”我努力!再努力!撸起袖子加油干，幸福是奋斗出来的。一个星期后的一天，我终于能像老师一样弹出一首又欢快又活泼的曲子来，那接下来的两首就肯定没问题了，转眼间，三周已过，剩下的两首曲子也完成的差不多了，我很满意，离考级的时间还有几天的时间，我早已把谱子背完了，在最后的几天里，我一定要加油，把曲目弹得更好。

通过这次考级的考验，我觉得钢琴也不是那么讨厌了，它能让我弹出美妙又动听的歌曲，虽然过程有点小辛苦，但对我来说是个很好的锻炼，就请大家祝福我吧!我一定能通过这次考级!有机会弹给您们听哦!

关于暑假的学生作文10

盼望着;盼望着，期待已久的暑假终于来了。

但是七月份，对于我来说还不算真正放假，因为七月份有丰富多彩的课程：有开动头脑的数学课;放松心灵的画画课，挥洒汗水的舞蹈课和激情飞扬的朗诵集训。说到朗诵集训是因为我和三位小伙伴要去参加江苏省艺术特长生朗诵比赛。

排练时，老师从感情的饱满度，手脚的动作，朗诵技巧和对文章的理解来一一给我们指导纠正。刚开始我对文章理解感到奇怪，不就是朗诵吗，为什么要理解文章呢?老师却笑着回答我：“如果你不理解文章的意思，心中就不能体会出当时的场景，体会不了它的场景自然就说不出它应有的感情。”排练的过程非常严格、辛苦，主要是因为我们的时间非常紧张，也就不到两周的时间。

在比赛那天，由于没有事先踩点，舞台比我们排练时的台子大，我们没有走到舞台的正中间。但这并没有影响我们朗诵的发挥，我们获得了满场的掌声。

比赛过后的五天，成绩出来了，我迫不及待要妈妈拿手机查一下，妈妈看的时候，我的心里忐忑不安。当妈妈说：“恭喜你，你们获得了金奖。”“耶”只听到我大叫一声，我真是太激动、太开心了。