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小学五年级有关兔子的作文5篇

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兔子有两只长长的耳朵,里面一层是粉红色的皮,外面毛茸茸的。下面是小编帮大家收集整理的小学五年级有关兔子的作文5篇,欢迎阅读,希望可以帮助到你们。

小学五年级有关兔子的作文1

一天,阳光明媚,空气新鲜,小兔突然兴致大发,想去森林里采蘑菇。她便对兔妈妈说:“妈妈,我想去森林里采磨菇,你陪我去,好吗?”兔妈妈爽快地说:“好啊,今天,妈妈就用我们自己亲手采的蘑菇,给你做蘑菇宴。”“哦,妈妈万岁!”小兔在一旁高兴地喊着。

一来到森林,小兔和兔妈妈就看见了各种各样的.树,这些树有的高,有的低,有的大,有的小……各有各的特色。地上的小草绿油油的,就像是给大地穿上了绿色的新装。地上还长着许多大大小小的蘑菇,这些蘑菇就像是一把把伞,好像随时都等着人们来“撑起”它们呢。

小兔和兔妈妈分头行动,小兔采这边的蘑菇,兔妈妈采那边的蘑菇。突然,小兔眼前一亮,看见那边一块地上长着许多颜色鲜艳的蘑菇,有黄色的,有红色的,有黄橙相间的,有红白双色的……十分美丽。小兔看得眼花缭乱,都不知道该先采哪一个蘑菇了。突然,小兔又看见那边还有一个粉白双色的蘑菇,可漂亮啦!她连忙跑过去,伸长了手,想去采。这时,身后传来兔妈妈焦急的叫声:“小兔,你不能采这种颜色鲜艳的蘑菇!”小兔把手缩回去,疑惑地问兔妈妈:“妈妈,为什么不能采颜色鲜艳的蘑菇呢?采了这些蘑菇就能让我们的蘑菇宴变得五颜六色的了。”兔妈妈解释道:“这是因为,这些颜色鲜艳的蘑菇都带有剧毒,只要吃了一口,轻则拉肚子,重则死亡,所以,你千万不要被这种颜色鲜艳的蘑菇所迷惑,”兔妈妈指了指篮子里的蘑菇,说:“这种蘑菇,虽然颜色不好看,但是它既鲜美无比,又营养丰富。只有这种蘑菇,才是我们应该采的。”小兔听了妈妈的话后,庆幸万分,她说:“幸好妈妈你来的及时,否则,后果不堪设想。”

后来,小兔和兔妈妈采了许多有营养的蘑菇。瞧,她们正在家里津津有味地吃着美味的蘑菇宴呢!

小学五年级有关兔子的作文2

我家的小兔子,是一位和爸爸一起工作的叔叔送给我的。我抱着小兔子回家,把它放到我的小屋里,它总是看看这,看看那。我一看,自言自语到:好一个可爱的小白兔!小兔子的可爱更表现在它的吃相和淘气当中。

兔子的吃相,十分喜欢人。它先用弱小的鼻子来闻一闻和不和它的口味,要是和它的口味,它会用前手抓食物,用前面的两个大牙来啃,啃时会发出响声,响声非常有顺序。有时兔子是非常轻快的啃,吃的时候弄出这样的响声,都想吸引大家来看它。它就会做一个非常可爱的样子。所以小兔子吃食时,都会吸引我。兔子的淘气,更是喜欢人了!有时藏起来,我有时以为它跑丢了,正在我急得想哭时,它会大模大样的从一个地方走出来。

真是气人,正当我火冒三丈时,它马上跳到我身边,做个可爱的动作,这时我气一下子就没了。小兔子高兴时,在你的脚边跳来跳去。有时我蹲着,它会跳到我怀里睡午觉,它可舒适,我可累呀。有时它睡着了,我把它放在我给它做的小床上,它又睁开眼,马上跳到我怀里。这都凭它的高兴了,它若不高兴,什么都不吃。我抱它,它还往外跳。你看,这小白兔怎么这样淘气、可爱、有脾气呀!

名师点评:它会用前‘手’抓食物,用前面的两个大牙来啃,啃时会发出响声这段描写很生动,把小兔子吃东西的动作活灵活现地表现出来。小作者对于小兔子淘气的描述非常有趣,语言运用到位,描述又生动,把小兔子的可爱、淘气的个性表达得淋漓尽致,让读者也不禁喜欢上了这只可爱的小兔子。它先用弱小的鼻子来闻一闻和不和它的口味用弱小来描述鼻子不准确,改成小巧,和不和它的口味应该是合不合它的口味。响声非常有顺序这句话表达的意思不明确。有时藏起来,我有时以为它跑丢了改成有时藏起来,我还以为它跑丢了。

小学五年级有关兔子的作文3

长耳朵,大眼睛,黑眼圈,三瓣嘴,白身子,黑爪子。这是我去同学家意外得到的小东西。——题记。

小小的一只,萌:

这是一只小兔子,同学把它暂时寄养在我家。当看到它的时候,我心里最柔软的地方被它触动了,我认为我会爱这个小家伙直到它死掉的那一天。因为这个小家伙不仅有着萌萌哒的外表,还有一套传神的“卖萌神技”。它会扑到我的怀里撒娇,它会楚楚可怜地乞食,它还会四脚朝天地赖在你的床上……

这只小东西,会卖萌,长得萌,真可谓是自带萌属性啊!

大大的包袱,烦:

虽然这是一只人见人爱的萌萌哒小兔,但是可会给我惹是生非了。这只小家伙天天娇生惯养成性了,兔粮只吃一个品牌的一种口味,胡萝卜必须要带泥的(泥最后还要洗得干干净净),白菜只吃不打卷的新鲜叶子……这可苦了当主人的我,天天大老远地去买新鲜的蔬菜。这只小东西还有天天洗澡的习惯,每天准时找我洗澡,早了不行,晚了……好像不可能,水热了不行,凉了不洗,这是什么节奏啊!

这只小东西,会任性,会惹事,真可谓是公主脾气啊!

小东西再见,悲喜交加:

今天小兔要走了,在我的心中讨厌它的念支零破碎,心中堵得慌,看着小兔,我泪眼朦胧,虽然只有短短的三个月,但是也有感情了啊。小兔好像不知我为什么用那么复杂的眼光看它,傻傻地就向我扑来。我躲开了,我把自己锁在屋里,我哭了……嘈杂的声音过后,我出了门,却不见小兔,我觉得心空空的……那个总是卖萌耍贱的小东西走了。

后来,岁月抚平了我的伤口,我也发现自己变了。小兔用它的萌教会了我善良;小兔用它的任性教会了我隐忍,小兔用它的洁癖教会了我勤劳。这才是我真正的意外收获。

小学五年级有关兔子的作文4

“红红的眼睛白白的毛,短短的尾巴长耳朵,身披一件白皮袄,走起路来轻轻跳。”这么简单的谜语,大家一定都猜出来了吧,没错,这就是小兔子。我小时候,养过一只小兔子,它全身长着绒毛,一摸,又嫩又滑又软。它有长长的耳朵,可以听清远处的声音。它有红宝石般的眼睛,漂亮又高贵。尖尖的鼻子下,露出两颗洁白的大门牙,也不失它的可爱,它的腿,跑起来特别快。这只小白兔不但有着漂亮的衣服,而且还特别乖,所以我给它取名为乖乖。 刚来我家时,乖乖因为不认识我,所以一直把头埋起来,缩成一个团,像一个雪白的绒球。过了一段时间,因为我天天来给乖乖喂食,所以乖乖就渐渐认识我了,但一有人来,它就马上又变成“绒球”。

有一次,我带乖乖下楼玩,打开笼子,乖乖竟然赖在里面不愿意出来,但是,我一走,乖乖就出来了,奇怪的是,我走到哪,它就跟到哪,寸步不离,好像是我的“小跟班”。因为这个,我和乖乖的感情更好了,连去超市玩都要带着它。渐渐地,我发现,乖乖特别喜欢吃。 我一回家,乖乖就朝我看,好像在说:“小主人,给点吃的,行不?我好饿。”于是,我拿了三、四片白菜叶子扔进笼里,只见它熟练地拿起白菜叶子,津津有味地吃了起来。可刚吃完,它又用乞求的眼神看着我,这种眼神,是在对我说:“太少了,吃不饱,再给点呗。”我最受不了这种眼神了,无奈,我又拿了两、三片白菜叶子。乖乖吃了起来,时不时发出“咔咔”的声音。顺便一提,乞求的眼神是乖乖特有的眼神。吃饱了,乖乖对我说了声:“谢谢!”就睡觉了。进入高年级了,因为学习紧张,妈妈把乖乖送了人,希望乖乖可以健康,还有记得它的小主人哟!

小学五年级有关兔子的作文5

天气晴朗,万里无云,太阳火辣辣地照耀大地。小兔子感到很温暖,它脱掉了厚重的冬装,换上了一身粉红色的连衣裙,顿时感觉舒服多了。

它悠闲地走来走去,自言自语地说:“天气这么干燥,不知道我的禾苗怎么样了,我还是赶快去看看吧!”于是小兔子迫不及待地来到了它的田地里,看到了田地干涸、白菜没精打采地垂下了头,小兔子大惊失色,心如刀割。心想:“该怎么办呢,白菜再不浇水肯定会渴死的。干脆一不做二不休,我去担水浇地吧。刚好田地附近有一条清澈的小溪,用不了多长时间就会浇完的。”

小兔子挑了一担又一担,不一会儿就累得气喘吁吁,感到筋疲力尽。可是田地里的白菜才浇了一小部分,小兔子又渴又累,它看到白菜奄奄一息,心急如焚。小兔子实在是没有力气再担水了,看样子担水浇地这个办法不行了。

小兔子无可奈何,束手无策,怎么才能浇得又快又不费劲呢?小兔子愁眉不展地站在田边发愣,不禁长吁短叹起来:如果有个足智多谋的人替自己出谋划策,想个两全其美的办法多好啊!小兔子左顾右盼,可什么也看不到。

它看了看流淌的溪水,又看了看田地,小兔子忽然灵机一动,计上心来,喜形于色。小兔子急忙回家找了一段长长的塑料皮管,一头连到水中,一头拿在手里,它把塑料皮管对着田地里的白菜,水源源不断地从管子里流出来,小兔子从容不迫地像浇花一样浇着白菜。小兔子走到哪里,水就浇到哪里。小兔子轻松地把禾苗浇了个遍。小兔子看见白菜咕噜咕噜地喝水,整块田地呈现出一派生机勃勃的景象。心里就像吃了蜜一样,别提有多么的高兴了。

小兔子明白了:世上无难事,只怕有心人。无论遇到什么事,光着急是没有用的,只要用心思考,总会想出解决问题的方法。它心里美滋滋的,想到今年的白菜又是一个大丰收,更是喜笑颜开。

小学五年级有关兔子的作文5篇

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