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小学四年级关于春游的作文5篇

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小学四年级关于春游的作文精选5篇

春游,古称踏青,是一种古老的传统族民俗文体活动,古时一般在上巳节,清明节。在现代,到了春天季节就可以春游。下面是小编精心整理的小学四年级关于春游的作文5篇,希望能够帮助到你们。

小学四年级关于春游的作文1

阳光明媚,万里无云,这样一个美好的日子里,我们去大佛寺春游。

8点钟,我们赶到了大佛城门口。进入大佛寺,路上一片欢声笑语。我构思着春天的美丽的色彩,大地上的小草冒绿,麦苗返青,花园里万紫千红,鸟语花香;路旁的一棵棵白杨树吐出了嫩芽……我们来到了射雕村,这里有许多玩具,有沙包,还有小李飞刀,还有弓箭等。我们找到了一片空旷的大草坪。右边有两座相对的`山,犹如两条龙蜿蜒盘旋。

中间有一条水平如镜的湖——天鹅湖,在阳光的照耀下熠熠生辉,池塘里的白鹅弯着脖子向天空发出“鹅鹅”的叫声,一身洁白的羽毛,浮在碧绿的水面上,红红的脚掌拨动清清的池水,塘面泛起轻盈的波纹。我不由想起骆冰王那首诗:鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌波清波。草坪上绿草茵茵,野花遍地,这儿一丛,那儿一簇,都像张开了笑脸似的。在微风的吹佛下,向我们频频点头,好像在说:“欢迎你们,欢迎你们,到此游玩。”

我绕过了大水池来到一处饲养场,看见一群美丽的孔雀。精神抖擞地注视着围观的人群。一会儿,它的尾巴抖动起来了,一下子张得很大,简直像一把大扇子,上面排列着整齐华丽的大图案,五光十色,它们好像在向游人炫耀着自己的美丽。那漂亮的尾巴显得五彩缤纷,极为动人,这就是大家所说的“孔雀开屏”。

我们坐到了草地上,心情格外舒爽,一阵风吹来,草地上的小草为我们跳“摇头舞”。白天鹅让我们观看它的舞姿,孔雀开屏让我们如痴如醉,我们拿出零食放在一起,你吃我的,我尝你的,好不快活。有的同学在一起跳绳,有的在走象棋,还有的在玩“大富翁”的棋。孔子曰:“有朋自远方来,不亦乐乎。”我们是“与朋在外玩,不亦爽乎。”

春风吹动了小草,吹动花儿,也吹动了我们的心。我依依不舍,对大佛寺的风采和景色感到了留恋。

小学四年级关于春游的作文2

今儿早晨,俺把大包小包的零食通通装进书包里,把书包装得滿滿的。这是干啥啊?那还用问吗?哪有春游不带大包小包零食的呀?就为这次春游,俺激动得星期六、星期天都两天没睡好觉哩!

吃完饭,俺背着装滿零食的书包匆匆赶往学校,进校门的时候,俺听到一位值勤的老师说:“我还以为我来早了啦,谁知这些学生都来了!”俺暗暗想:“切,今天都快等不急了,能不来早吗?!”来到教室,同学们都在议论谁带的东西多,谁带的东西好。过了一会儿,张老师来了,俺们像受到惊吓的小兔子一样,快速坐好,然后,张老师让我们在门口站好队。

终于,可以上车了,俺们班和四(3)班一个车,俺和朱婕挤在一张椅子上,俺快要被挤扁了。

终于到地儿了,俺挤下车,站好队,随队进入了公园。第一个节目是去扫墓,俺呀,从来没见过这样的场面,原来竟是那么地悲壮和震撼人心!

扫完墓以后,俺们来到草坪上,可以吃东西喽!

俺和赵良媛、王子旋、刘柯含、李梦情一起吃零食。五个人所有的“财产”全部放在报纸上,报纸不多,吃的多,把报纸都挤滿了,俺们只好坐在草地。报纸上的零食俺们谁想吃什么就吃什么,不管是谁的。俺们把肚子吃得鼓鼓的,还是剩下了好多东西,实在吃不下了,怎么办呢?“给张老师吃吧?”

俺拍着大肚子说。她们都说好。于是,俺把木糖醇递给张老师,张老师从包里拿出一个木糖醇口香糖向俺们晃了晃,俺一个个跑了回来,取出瓜子又跑到张老师那儿,张老师说瓜子太干,不要。俺又拿出果冻和话梅,张老师终于要了。

吃饱以后,大家继续玩。我看到那边有跳皮筋的,便跑了过去。玩的时间呀,总是如梭似箭,不一会儿,一小时过去了,该回去了,俺们只好恋恋不舍地乘车回去了。

春游真是令人开心!不知下次要到什么时候才能再次出去春游,我的心中充满着期待……

小学四年级关于春游的作文3

阳春三月,我们五爱小学的全体师生来到春意正浓的鼋头渚春游。

刚下了车,我们就直奔游船码头,站在游船上,和煦的春风迎面扑来,让人不禁将目光投向了太湖。红旗映绿波,春风湖面吹,水是丰收酒,湖是碧玉杯。也许太湖真的是圣母无意丢落的一颗明珠,连柳树也扭动着纤柔的腰肢,环抱着美丽的太湖明珠。湖面上的白欧,它们或疾驰入水,漾起一片碧波;或翱翔,雪白的身躯是一张整洁的宣纸,翅尖是书圣王羲之不慎洒落的墨汁,美丽的翅膀在空中划出一道优美的弧线。远处的太湖仙岛在迷蒙的云雾中若隐若现,像一只神龟静卧于湖中,难怪人们把它称作“乌龟山”呢。

上了岸,写有“太湖仙岛”的古朴牌坊映入眼帘。踏一路春风,留下一路赞赏,不知不觉行过天街,来到了人工开凿的瀑布前,它如一条被山崖衔住的白练,直直地从青峦的另一端垂下,水珠四溅,跃上人们的肩头以示谢幕。游人们嬉笑着,躲闪着……伴着青山绿水,我们缓缓踱步来到了大觉湾。含苞待放的莲花在池中翩翩起舞,老子铜像盘坐湾前,粗旷的额纹,垂大的阔耳,飘逸的髯须,抬望的眼眸,无一不刻画出智者的神韵与道骨,我被深深吸引。

迈向长春桥,一片春色尽收眼底。玉兰,海棠跃然枝头,俏点一方。白玉兰体态略显雍容,大大的花朵,片片精巧的花瓣,似在莹雪中浸过,美得高雅,美得朴素,它冰清玉洁,不与任何花争宠,连香气都是如此的淡雅,清香远溢。也许是自恃美丽,也许是不甘愿做玉兰的配角,又也许是想要更好的展示自己,海棠的颜色虽比杏花红,比桃花粉,此刻却显得犹为浓艳高贵,那婉约的笑容令人心醉,妩媚动人的花瓣似乎注满了美酒,人们不由自主地将目光投向了她。就连将要凋谢的樱花,也显得颇为好看,飘逸出尘。

鼋头渚真乃人间仙境,天公也被迷得不得不作美。微风轻拂,我不禁又将目光投向了太湖,期待着下次再来。

小学四年级关于春游的作文4

哇塞!我们终于可以去春游了!

班主任王老师宣布:下午去春游。步行走,地点:芙蓉广场,同学们听了这个消息都很高兴,因为大家可以在一起尽情放松,愉快的玩耍。

虽然春游地点是芙蓉广场,但是我也特别激动。因为老师允许我们带零食。中午放学后,我一路小跑回到家,赶紧把这个消息告诉妈妈“妈妈,下午去春游,您给我买点零食解解馋吧!”妈妈说: ‘其实,垃圾食品吃多了会对身体不好,既然出去玩,就破例给你买点儿吧。’听了妈妈说的话我就高兴地手舞足蹈。

下午2;10我们在老师的带领下出发了。今天空气清新,天气晴朗。我们班的中队长马玉琪举着红旗在前面带路,同学们高高兴兴地跟在后面。

芙蓉广场到了,老师说先休息一会儿,大家可以吃零食。盼望已久的时刻终于来到了,我把妈妈为我准备的零食(两包干吃面、一包鸡块、一个冰棒、一杯咖啡、一盒牛宝、一瓶水)迫不及待的打开,没多久,零食一扫而光。哇!太过瘾了,好久没吃过了,因为垃圾食品对身体有害所以妈妈一般情况下是不会给我买的。

接下开,老师宣布玩游戏,女生玩丢手绢,男生玩蹲圈。我们玩这种游戏还是第一次呢!老师用两根跳绳围成一个圆圈,轮到哪一组男生蹲圈是,他们就进到跳绳圈里边,那组蹲的人数越多哪组就获胜。通过这个游戏我发现,如果哪组配合得好,靠的紧,人长得瘦就能获胜。

再看看我们班女生丢手绢的,更是玩的热火朝天......

游戏结束后,老师带我们去欣赏风景。这里的风景好美呀!跟以前的芙蓉广场大不一样了,广场上有大屏幕、健身器材、休息椅......最惹人喜爱的是这里的花草树木,一阵风吹来,梨花飘飘落落,香味扑鼻,嫩绿的小草被风吹拂着摇摇摆摆,好像在向我们点头微笑。精致的警示牌,静静地坚守着自己的岗位。像个草原的小哨兵一样。

班长吹哨,战队集合整个三年级十个班热热闹闹,欢声笑语。

春游结束,它让我们收获了快乐,回去的路上,我们一直在想:“春游真好!下次会在什么时候呢?”

小学四年级关于春游的作文5

阳春时节,明媚的春光普照大地,趁有这美好的天气,学校组织我们星期五早上去春游,我们的四年级的同学去的是清明河。

星期五的早晨,我起了大早床,带着准备好的副食、饮料、图书等,怀着无比兴奋的心情到学校集合。

在同学们的欢声笑语中我们沿着乡村公路向清明河出发,经过肖李社区的左家村、二里湾、杨家村,我们看到楼房林立的、村容整洁的乡村,笔直的乡村公路和殷实的村民,老师告诉我们这就是社会主义新农村。一股清新的空气扑鼻而来,公路两边都是长着各种各样蔬菜,有绿油油的白菜,有青翠欲滴的波菜,葱郁的莴笋,还有正在破土而出的嫩芽……一派生机盎然。

一会儿我们就到了清明河,河堤上看到两岸的树穿上了绿衣裳,远处黄灿灿的油菜花,汇成了一片金色的海洋,绿油油的麦苗象一片绿色的大草原,一阵微风吹过,堤坡上嫩绿的小草跳起欢快的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,草丛中的花儿们也向我们调皮地点点头,好像在欢迎我们,小河里的水也唱起发欢快的歌曲,她们真像是一群天真无邪的孩子。

在老师的带领下,我、张可欣、林静、夏雅婷、黄心枚、聂影芳六个有合成一个小组,在草地上铺上桌布和报纸,拿出我们六人带的点心和饮料,我们有的坐着、有的敞开畅饮。这时,我躺在草地上。天空的白云一层层的,像一个个大大的棉花糖,真想上去吃一口。

我们休息了一会儿,不知谁提议,我们玩起了“老鹰”捉“小鸡”的游戏,开始的时候,“老鹰”的眼里露出狡猾的眼光,想捉住一只“小鸡”,可“鸡妈妈”毫不示弱地张开“翅膀”,左挡右挡不留一点余地,“老鹰”不肯罢休,把眼珠一转,先向左转半圈,突然,又跑到右边,趁“鸡妈妈”不注意,猛地向队伍最后的那只“小鸡”展开进攻,“老鹰”终于有了第一次的收获,当“老鹰”又一次袭击“鸡群”时,“鸡妈妈”一面指挥“小鸡”们躲避,一面奋不顾身地抵挡,最后“老鹰”累得气喘吁吁,宣布投降,我们几只“小鸡”高兴得一蹦三尺高,我们玩得开心极了。

不知不觉到了回家的时间,在老师的带领下,我们依依不舍地踏上了回家的路,因为我们和绚丽的春天相约在清明河,我们有着共同的约定,就是热爱生活,热爱大自然。

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