初三写我的一次选择主题的作文600字

大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信大家会觉得作文很难写吧，下面小编给大家整理了初三写我的一次选择主题的作文600字，希望大家喜欢！

初三写我的一次选择主题的作文600字1

人生之路漫长而曲折。面对一叉接一叉，你为什么选择?

迎面而来的风把我拉到了人生的十字路口。

一个月考下来，分数很残酷。我无助地走在回家的路上，慢慢地走着。平时觉得路很短，走了半个小时才走。突然，乌云似乎压在我的眼皮上，令人失望的天空向我辐射出不可抗拒的雨粒子。我被赋予了脆弱，落在风雨中，面对眼前的两条岔路，遭受着雨水对自己的侵蚀.看着我仅存的星星，希望被倾斜的雨滴卷走。我曾经绝望地低下头。忽地，奇怪的天气突然又放晴了，美丽的彩虹挂在蔚蓝的天空，散发出最美丽的光芒映在离我不远的前方。只是在那一刻，我回想起我和父亲说过的话，“风雨过后，阳光总会来”。坚定的话语，七彩的光芒。那一刻流动的力量冲击着我前进，于是我勇敢地站了起来，选择了充满七色光芒的道路，鼓起了前进的勇气!

走到今天的路，我从来没有后悔过，因为我选择了成功之路，一路上的风景无与伦比!

有一段考完试出来的师兄师姐。可以说，有人高兴，有人担心。问一问那些充满收获的人，他们都淡然一笑：“都是当初不后悔的选择!”是的，是的，

只有坚强了，才能坚持下去，才能收获一个好收成的果实。相反，你一无所有。

让辉煌的辉煌无悔的验证选择!

在另一个路口，我又一次选择了美好的道路，鼓起了前进的勇气。

初三写我的一次选择主题的作文600字2

在生活中，我们必定会面临着选择，一次选择也会让我们从中找到我们想要的人生道理。

记得有一次，我们在考试，考完后，老师先讲了几题选择题，我听着老师分析，突然发现自己的三分选择题竟然错了，加上试卷本来就难，又没了这三分，分数一定会考得很“灿烂”，想到这我竟然提起笔想改掉这个错误的答案。

我提着笔，心虚地左看右看，内心非常忐忑，趁着大家都在听课，手不由自主的地就在答案旁边点了个点，可刚要下手划时，手如触电般地缩回来了，想起了老师的话：“成绩是自己的，不要想着投机取巧，骗过老师，也骗不了自己，知识是自己的，谁也拿不走。”我看着这错误的答案，心想：错了就错了吧，反正改了这个错误答案，知识点也没有被掌握到，用红笔改回来，还可以给自己提个醒，何乐而不为呢?可是这三分好重要啊，但是这三分和掌握到的知识点，又怎能和掌握到的知识点相提并论呢?

经过激烈的思想争斗，我终于决定放下黑笔，拿起了红笔，也明白了一个道理：有些事情的对错要自己去判断，要遵从自己的想法，而且不能用耍小聪明这样的方法去蒙混过关，这样有时候或许会让我们受到更大的损失，所以，做事情一定要脚踏实地。

这次的选择是正确的，这次的选择让我如释重负，这次选择让我变得坦然。

初三写我的一次选择主题的作文600字3

生活中不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。每个人在生活中遇到的困难，解决后总会告诉自己一个道理。我也碰到过类似的事。

下面就由我来为大家讲讲吧!有一天，家里没水果了，妈妈拿了五十元叫我去买一些。来到水果店，这里的水果真多呀!红的是苹果、橙的是橘子、黄的是李子、紫的是葡萄、粉的火龙果。看着人就馋。我挑了几个苹果、橘子、哈密瓜买了。付钱时，我仔仔细细地把每一种水果的价格问了一遍，加起来是42、9元，还叫售货员阿姨打了张小票。回家的路上，我看了看发票，咦!怎么会只有32。7元呢?我再次把每种水果的价格加了一遍，还是42。9元。那个售货员算错了!我有点左右为难了，到底要不要把钱还回去呢?还了，多出来的10。2元就没了，不还吧，那个售货员阿姨肯定要自己赔钱，我还成了一个贪心的坏孩子。就在这时，一个走在我前面的小男孩在地上捡到了一块钱，我以为他会放到自己口袋里藏起来。没想到他却大声地说“这钱是谁丢了的呀。”虽然这只是个小数目，但我还是被小男孩那种拾金不昧的品德震撼了。心里感到很羞愧，一个这么小的男孩都可以做到这些，为什么读五年级的我却做不到呢?

于是，我快步向水果店走去，把多出来的钱还给了售货员阿姨，售货员阿姨连连夸我是好孩子，我惭愧地低下了头。通过这件事，我想起了英国著名戏剧家—莎士比亚说地“非常的境遇可以显出非常的气节。”我想经过这件事，下次再面临道德题时，我一定会毫不犹疑地选择诚实。

初三写我的一次选择主题的作文600字4

这件事不过发生了三天，要从体育课后开始。星期三的体育课是同学们期盼已久的，我们都渴望老师能把我们从精神的囚笼中放出去，痛痛快快的释放，快快乐乐的玩耍。结果也正如我们所想，不但得到了老师的批准，结局也很愉快。然而，轻松过后却掀起了波澜，就在第二节自习课，老师要检查学生完成习题情况，我倒不觉得有什么，因为我“问心无愧”，只是我的好友—我感到她内心一定如兔子般狂跳不止，而且她自己也说是乐极生悲了。原因很简单。

统一的大检查之后，必然会有两种结果，一类是达标，一类是未达标。当达标习题本物归原主时，我明白，我达标了，而好友则要在放学后接受老师的批评。当时，我的心情是十分复杂的，因为我早已认识到我将要面临的是一次选择：一个是：对于好友的留校置之不理，一走了之。但这简直太没有人情味，她毕竟是我朝夕相处的好友，和我同路回家的伙伴，想象着我弃她而去，而她则在漆黑中一个人寻找回家的路，那该多么孤独?并且我们往日的`友情也会倍受影响。我想，也许我应该。还是等等，如果我等着他，和她一起走，那还不一定等到什么时候，如果我回家晚了，我妈妈很有可能又说我“磨蹭!”。那么，我现在该怎么办?

我收拾好书包，还在犹豫不定，老师站在讲台上开始了讲话。我不知不觉也站了起来，做出要走的阵势，因为我怕老师赶我。我感到老师的话正深入她的心底，同时我仍然失控的站在那里。渐渐背上了书包，我又一次的文自己我该怎么办，然后，视线从她身上移到钟表上，时间在一秒一秒的过去，我觉得我还可以等一小会儿，于是，我依旧站在那儿，视线在“两点一线”间来回挪动。终于，老师的讲话结束了，我还看到好友正在擦是她的泪痕，我意识到，我选择了第一条路，此时我希望她能快速装好书包，我们能迅速回家去。

这是我的一次选择，选择后她也对我道了谢，我相信，我们的友谊又加深了一层，我虽然不知道这次的选择是无奈还是欣慰，但我敢肯定，我不后悔!

初三写我的一次选择主题的作文600字5

如果说人生真的充满着意义与挑战，那么选择就是每天在实现这种挑战的途径。也许选择不能代表人生的全部，但是选择的方式，正是可以回答人生的全部问题。

挑战的魅力，也同样是选择的魅力。人生的选择题不仅仅是“是”与“不是”的两种答案，恰恰有很多，甚至是我们数不过来的无数种答案，但是聪明的人类总会从这其中寻找出一个最为合适的答案。我们为这个答案痴迷，因为自己的选择，永远属于自己。

我在一岁的时候，有过一个选择题，还经常听大人们说起。

那是我仅仅一岁的时候，也许许多孩子都会做这样一道选择题。

记得那时家里人说我还只会向后爬。家人将一张100元的钱，一枚官印，还有一支钢笔，让我来选择，只能要一样。

钱代表今后会选择商业，官印代表今后会选择闯荡官场，而钢笔代表今后会学有所成。

因为我只会向后爬，所以都给放在我的身后。

这就是我的一次小时候的选择，那时我们家的所有人都坐在我的旁边，等待着我的选择。也许这个选择对于那时还完全不懂事的我还不算艰难吧，我很快就选择了钢笔。

从那以后，这段记忆就永远烙在我家人的心中，直到现在，还是有人给我时不时的提起。

当时也不知道为什么自己选择了钢笔，现在才仿佛可以明白。知识并不是拿来摆设的，在这三个选项中，只有拥有了更多的知识，才可以有能力拥有另外两样。对于现在的社会来说，知识仍然是极为重要的，虽然并不能代表全部，但仍然是基础。

也许我一岁时的那个选择的确没有令我失望，这是个成功的选择，也许这个选择会成就我今后的目标，而这个目标，也许会成就出我自己。

为什么说也许?因为今后的路取决于的是另一个选择吧。

假如再给我一次机会