欢庆六一儿童节主题作文10篇
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应用文是作文的一种,应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要,具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体。那我们该怎么来写和儿童节有关的作文呢?下面是小编为大家整理的欢庆六一儿童节主题作文10篇,希望能帮助到大家!
欢庆六一儿童节主题作文1
一年有365天,但我最喜欢的是“六一”这天,因为这天是我们的节日,今天我要度过一个快乐无比的“六一”儿童节!
今天阳光明媚,万里无云,我兴高彩烈地来到了学校,在老师的带领下来到报告厅,演员们怀揣紧张、激动的心情,面带甜蜜、流溢的笑容,我也不例外。不一会儿,耳边传来优美的音乐,原来两个穿着清亮、美丽可爱的小主持人随着音乐登上舞台,用动听的声音宣布:“六一”儿童节演出开始。
首先出场的是《少年强》,演员们个个神气十足、霸气冲天,接着三个身着燕尾服小男生面带微笑唱着动听的歌,歌声打动了在座的师生。接下来的武术表演更是引人注目。我们表演是打鼓,不时传来同学鼓掌,掌声一直持续了很久。
接下来,最吸引人们眼球的是魔术,伴随着音乐,一位男生闪亮登场,他手待一木棍,刹那间小木棍变成了鲜花,此时同学们都惊呼起来,下一个更精彩了,这位男生拿出一个空盒子,不知施加了何法力,盒子里飞出了一只白鸽,这只白鸽在报告厅自由自在地飞翔,顿时报告厅内充满了雷呜般的掌声。
随之表演了《后街女孩》、《现代舞》等丰富多彩的节目。最后一个节目更为精彩,是校园合唱队,他、她们声音洪亮,唱出了优美动听的歌曲,令同学僮赞叹不已。
在喝彩中、欢笑中、掌声中演出结束了,这个“六一”儿童节不但给我带来了快乐、高兴,而且令我回味无穷。
欢庆六一儿童节主题作文2
今天是六一儿童节,今天上午我们学校,为了庆祝这个盛大的节日,今天上午我们学校举办了庆祝六一儿童节全校师生演唱会,并且还邀请了同学们的家长也参加这次演唱会。我们都兴高采烈地参加了这个欢度着自己的节日演唱会。你看那舞台下面那一张张可爱的笑脸;你听舞台下面那一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊演唱会没有开始前,各班的文艺委员的发挥了他们的特长,他们各自组织自己班上的同学与其他班上的同学举行拉歌比赛,你看他们把吃奶的劲都用出来了。顿时操场上的赛歌声就打破了往日的寂静。那场面真实壮观极了!
上午8点整,正正的比赛拉开了帷幕,首先登台的是四年级的舞蹈,他们的印度舞的表演得婀娜多姿,孔雀舞的动作轻快,手绢舞的表情丰富,他们优美的舞姿,赢得了全场同学们的雷鸣般的掌声。一,二,三年级的节目就更精彩了,你别看小弟弟、小妹妹们的年龄小,可他们人小志气高,在台上演出一点也不含糊,听吧,《小海螺》、《小草》、《让我们荡起双浆》……不但旋律优美,而且自然流畅。高年级的就更加精彩纷呈,有的歌唱伟大的祖国,有的歌唱美好的事物,有的歌唱可爱的校园,有的歌唱幸福的生活……他们的歌声一个比一个清脆,一个比一个动听。压轴节目终于上场了,我们五年级的小品可以说是力压群芳,你看他们展望未来,活力四射。一会表演时装秀,一会给“观众“发礼物“呢 ! 把台下的同学们逗得笑声不断。他们不断地用手语表达感情,温暖了观众的心。舞台下时而欢声如雷;时而掌声雷动;时而一片欢腾, 真是美不可言!有十位同学们的家长也都演唱了美妙动听的歌曲;老师们也表演了美丽优雅的舞蹈。
庆祝“六一”儿童节的节目演唱会虽然在优美的《让我们荡起双浆》的歌声中结束了,但是它将使我终身难忘!祝全天下的小朋友“六一”儿童节快乐!
欢庆六一儿童节主题作文3
六月一日是少年儿童的节日,是每个儿童向往的日子,因为在那一天,学校会组织庆祝会,我们载歌载舞,那是多么开心呀!但今年的“六一”节与往常不同了!一个叫“流感”的病魔打乱了我们的生活。它使你咳嗽,使你发烧,甚至使你无法呼吸。学校的大型活动全部停止,联欢会不举行了,我有点难过。可是学校组织了一个特别节目——献给特别的人,白衣天使。因为我校有24名学生是白衣天使的子女,他们的爸爸妈妈战斗在抗非典的第一线,我们要向他们表示感谢。
那天,天气阴冷,我们排着整齐的队伍来到操场上,首先,大队部王老师走到领操台前深情地说:“特别节目—献给特别的人,白衣天使的节目开始。首先,我们用热烈的掌声欢迎田校长宣布祝贺词。”这时,台下响起热烈的掌声。田校长走上领操台,说:“现在全国上下抗击流感……”田校长说完,台下又响起了掌声。王老师又说:“下面请正大队长谢怡飞把康乃馨献给白衣天使的子女,让他们转交给他们的父母,以表达我们全校师生一片心意。”这一束束康乃馨代表着我校对白衣天使的问候,对白衣天使的祝福。看着这动人的场面,我心里热乎乎的。这时,大队部王老师又说:“下面请大家听许晨阳的妈妈讲一个故事。许晨阳的妈妈因为现在还在抗流感前线紧张的忙碌着,所以今天不能来现场,只能请大家听许晨阳妈妈的录音。”听着、听着,我的眼眶里满含着泪水,并在心中为许晨阳默默的祈祷……
虽然活动很快结束了,但是这个不平凡的“六一”节里给我留下了许多许多的感动,使我感受到了“真情永在我们的身边”。
欢庆六一儿童节主题作文4
昨天是属于我们儿童的节日——六一儿童节。
上午我们在操场上举行了“六一游园”这项活动,我在老师说了解散以后,就去寻找我喜欢玩的游戏,这时我看见在操场上有一个投乒乓球的游戏:一共有三次机会,只要把乒乓球投进纸盒子里,就可以得到一张奖券。我看了以后立刻排起队来,终于轮到我了第一次看准盒子上面的口然后一投,没想到一下子就投进去了,第一次我就轻轻松松的赢了一张奖券。我们又玩了一局,但是这一次老师加强难度了,之前我们离纸盒子只有2分米远,现在变成有1米远,王智辉说:“哇!这么远,现在只能靠运气了。”我只并没有回答,我在排队的时候一直想着怎么才能投进去了,我看着前面几个失败的同学一直在总结经验,想着想着已经轮到我和王智慧了,王智辉先开始投球,我是第二个,结果王智慧在投递三个球的时候,球明明快掉进去了,但是一阵风吹过,就把球吹反方向了,王智辉闷闷不乐的对我说:“要是刚刚不刮风,那我早就把球投进洞里了。”我说:“没办法呀!谁让刚刚刮了一阵风呀!”轮到我投了,前面两个球都没投进去对于投最后一个球我都没信心投了,于是就随随便便的投了一下,没想到第三下去投进去。
我特别的高兴,没想到自己的运气这么好,随便投都能投进去。
欢庆六一儿童节主题作文5
今年的“六一”儿童节到来的时候,学校大门口挂出了“热烈庆祝‘六一’儿童节” 的巨额大红横幅,节日的气氛在校园里变得非常浓厚,同学们脸上都露出了天真烂漫的笑容,全校以班为单位举行了庆祝“六一”的游园活动。
我们的班干部把教室布置得格外温馨,同学们都提前来到了教室。下午2点30分,游园活动在班长梁玉雅的主持下、在大家热烈的掌声中开始。第一个游戏的是“数字游戏”,规则是:先由主持人说出一组数字,要求答出中间的数字,如果说出来的数字正确,就可以获得奖励;下一个游戏是“摸手猜人”,我有幸被邀请参与了这个游戏,并得到了奖品;接下来便是考验应变能力的“手疾眼快”,这个游戏是要先看准自己想拿的物品,然后在5秒内拿到它就ok,超时就算输了;精彩的游戏一个接着一个,大家都想在游戏中露一手,对表现精彩而获得奖品的同学大家都欢呼喝彩。我积极地参加了各项游戏,收获不小,共获得一本信纸,二本小笔记本,一个量角器和一条尺、一个三角板。
这次游园活动内容丰富多彩,同学们热情洋溢,让人难以忘怀,因为这不仅是我们在母校最后一次庆“六一”活动,也是在母校里过的最后一个节日,让我真正体验到今天生活的幸福。
我将牢牢记住:“今天我以龙坪为荣,明天龙坪以我为荣”的校训,认真学习,打好基础,健康成长,努力为母校争光!
欢庆六一儿童节主题作文6
今天是六一儿童节,每年都有儿童节,每次都是我最开心的日子,可今天的儿童节却是我最后一次了,而这次的儿童节也真是特别,一下子真觉得自已长大了,又真的有些惋惜。我暗自想:童年真的都已经过去了!今后要更加珍惜时光了!
刚开始,一个同学作为主持说了一段开场白,其中让我深有感触的是:“今天我以南小为荣,明天南小以我为荣!”是啊,现在的我的确是一棵小幼苗,有了南小校园的保护,我茁壮成长,待到将来,成了参天大树的那天,成了树木中的佼佼者,那时,南小以我骄傲,我更为南小校园作以自豪。
再过不到二十天,我们就要各奔东西了,就像歌词里说的:说完这一声再会,以后谁记得谁。我们早晚都要天各一方,面对着不同的理想,不同的信仰,长大后我们再次见面,可能不管用了什么办法,都无法再回到小时候相对的那种坦诚与自然。
可是当我们真正到了六年级,真的要分别,才知道,原来舍不得的东西有那么多,忘不了的事情也有那么多。舍不得共同奋斗了六年的同学,舍不得细心呵护了我们六年的老师;舍不得校园里那陪伴了我们六年的槐树;舍不得心语广场上那响彻了六年的喷泉。忘不了和同学一起去春游挖红薯,忘不了和老师运动打篮球。四五年级时,总觉得比赛唱两首歌很多,唱一首歌不就行了吗,只有真正到了六年级,才发现两首歌根本不能表达我们的感恩,就算用千首万首歌曲感谢母校都不足为过。我们只有更加努力练习,才能将所有的感恩都要融化在这两首歌中。也许那站酸了的双腿,唱哑了的喉咙,才是对母校最真诚的感谢吧。
对我们来说,小学时光中的最后一个儿童节,不能再像一二年级学弟学妹们那样无忧无虑地开心,那即将分别的淡淡忧伤和对母校的浓浓深情,将陪伴我们走过这个儿童节。也许多年后,流年已过,斗转星移,当那些共同生活的其他记忆都已随风远去,留在我们记忆中的,还将是这个难忘的儿童节。
欢庆六一儿童节主题作文7
今天是六一儿童节,是属于我们自己的节日,今天我们还不用上学,可以享受一个自己的节日。
早晨一起床,妈妈就对我说:“今天中午带我去吃自助餐。”我听了非常高兴,如果这时候我不是在家里,而是在楼下,我很有可能会从楼下跳到楼上的。由于我太兴奋了,我恨不得自己能管理时间,让钟表飞快地旋转,这样一来,马上就能到中午了。
可是,时间过的好慢,我等了好长时间才到了十点钟,没办法,我只能看一会儿书。看了一会儿,到十一点了,我与妈妈就出发了。到了那里,我看了一眼它的外表,显的很华丽,在门的上方,写着几个非常大的字:汉丽轩烤肉超市,在阳光的照射下,那几个字闪闪发光发光,都有些让人看不清楚了。
进了里面,真是不看不知道,一看下一跳,里面坐满了人,再一看,还有那么多排队的人呢。等了很长时间才到了我们,进了里面,我一看,原来里面有好多东西呢,有烤肉,汉堡,鱼肉,薯条……
妈妈在那烤肉,我就去拿点肉与饮料,还有糕点。那烤肉实在是太好吃了,我们都吃了那么多就是没有吃饱。后来,我还去拿了点寿丝,尝了尝一点都不好吃。
吃的差不多了,我去接了两杯咖啡,正好我们一人一杯,我们已经吃饱了,却看见对面的两个人还在吃,他们比我们来的早,可我们都吃完了,他们却还在吃。我们真是自愧不如呀!
这一顿自助餐实在是太好吃了,而且也很难忘!
欢庆六一儿童节主题作文8
今天,是一年一度的六一儿童节,我荣幸的当上了小主持人,这次六一儿童节又给予我一次勇气。
六一儿童节的联欢会徐徐拉开了帷幕,我与我的小搭档一起自信的走上了绚丽的舞台,我们分别作了自我介绍,然后开始报节目。这里面的节目,永远擦不掉的记忆是我们班表演的一个小品—《魔术拼出的友谊》这个小品向我们娓娓道来的是几位魔术师由仇视变为友好的故事,这里面引起了许多人的捧腹大笑。还有一个节目对我印象也很深,就是由幼稚园的小朋友表演的一个十分快乐的舞蹈——《快乐宝贝》,里面有一张张天真的笑脸,一个个优美的动作对我十分深刻。使我仿佛回到了无忧无虑的童年
这次主持,我吸取了上次的精华,改正了上次的缺点。但是,我方才说,最重要的还是这次六一主持又给了我一次锻炼的机会,又给予我一次新的勇气。
记得在上次的时候,我的心情十分紧张,在台上,就好象是闯进了笼子的小鸟,十分害怕,十分腼腆。而这次呢?我似乎是很希望六一的再次到来,很希望再主持一次。在台上,我勇于面对所有的观众,面对他们,好象是面对自己的亲人一样,没有丝毫的紧张,似乎是给予我无穷无尽的勇气。
这次“六一”使我更加坚信自己,这次“六一”给予了我无穷无尽的勇气!
欢庆六一儿童节主题作文9
属于我们的“六一”儿童节终于将来临了,每一位同学都急切期盼,在自己的心里默默地勾画着一个个别出心裁的儿童节。你们想知道我的儿童节是怎样布置的吗?就让我来为大家娓娓道来吧!
那天一大早,原本总是不愿早起的我却早早地醒来,盼望着儿童节上精彩的演出,可真是令人迫不及待呀!带着满心的兴奋与好奇,我来到了学校。只见校门口张灯节彩,大大的红彩带上写着:“祝同学们‘六一’儿童节快乐!”走进教室,墙上也贴满了许多美丽的窗花。同学们开心极了,脸上洋溢着一张张幸福的笑脸,在教室里尽情地游戏,可真是有趣极了。
过了一会儿,同学们开始了丰富多彩的表演,各种各样,令人目不暇接,有小品、武术、魔术……一个个小演员们用那生动的手势和语言,把角色的特点表演得十分鲜明,令人一目了然。
还有一些身怀绝技的武术高手和魔术师吸引着众多人的目光,尤其是魔术,在神不知鬼不觉中能利用他们的巧手让同学们个个都看得目瞪口呆。最后的压轴戏就是我的节目,为大家讲了一段“百家讲坛”,以我那风趣幽默的评说,让同学们听得如痴如醉。
最后,我的演讲结束了,同学们掌声如雷,在掌声中,我高兴地走下讲台,感到既开心又欣慰,心里真是比吃了蜜还甜。这就是我心目中的节日——‘六一’儿童节。
欢庆六一儿童节主题作文10
五月已经离去,六月迈着轻盈的步伐来了。我们迎来了六月第一个节日——六一儿童节。学校为我们举办了隆重的游艺活动,我们开心极了!
走进校园,我们像一只只欢快的小鸟,以最快的速度来到教室,每个人的脸上都洋溢着幸福快乐的笑容,红扑扑的,如同一朵朵盛开的桃花。我们按照纸上的提示,去玩各种游戏。
我和李昊卿左顾右盼,先来到了玩袋鼠跳的地方,不一会儿便轮到我了。我抓住布袋向前跳,一切并不如意,我一不小心摔了一跤,疼痛立刻在我身体中弥漫开来,看到同桌项则为那幸灾乐祸的样子,我咬紧牙关,站了起来,又一次向终点跳去。谁知,又一次摔倒在地,此刻的我很想哭,但是,一个信念鼓舞着我:摔倒了再爬起来,即使没有做得很完美,但也要爬起来,向前走,哭就代表你懦弱。我终于来到了终点,短短的十米忽然觉得好长好长
李昊卿扶着我,来到了吹乒乓球的地方,看到同学们有的失败,有的成功,心里有说不出的紧张,很想得到一颗五颗星。轮到我时,我把这个不听话的乒乓球先吹到盆子的边缘,再用劲一吹,乒乓球跳到了另一个盆子里,我用同样的方法,轻而易举地得到了一颗五角星。
食堂那里排着长长的队伍,我们好奇地看了看,这儿原来鼠盲人敲鼓的地方。不一会儿,我们便觉得很有意思。我们看到一位小女孩蒙上眼睛后开始慢慢地走,但她走得路线居然是s型的,一会儿向左,一会儿向右,过了好一阵子才敲响鼓,我们真为她捏了一把汗。
六一游艺活动真令我难忘!