学会团结小学四年级作文5篇
“团结”两个字在字典里的意思是“为了集中力量实现共同理想而结合的”，就是把大家看作一个整体，团结就是力量。下面是小编为大家整理的学会团结小学四年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
学会团结小学四年级作文1
今天，我们要去青少年活动中心了，那可是我期盼已久的!
到了那里，我们先去了“鲁班小作坊”，做了“手机座”;又去了“铁艺工作室”，做了单人自行车;还去了“水上世界”——划船。
我最喜欢的是划船!
“叮呤呤，叮呤呤……”上课铃声响了，随着上课的铃声，传来了一阵脚步声，原来是老师来了。
开始上课了，老师先给我们讲了划船的要领，然后又讲了安全方面的知识。不一会儿，就去划船了。我们穿好了救生衣，拿好了划桨，走上了船。我的心“砰、砰、砰……”地乱跳，既高兴又紧张。
“全速前进!”指挥长——徐伟博说。忽然，一堵墙出现在我们的眼前。这时，指挥长急中生智，下令道：“右边的人员快速向前，左边的人员全力反划。”这才闯过了关，大家都舒了一口气。可好景不长，前面一艘船要与我们相撞了。就在这时，指挥长拿起了桨朝那船用力顶，船被顶开了。我们互望一眼，会心一笑。成功路上多磨难，刚过了一关，又迎来了另一关，又有一艘船向我们迎面冲来，这时指挥长沉着冷静、不慌不忙地说：“向进攻者快速冲去。”那艘船也加速冲过来了，大有两船同归于尽的感觉。就在两船快相撞时，指挥长下令了：“右边人员反划，左边人员正划，向右转!”我们胜利了!历尽“千辛万苦”，我们终于成功上岸，那种劲儿别提有多高兴了!要回校了，我依依不舍地离开了船，离开了青少年活动中心。
我希望下次来还是划船，它不但让我学到了知识，还让我懂得了“团结就是力量”的真正含义。
学会团结小学四年级作文2
人是群居动物，团结是人类进步的最大原因，只有团结合作，才能把事情做得更好。
一个球从我脚下飞走，落入别人脚中，甄伟润不禁破口大骂：“你这个大傻瓜，怎么不传球?”我也是满肚子怒火，回敬道：“你好不了多少，一拿到球就知道一个劲地冲，像个笨牛样!”陈家明出来打圆场：“不要吵了，下次小心点就行了。”我和甄伟润互相瞪了一眼，各自在鼻子里哼了一声，又上前抢球了。
这节体育课，我们和初一的一个班为了争“地盘”而踢上一场友谊赛。说来也奇怪，看着对方踢球技术比我们还差，但我们说什么也赢不了他们，而且在不到十五分钟就给他们进了一球。我们不禁急得如热锅上的蚂蚁，这一急，便更是乱了套。
“你没长眼吗?球飞到头上也不知道!”张睿朝，黄伟骏吼道，黄伟骏也不是吃素的，也向张睿朝咒骂下来，于是这两头“狮子”便对吼开了，其激烈程度不亚于正在进行的球赛;而当后卫的林环宇一看到球飞来，当机立断便抢球向前冲锋，剩余的两个后卫也不禁示弱，跟上林环宇当他的“左右护法”。正当三人屁颠屁颠地冲入敌方阵地时，冷不防一个敌人从旁窜出，大脚一踢，球便从林环宇脚下飞开，以一个优美的“高空自由落体掉入我方禁区，正在前方搏杀的甄伟润和我顿时傻了眼，因为我方后防大开，只有一个史腾州战战竞竞地迎接着一群如狼似虎的敌人，而一众后卫老早就改行当前锋了。结果那球呼啸一声便投入球门的怀抱，史腾州连球边都没摸着。
二比零
我们顿时锐气大挫，各人都垂下头，如斗败了的公鸡。这时，甄伟润沉声说：“错是出在我们身上”。我们都暗暗点头，看着别人上下团结一致，而我们呢?像一盘散沙，各人想怎么踢就怎么踢，没有丝毫法章，这又怎能不输呢?陈家明一字一顿地说：“各人要紧守岗位!”我们对视了一下，重重地点了点头。
接下来，我们整个队就如一张绷紧的弓，每人都坚守自己的位置，犹如一座攻守兼资的堡垒，我们仗着比对方更纯熟的技术，终于在下课时进了一球，打成二比一。
这场比赛虽然是以失败告终，但却能令我们领会到一个道理━━团结是致胜的重要原因。
学会团结小学四年级作文3
盼星星，盼月亮，盼到了这次来石燕湖拓展训练的机会。
只见主席台上的军官严肃地将一条红头巾交到班长手里头。
“带上，现在我正式任命你为营长!”军官命令道。
随后，我们就在营长的带领下开始我们的第一个任务——定向越野。
石燕湖有着一座座连绵起伏的山脉，我们到底应该选择哪条路才能找到那些标志呢?正当我们拿着一幅看不懂的地图，迷蒙地站在交叉路口时，“红头巾”出现了。她带领我们向前走去，在大山里头无数的叉路口处，她果断地判断出路线，尽管我们谁也不能确定正确的路到底在哪儿，但我们却毫无保留地相信了“红头巾”。在那酷热的天气，汗水一滴滴流下，嘴角却一点点翘起，我们的脸上浮现了笑容，终点已离我们不远了，我们看到了前方的主席台，我们的第一个在规定时间内完成了!
紧接着第二个任务是划龙舟我们分成三个队，比赛谁是龙舟冠军。我们的笑声夹着船头潺潺的激水，在石燕湖中漫延开来。
第三个任务是爬越生命墙。这回难度更大。由两个男生(胖子)站在底下，一位同学踩在他们手上，由他们往上抬，上面的同学握住这位被抬同学的手，扯上生命墙。待吃饱喝足的我们正好有精神爬越生命墙，女生们却有些胆怯了，逃窜着，不敢爬。可这时，“红头巾”又再次现身了，她鼓励着我们，叫我们别怕，而这时，又有几位女生站出来，主动提出来爬墙。我们被团结的精神所鼓舞，一个个接着翻越了生命墙。
石燕湖拓展训练伴随着我们的汗水结束了，天边的夕阳徐徐落下，心中的感动堆满了脑海。
这次训练，不仅让我们体会到了团结的力量，也让我们更加拥护我们的“红头巾”了!
学会团结小学四年级作文4
前几天连续的暴雨造成了很多地方的洪灾，夹杂着黄泥沙的洪水，翻滚着像一只大老虎一样，把郑州给吞没了。
我在电视上看到洪水把车子都冲跑了，有一位阿姨出去买菜，左手里拉着一个小孩子，水已经到阿姨的腿部了，可想而知水就到小朋友的腰部了，突然阿姨的孩子被洪水冲散了，这位阿姨手足无措，急忙大声呼救，这时一位不知名的叔叔，毫不犹豫的直接跳进了翻腾的洪水中，在激流中废了九牛二虎之力，才把小朋友救了上来，阿姨非常感激，连忙道谢。我真捏了一把汗：那可是一条活生生的生命啊，如果没有那位陌生的叔叔，小朋友早已被大水冲跑了，我们不应该感谢这位不知名的叔叔吗?他们不就是最可爱的人吗?
还有一个地铁里的救人事件，也非常感人，在郑州地铁里，水已经到了大人们的胸口，当救援人员到来时，有些人都因为缺氧晕倒了，由于情况紧急，大伙都一致同意：让小朋友人和女士先走，这时连情侣也松开了彼此的手，如此舍己为人的场面怎能不令人动容?在场的男士们不也是我们学习的榜样吗?
人生在华夏，何其有幸，这句话一点也没有错，一方有难，八方支援，这次洪灾多亏了中国人民团结一心，风雨同舟，才让洪水的灾害降低到最低，此刻，我想对他们说：你就是我的骄傲，是你让我们感受到了人间温暖!
家长寄语：我们永远不知道明天和意外哪个先来，所以珍惜当下，珍惜眼前人，经历了这次洪灾，孩子们看到了很多感人感动的画面，知道了，真正的英雄，孩子很欣慰，看到你的成长，希望在以后的学习生活中继续努力，加油!
老师寄语：风雨中我们学会了坚强，磨难中我们学会了团结，一个有大爱的民族能战胜一切困难，相信自己!
学会团结小学四年级作文5
我觉得，总有一种感情高于生活，凌驾于生活之上，正如一首歌唱到的：团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢!对，这种力量是伟大的，是纯洁的，那便是团结的力量。
在一片呼喊声和一双双期待的眼神中，我们十个人冲向终点。我们相互拥抱，共同欢呼，我们终于赢了!一个星期以前，我们接到通知，下周学校要举行趣味运动会。对于这次比赛，我们已经等待许久，只差东风了。于是，我很快报名参加了绑腿跑项目。
这是一个高难度运动，在这十个人当中，倘若有一个人出了一个微不足道的差错，那么则会全盘皆输。所以我们必须像兄弟一般，手足连心，团结一致。训练很快开始了，时间紧迫，我们所踏出的每一步都可能关系到班级的荣誉问题。责任重大，唯有背水一战了!起初我认为绑腿跑对我而言是张飞吃豆芽——小菜一碟，但就在绑上腿的那一刻起，我可真错了，我们每走一步都十分困难，一步一摔，狼狈至极，虽然练了一个下午，但收效甚微，我们不禁叹息，几乎有一些绝望。很快到了比赛的日子，还有20分钟就要上场了，望着其他班级正紧张地训练，我们真有些羞愧。
这时，不知是谁说道：既然马上就要上场了，那么从现在起我们就做兄弟吧!那一刻，所有人都愣了，但随即而来的是雄心壮志20分钟后，我们几乎疯了一般。走上场后所有人为之一愣，他们不得不感叹我们凝结在一起的心，比赛结果不言而喻。很多时候，我总在想，是什么促使我们有如此大的力量?
在几乎一瞬间让我们的心紧紧凝结，让失败的局面重新萌发出新的希望。我想这应该就是团结吧!这无价的团结会永远为我的人生指引前进的道路，让我走向灿烂的明天。
学会团结小学四年级作文5篇
