小学五年级关爱老人作文5篇

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其实,关爱老人很简单,只需要我们用一点儿时间陪伴老人,让老人不再感到孤独。下面是小编为大家精心整理的小学五年级关爱老人作文5篇,欢迎阅读,希望大家喜欢。

小学五年级关爱老人作文1

人人都有变老的那一天,谁都难以躲得过,当然又有谁愿意变老呢?老年人就像是秋季挂满果实的梨树。所以,老年人是社会的财富,你我要关爱身边的老年人。

在农村,在城市,一些老年人过着孤苦的生活,老年人想起年轻时自己为社会献出了力量,现在个别人却抛弃了老年人,老人老泪纵横,痛苦无比。个别人不顾伦理道德,不关心老人,不重视老人,不孝敬老人。个别人甚至打骂父母忘了父母的养育之恩,我们的父母是我们的超级,我们一定要用心对待父母,个别人等到自己年迈后才知道忘恩负义是自食害人害已的苦果,因为个别的儿女对待他像年轻时他对待父母那样残忍,残酷,无情。

我们今天的幸福生活离不开曾经贡献出毕生精力老人,因而,我们一定要好好对待老人,使老人老有所养,老有所乐,老年人曾经是时代的新潮儿,曾经是人们心中的大英雄,曾经是群众领袖,曾经为社会创造了无价的精神财富和物质财富。我们一不定要学习老年人的长处,补充自己的不足。人常说:“不听老人言,听亏在眼前”老年人许多经验是值得我们学习的,我们向那些为人类,为社会做出贡献的老年人致敬!

人生从40岁始,老年人要对自己充满信心,对社会充满信心,早秀不如晚成,这是不争的事实,老年人不能终日枯坐,郁郁寡欢,唠叨不休,消极被动。老年人要精神抖擞,迎接空气清新,鸟语花香的明天。

小学五年级关爱老人作2

每一次节假日都是我最快乐,也是最揪心的时候。

一到放假,我会为家里的爷爷奶奶们买上礼物,然后高高兴兴的回家。在家里陪伴他们的时间里,我自己很快乐,我也能感受到他们的快乐。可是,等到假期一过,面临的分离又让我们各自伤心。

那天,就在我即将坐车回学校的时候,我终是没有忍住,又从车上跑了下来。我看到了眼眶里带着泪水的爷爷,也看到了早早就掩面哭泣的奶奶。我鼻子一酸,站着的脚却不敢向前了,因为我怕再向前,我就哭鼻子了。

我朝着爷爷奶奶说,我下个月还会回来一趟。是的,我每个月都会回来一趟,可是每次都不过两三天。虽然分别的时候多多少少有一些伤心,可是与这几天相伴的快乐相比,这种伤心还是显得微不足道了。

老人是脆弱与敏感的,高兴起来很简单,可是伤心落泪起来也不过一瞬间的事情。老人需要关爱,这份关爱可以是我们回家的探望,也可以是我们电话里一句安慰的话语。

现在的我无法做到时刻都陪伴在爷爷奶奶的身边,但是,每天晚上,我都会准时为他们打上一通电话,在电话里安慰着他们,给他们送去关心。

爷爷奶奶常说我像是一个小孩子,可是我也想说,他们更像是一个小孩子。有的时候还是一个无理取闹的孩子。

学校里有公用电话,找到时间我就会打上一通电话。在电话里,他们说的多,我听的多,爷爷奶奶说起家里的事情来,总是没完没了的,而我听着,也能感受到一种温馨。不过,奶奶也有撒娇的时候,比如,我说时间到了,我得挂电话了,可是奶奶总能找上一个话题,继续跟我唠嗑起来。

老人需要我们的关爱,尤其是子女的关爱。

小学五年级关爱老人作文3

“蓝天是白云的家,树木是小鸟的家,小河是鱼儿的家,美丽的梅县是我的家乡。”我爱我的家乡,梦想着为幸福家乡贡献力量。

那天,机会终于到来了。这是一个明媚的下午,老师组织我和几位同学到敬老院开展“学雷锋”活动。那天正好是重阳节,我们怀着期待的心情来到敬老院,刚到门口,我们就看见一些老爷爷在下棋,再走进院里,爷爷、奶奶们就迎了上来,我对着一位老奶奶说:“奶奶,今天是重阳节,在这首先祝您们福体安康!学校组织我们来这里与您们欢度重阳了”老奶奶握住我的手,布满皱纹的脸上露出了笑容,连忙说:“好,好,乖孩子,谢谢你们!”我们从背后偷偷地拿出自己的小礼物送给了他们,那些小礼物是我们用积攒的零花钱买的,他们都对我们感激地说:“谢谢你们,真的太谢谢你们了!”

接着,我们来到老爷爷、老奶奶的房间里帮他们打扫房间,折叠衣服……时间一晃眼就过去了1个多小时,汗水湿透了我们每个人的背衣,但看着我们收拾得干净、整洁的房子,一种幸福感顿时涌上心头。在临走前,我们还为老爷爷、老奶奶献上了精彩的表演,逗得他们哈哈大笑。看着老人们和睦相处、开心幸福的画面,自己也感到无比的幸福、温暖。

小学五年级关爱老人作文4

曾经看到一篇关于敬老院的文章,文中有一句话给我很大的感悟:我不知道等我下次再来敬老院的时候,这些老人还都在不在,在这里的老人,这个星期来看他们,可能下个星期再来时他们就不见了.当我看完这句话时,我哭了,我也不知道我为什么哭,而且哭得这么伤心.在初中时我去过两次敬老院,在第二次去的那次我和我的同伴遇到了一个让我至今难忘的老人,这个老人被轮椅推着,她在敬老院已住了5年了,是敬老院的长者.当她说到她的家时,她的眼泪从眼角一直流到腿上,这个奶奶说她和他的老伴都曾参加过战争.不幸的是她的老伴在这场战争中牺牲了.说到这,她的眼泪像高山上流下的水一样,不停地流.我和我的同伴一直在安慰她.慢慢地,老人的情绪开始有所好转,同伴们为老人讲了很多笑话和“外面“的世界.老人的脸开始露出了阳光般的笑容,她笑起来是那么的美丽.在敬老院待了3小时后我们准备离开了,一个敬老院的护士追着我们出来说:“你们还会来吗?你们知道吗刚那个老奶奶自从她来敬老院后就没有再看见她的笑容了,可被你们刚一哄,她真的是很高兴“听完护士姐姐的话,我和同伴们异口同说:“来!“

前几天,我和伊汐放学回家,看到了一个非常美丽的画面,一个40岁的叔叔用手牵着右边年过7旬拄着拐杖的老人.我想应该是他的老母亲吧,那个老奶奶被儿子一小步一小步挪动这脚步,虽然走的很吃力,但脸上却保持着微笑.我给伊汐说这个画面应该照下来!我欣赏这个叔叔,他能让她的母亲露出世界上最完美的笑容!

其实,关爱老人很简单,只需要我们用一点儿时间陪伴老人,让老人不要感到孤独.如果你想看到世界上最完美的笑容,你就要多一点儿时间跟老人在一起,老人笑了,你就看到了!

小学五年级关爱老人作文5

手拉手,将爱进行到底。”自我进实小以来,这句暖心的话语一直久久在我耳边回荡。在这个金桂飘香和的日子里,我终于的机会走进敬老院,接近老人,关心老人。

当我们拎着大大小小的礼物走进敬老院时,这才发现,敬老院里并没有我们想象中的那么豪华,那么倘大,但却十分的整洁。老人们三三两两的倚着墙,穿着也非常的朴实。看到我们的到来,老人们显得非常的开心。

我们走进杨爷爷的卧室,见到了我们这次主要的帮扶对象——杨爷爷。杨爷爷的个头跟我们差不多高,穿着一件洗得发白和外衣,并不象我们想象中的那么老,但却总有一种说不出的感觉。看见我们的到来,他的双手由于激动而微微地颤抖着,当我们把礼物一件一件堆放到他桌上时,老人嘟哝着对我们说着感谢的话,这时我才发现杨爷爷有一些语言障碍。我和同学们都用复杂的眼光看着他,这时,进来了一位院负责人,他先向杨爷爷介绍我们:“杨震山,这些都是实验小学的孩子们,今天来看望你的……”老人不住地点着头,一下一下地拍着手,:“好啊,好啊,谢谢你们,谢谢你们啊”。不知是谁提议:“我们给杨爷爷表演个节目吧!”第一个上场的是我们的体操王子——武文峰,他给杨爷爷表演了自己的绝活——空手翻,可能是他太想表达自己的感情了,直到把脸都翻红了,他这才住了手,接下来,我们又为老人唱起了动听的歌曲。这时,我发现老人的眼里多了几份温存,脸上的笑容竟变得像孩子一样的天真。

当我们挥手向老人告别的时候,老人站在大门外久久的凝望着我们,那一刹那,我跟自己承诺:“手拉手,将爱进行到底,我一定会再来的”。

小学五年级关爱老人作文5篇

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