志愿者主题学生作文10篇
主题是指文艺作品中或者社会活动等所要表现的中心思想,泛指主要内容。在描绘性艺术中,主题关涉个人或事物的再现,以下是小编准备的志愿者主题学生作文范文,欢迎借鉴学习。
志愿者主题学生作文1
今天,是寒假的第一天,我很早就起床了,你知道是为什么吗?是因为我要跟着姐姐去火车东站体验做一天志愿者。
到了火车东站,看着姐姐穿着红背心,戴着红帽子,我有点羡慕地说:“姐姐,我能不能也穿红背心、戴红帽子啊?”姐姐笑着说:“当然可以啦。”说着,便拿了一套给我穿上,我穿上后,走到镜子前,看镜子里的我,红背心、红帽子,“我终于是志愿者咯!”虽然衣服有点大,但是也盖不住我兴奋地心情。
跟着姐姐来到火车东站地铁E出口,姐姐是负责给乘客引导方向、乘车的。一开始我很紧张,一直躲在姐姐身后。一班火车到站了,一下子来了许多人,很多人向姐姐提问,姐姐都很有礼貌地耐心回答,如果碰到一些老人,姐姐会亲自为老人引路,看到姐姐这么热心,我也鼓起勇气,站到姐姐的旁边。这时候,一位叔叔背着大包走过来问我:“小朋友,动车往哪走啊?”我一紧张,脑子一片空白,看了看姐姐,看到姐姐对我说:“加油!”我马上想起姐姐刚才教我的,对着叔叔轻声地说:“你好,叔叔,动车是往前面,再往右边,上面有铁路出发的标志的方向。”“哦,谢谢你啊!小朋友。”那位叔叔走后,我松了一口气,姐姐拍拍我的肩说:“真棒,加油!你行的。”我重重地点点头。有了第一次后,接下来的几次,我都轻松地回答了。
一天结束后,真累啊!我觉得当志愿者真辛苦啊!
志愿者主题学生作文2
8月11日,我们阳光男孩学习小组在几位妈妈的带领下,走进了美丽的周巷镇,和其他小伙伴一起参加小志愿者公益活动。
首先我们去了周巷镇的一个图书馆,这里原来是一个小学,后来改成图书馆的。我们参观了画展室,里面全是八到十二岁的小朋友画的国画,每一个都很好看,还有一幅《清明上河图》,挂在大厅最显眼的地方,这是八个小朋友共同画的。接下来我们去少儿图书室,在这里,老师让我们将破书理出来,并教我们怎样把它修好,大家都很积极,一会就完成了。
接着我们来到了周巷展示馆,在那里,我们看到了很多古老的生活用品,有油灯、风车、风箱等,还有一个只有收音机大小的电视机,真是大开眼界啊。
下午我们去了耕民公园,这里虽然美丽,却有许多垃圾。我们小志愿者来这里捡垃圾,希望为公园增添一点美丽,现在有些人为了方便,就直接把垃圾扔到路边,有的人还很浪费,我还捡到一个有大半瓶饮料的瓶子呢。
最后我们还体验了拔草,用两种剪草的剪刀,还使用了割草机,体验到了修理草坪的辛苦。
这真是快乐的一天!也是一次特别有意义的一次活动。
志愿者主题学生作文3
昨天晚上,妈妈神神秘秘地问我:“猜我们明天去哪里?”呵呵,我不知道我说道,“明天我们去做一名小志愿者,咱们去捡垃圾!”
“好!”我大声叫道,别提有多高兴了,要知道,我可最爱做社会公益活动了。
时间马上就过了一天了,我们6:30起了床,“飞”向中山东路了。妈妈同时发给我们一个垃圾袋,一个夹子,一套衣服,一个帽子,我们穿戴上去别提有多么神奇了。今天,我们主要的任务是要把中山东路的死角打扫的干干净净。我们到了主要的目标——花坛。以前上学放学的路线就是这里了,花坛虽然上面“春意浓浓”可是一到下面就白色污染严重了,垃圾是什么都有,瓶子,塑料袋餐巾纸,饭盒……简直是让你应接不暇啊!过了五分钟,我们的垃圾已装得水泄不通了,真是的!丢垃圾的人太可恶了!原本打算一条咱,现在又只能打扫了一个花坛,看起来垃圾污染已经超乎我们的想像了!打听一下才知道,原来周围有大排挡吃剩的东西就扔在花坛里,也没有一人打扫。
时间到8:30二个小时的努力,只挽来了一点干净,希望大家以后不要扔垃圾了!保护环境!人人有责!
志愿者主题学生作文4
在寒假期间,我当了一次志愿者,我的心情格外兴奋。
一天,我和弟弟来到图书馆二楼综合借阅室。到了那里后,我对弟弟说:“你去对那里的老师说,我和你要当志愿者。”话音刚落,他就去跟老师说了。过了一会儿,他走过来对我说:“老师说我和你一起进去。”我和弟弟就一起进去了,到了里面后,老师问我:“你们两个是不是来当志愿者的。”“是。”我回答。老师又说:“那你们就从借书、还书操纵开始吧。”“好。”我和弟弟齐声说。老师叫我们俩在电脑面前坐好,并交我们怎么操纵。“要是有人借书,你就用鼠标按到借出,然后叫借书的人把借书证拿出来,再对着借书证的编号扫一下,再叫借书的人把每本书的条码翻开,再对着每本书条码扫一遍,就可以了。要是还书是话,你就叫他把每本书的条码翻开,并对着条码扫一遍,再叫他把书放回还书架去。”老师喋喋不休地指教着。
这时,有一位穿着花衣服的阿姨进来了。我问她借书还是还书,她说:“还书。”我就用鼠标点击还回,我叫她把每本书的条码翻开,她翻开后,我把书的条页码扫一遍,再叫她把书发回还书架。过了一会儿,一位叔叔从我对面走了过来,我问他借书还是还书,“借书。”接着,我叫他把借书证拿出来,并叫他把每本书的条码翻开,我对着他的借书证扫了一遍,再对着书的条码扫了一遍,再叫他把书收好。就这样,我当了一个上午志愿者。
这就是我的一次志愿者经历,为人民默默奉献,不要求什么,只是志愿者的原则。
志愿者主题学生作文5
我已经是第二次参加志愿者了,每次参加都是一次磨炼,虽然志愿者没有回报,但是这是体现一个人品德的时候。
5月1日,是最累的一天,我们前去帮忙,来到休息室,换好衣服,穿戴整齐,开始一天的工作,我是翻牌子的,虽然轻松,但是责任重大。
上午临近吃饭时,我们突然接到任务区3号比赛场工作,男排德国对意大利,一上午的工作加临近吃饭,可见我们的体力所剩无几。我们来到3号场,阳光是如此的刺眼,我忍着强光睁开眼睛,看着比赛。
我即使不用捡球,但是阳光如此刺眼,加上必须认真看比赛,还要计分,认真站着,不可以发呆,否则后果很严重。
双方的实力不相上下,比分是你追我赶,估计没认真看比赛的人肯定是一头雾水,我也有时候头晕,实在是阳光太亮了,可大多数人最不希望的事看到了,1比1,第三局虽然是15分制但也够累死人的,特别是要拉两分的差距,让许多同伴长叹一口气,没办法,打!怎么的我们也是代表学校和自己来的,总不能丢人吧!
“啪!咚!吡——!”重这这几个动作,烈阳下,即使我也会出汗,捡球的更不用说了!终于到了“解放”的时候了!13比14,意大利拿下一分我们就可以开饭了!全体振作!希望意大利赢“啪!咚!吡——!”“结束了!意大利赢了!”“吃饭了!”各种声音传出来,就这样,艰难得挺过去了!
志愿者主题学生作文6
在当沙排志愿者的两天里,我深深体会到了志愿者的含义,它不仅代表了苦和累,更是坚持与耐心。
早上6:30分左右,大家便踏上了前往沙排赛场的征途。我是负责翻记分牌的,要时刻精神集中,因为看错一个手势,犯错一个牌就是对运动员的不公正。站在烈日炎炎的沙滩上,时间一长,眼睛都有些花了,虽然比赛很精彩,很扣人心弦,但是一直站着,也会感到时间很漫长。我还做了两场捡球员,将起第一个球时,我用腰间的毛巾反复擦拭排球,让那些因汗水而粘在上面的沙子乖乖投降。这时,一个运动员示意我传球,我微微迟疑了一下,跑上前去,将球抛出,那球在空中划出了一个漂亮的弧线,稳稳地落在他的手里。顿时有一股小小的成就感油然而生。经过几个回合,我的脚渐渐沉重起来,汗水不断地往下流,天上的太阳公公似乎也在看紧张的比赛,而忘乎所以的不断升温。大地好像也在欢呼,好似这里比赛的氛围一浪高过一浪。
我觉得快撑不住了,可看看运动员们忍着酷热,顽强拼搏,我告诫自己,必须坚持,我也要有体育精神。我不断与自己的惰性作斗争,信念是支撑我坚持到底的最大力量,这给我今后的人生道路积累了经验。
志愿者主题学生作文7
暑假开始了,我又多了个身份——志愿者。为了全市的中小学生能更好的了解太仓的各种文化、历史,太仓文明办组织了游太仓敲章活动,我很荣幸成为其中的一名志愿者。
我和小伙伴们每个星期的三、四、五下午都会在大学科技园创客空间等着大家,为来敲章的同学们进行讲解。具体的流程:先用手机关注微信公众号,接着带领大家参观3d打印区,现场观看3d打印,告诉他们3d打印原理及使用的材料。还会让大家参观今年冬令营我们的照片墙以及我们一起制做的激光作品和穿戴科技。在3d打印及激光切割的展示区有各式各样新奇的制作:可爱的大白、小巧的花瓶、精致的收纳盒、花式的钥匙扣……来参观的小朋友都会流连忘返,想自己进行制作。在参观完以后大家就能很轻松的完成问卷,顺利的敲章。
参加这次的志愿者活动,使我了解了现代的最新科技——3d打印及激光切割,另外在给大家介绍同时也锻炼了我的口语能力,交流能力,让我受益匪浅。还没敲章的同学们赶快哦!
志愿者主题学生作文8
早上我们来到江边,穿上红大衣,戴上红帽子,拿上文明棒,大家都称我们是小小志愿者!
站在马路两侧,我一点儿都不知道怎么用这个文明棒,于是妈妈让我跟着旁边的交警叔叔做。我认真的看,仔细的做,最终我们大家都学会了,就这样文明劝导工作正式开始了,我们开心极了!我们组一共有七人,三女四男,三个女孩站一边,四个男孩站一边,这时有位老爷爷要走过来,我赶紧跑过去,把老爷爷慢慢的扶了过来,老爷爷说:"谢谢你小小志愿者",我朋友连声跟我说厉害,我不好意思地笑了。
忽然我看见有三个人向斑马线走过来,又看见几辆汽车向这儿开来,我赶紧举起了文明棒,开车的叔叔看见了鲜红的文明棒,停了下来,对面的叔叔大步流星的向这边走来,等他们走了车子又呼的一下开走了,我觉得叔叔们是因为我才能走过来的,我很自豪。
虽然那天下着蒙蒙细雨,可是我的心里却是收获满满。
志愿者主题学生作文9
今天,我和孙皓轩、吕雨欣、梅瑜欣,还有周子涵一起去新华书店当“小小志愿者”。
我们的任务是制止书店里的不文明行为,不能让小朋友在书店里大声喧哗和吃东西。我们戴上小志愿者的飘带开始执行任务啦!
我们走了一圈发现并没有人在书店吃东西,但是听到有人在大声喧哗,我们小声地提醒喧哗的小朋友要保持安静。在我们的提醒下,书店变得鸦雀无声。看周围都安静下来了,我们也各自找了一本喜欢的书看了起来。
临结束的时候,我们把书架上不整齐的书和掉下来的书放回架子上摆放整齐。看到书架上的书整整齐齐,书店安安静静的,我们心里开心极了。我想下次如果我去书店,即使我不是一名小小志愿者,也会主动发现并纠正书店里的不文明行为。
志愿者主题学生作文10
暑假里一个炎热的下午,妈妈带着我去新华书店当半天小小志愿者。我拉开新华书店的门,发现我的同学付双赫也先到了。我们俩聊了一会天,等人都到齐了,小小志愿者活动就开始了。
我们认真听完新华书店的阿姨的讲解,就开始“各司其职”。有同学开始管理纪律,温馨地提醒大家要安静,不要大声说话。我专心致志整理书架,把不同类别的书放回原位。书店里的书种类可真多啊,有童话类、漫画类、科普类……我看到一本不知道类别的书,于是问了问同学:“这有一本我不知道类别的书,应该怎么办呢?”同学说:“可以去问下管理书店的叔叔阿姨。”我跑去问了叔叔阿姨,终于找到了这本书的正确位置。
大家忙了很久,书店的叔叔阿姨告诉我们可以休息一下,找一本自己喜欢的书看。我和同学很开心地聚在一起,选了最爱的书阅读起来。
很快到了志愿活动结束的时间,我很开心地和书店的叔叔阿姨道别,和同学道别,这真是开心又有意义的一天!