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五年级我的心爱之物作文

若水0 分享 时间:

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。下面是小编为大家收集的关于五年级我的心爱之物作文八篇。希望可以帮助大家。

五年级我的心爱之物作文1

在我们搬家的时候,我在柜子的角落里找到了一部已经过时很久的相机。出于好奇,我便用它拍了些照片,觉得很好玩,便把它带去了新家。

它原先是我妈妈的相机,因为过时而被遗忘在时光的角落里,久而久之,就没人记得它了。它的外形并不是很精美,长方形的机身上早已蒙上了一层厚厚的灰尘,原先银灰色的漆已磨去了一大块,镜头也变得有些模糊,早已不是从前被擦得锃亮的、被人们珍藏在木匣里的相机。打开这部旧相机,藏在机身后面的镜头就会“咔嚓”一声伸出来,帮我记录下眼前的一幕幕景象。

我曾经用它记录下许许多多的事物:家门前的小巷、公园里的小桥流水、石缝中努力生长的小瓜苗……都被我一一记录在相机的芯片里。不过,我一直不舍得删除的是我老家的照片。在搬家的前一天,我不止一次提醒自己要把老家留在相机里,想念老家时可以打开来看一看。可一直忙到了晚上,我都没想起来这件事,直到快要离开老家时,我才猛然想起这件事,便匆匆忙忙地在父母的催促声中拍下了为数不多的几张照片,将它们带到了新家。直到现在,这些珍贵的照片依旧存在相机里,存在我的心中。

无论什么时候,只要一拿起这部相机,我就仿佛又回到了老家,又拿着相机在窗前拍照。

五年级我的心爱之物作文2

真好!哥哥在我生日那天送我一个玩具自行车。我“喔喔”高叫一声,表示我的愉快之情。

这个玩具自行车蓝色的,漂亮极了,边上还有蓝色的宝石。车的前面有小铃铛,在车的后面还有蜡烛。那晚我把蜡烛点亮了,还留在一个空瓶子里。“设计者的智慧是无穷无尽的。”我情不自禁的赞叹。

每每我写作业时都会让这个玩具自行车陪在身边。哥哥还上高三,我就更需要它了。有一次我不下心把瓶子打破了,我想一个瓶子破了就破了吧,反正没有什么作用。于是准备把瓶子扔了。“扑通”一声,我把瓶摔在地上。

可是,后来,哥哥上了大学,这个玩具自行车就是我对哥哥的一种思念。于是,我就用牛皮筋做成了一个小袋子放后面。我还在里面放了几颗糖果,每每想我哥哥时我都会吃一颗糖。我很想国庆快点来,国庆哥哥就会回来。想到这里,我甜甜地笑了。哥哥送的自行车,让我拥有一个健康快乐的天下,让我精彩,让我成长。

今天,我和我的小伙伴们要来比一比谁的玩具最好看。刚开始我把自行车上放了一点好看的装饰,让它看起来像新的一样。之后,我拿着它参加比赛。不过最后我并没有胜出,但我还是很开心。

这个玩具自行车是我最喜欢的玩具,因为它载满着回忆。

五年级我的心爱之物作文3

我心爱的玩具是小猪乔治,这是我舅舅玩抓娃娃机里面给我抓到的,虽然舅舅没抓到我喜欢的小鸭子,但舅舅能给我抓到乔治,我也很开心。因为以前没有人陪我玩,现在有了乔治和我的妹妹他们两个陪我玩,我终于不再那么孤独了。

乔治的脸圆圆的,鼻子尖尖的,眼睛圆圆的,像两颗闪闪发光的宝石,两边还有两片小小的腮红,好像他有点害羞时脸上飘起的红云。他有一张樱桃小嘴,穿着一身蓝色的衣服,手里还拿着一只小恐龙,这是乔治最喜欢的玩具。乔治喜欢穿一双黑色的鞋子。

有一次,我和妹妹感到无聊,想着玩儿点什么,我们想着想着,妹妹转过头看见了乔治,妹妹就说:“咱俩和乔治一起玩过家家吧,行不行?”看着她很想玩的样子,我就同意了。我话音刚落,她就蹦跳着说:“咱们快玩吧,快玩吧!我要和乔治一起玩儿了。”有趣的游戏让时光变得多么短暂啊!今天,我把我们有趣的游戏变成了有趣的故事,我要让乔治陪我一起玩耍,一起学习,一起成长。

我喜欢我的玩具乔治,你能喜欢吗?

五年级我的心爱之物作文4

我家养了一只可爱的小白猫,是美术老师送给我的。它刚到我家时,我们担心它因为怕生躲着找不着,就把它关在笼子里,但我很快就还它自由,把它从笼子里放了出来,它也很快地与我们熟悉起来。

这只去年四月出生的小白猫,身材匀称,浑身上下毛茸茸一片,白得像雪,两只大大的、金黄的眼睛出奇地明亮,粉色的耳朵直竖着,好像“白猫警长”般警觉。因此,我给它取了一个富有诗意的名字——“四月”。

平时,它简直就是一只小懒猫。整天除了吃就是睡,显得十分慵懒。当它饿的时候,讨吃则比谁都勤,会朝着我们使劲地喵喵直叫,声音长短有节奏,温柔又甜美,你不得不给它张罗吃的。如果我们动作慢了,“四月”就会使出第二招——撒娇大法。它会趴在地上,然后不停蹭你的双脚,甚至跳到书桌上,用脑袋顶你的手,直到你的注意力被它吸引过去才肯罢休。

有一天,从早上到傍晚,“四月”都没有现身。我起先还没发觉,但总觉得缺少了什么。后来,我终于想起,好久没看到“四月”了。我立即放下手中的笔,拉着妈妈一个房间一个房间地找过去。就在我急得快要哭了时,妈妈突然叫住了我,指着屋角的一个纸盒。我走过去,蹲下身,慢慢地把盒子移出来,果真有一团白茸茸的东西!我一直悬着的心终于落地了,而“四月”就在里面,还紧闭双眼,睡着大觉呢!我和妈妈对视了一眼,会心地笑了,真是个淘气的小家伙!

这只小白猫,有时候超暖心超可爱,有时候又淘气得令我哭笑不得,“四月”就是我心爱的小伙伴!

五年级我的心爱之物作文5

我有一艘豪华壮观的军舰,是去年放暑假的第一天,妈妈从网上买来送给我的。

收到快件,我便迫不及待地打开纸箱,那一堆堆的小零件,真让我眼花缭乱。这个军舰很难拼,需要对照图纸,但是难不倒我这个“军事迷”。我一会儿找甲板,一会儿拼船体,一会儿安潜艇……忙了整整一个下午,一艘雄伟壮观、阵容强大的军舰终于“面世”了。我小心翼翼地捧在手里,左看右看,怎么也舍不得放下。船上有很多船员,接下来就是给他们起名字了。最前面开炮的是胖仔,他身材魁梧,头戴军帽,手握炮柄,那严阵以待的样子,一看就是重任在肩;开船的是冬瓜和南瓜,他们神态庄重,目光炯炯地凝视着远方;正在全神贯注驾驶飞机的是丁丁,只见他身着军装,手握方向盘,好像在听候号角,待命出发。除此之外还有一些普通的船员,如:菜刀,傻瓜等。

军舰成了我形影不离的好朋友。一有时间,我就做“总指挥”,让军舰和它的“假想敌”大战一场,每次都玩得不亦乐乎。周末我们全家要去看望爷爷奶奶,我问妈妈可不可以带着我的军舰,妈妈点头同意了。我兴高采烈地抱起军舰,来到爷爷家,我把水池灌满水,然后把军舰放进去,往前一推,军舰好像接到了重大任务一样,迎风破浪驶向前方。不好!菜刀从船上掉了下来,傻瓜好像在说:“快,来人呀,菜刀掉到水里啦!”我立即把快艇放下去,一推,快艇到了菜刀身边,我忙把菜刀拉了上去,船上的人好像都在高兴地说:“太好了,菜刀得救了……”

这就是带给我无限快乐的心爱的军舰,我期盼着能快快长大,成为一名英姿飒爽的军人,驾驶真正的军舰为祖国保驾护航。

五年级我的心爱之物作文6

“大白”大家都知道吧?那个白白胖胖肚子圆的家伙,我家的“大白”来头可不小!

它有着圆圆的脑袋,胖乎乎的身体,左胸有一个凸起的地方,上面有一条小缝,这是投硬币用的,两条小短腿上充满了肌肉,让人越看越呆萌。

“大白”其实是一个爱心储蓄罐,这是学校为帮助山区儿童而专门设立的,每天往里投一元钱,一年以后把钱捐给山区儿童。所以,我家的“大白”是个爱心小天使呢!

老师宣布每个班只有九个名额可以申领大白的时候,我二话没说就举手了,我怕老师看不见,便站在座位上,同学们也在:“选我,选我!”地喊着。经过我的努力,老师把其中的一个“大白”郑重地交给了我。

自从拿到“大白”以后,我就爱不释手,天天喂他一元钱,还让它跟我一起睡觉。一天晚上,我躺在床上抚摸着“大白”,忽然想起来,今天还没有喂它钱呢,我一骨碌从温暖的被窝里爬起来,蹑手蹑脚地走过妈妈的房门,拿出一元钱,小心翼翼的投进去。

“天有不测风云”,有一天我给“大白”喂钱的时候,手一滑,眼看着“大白”从我手边的桌上掉下去,我想去抓它,但是没抓到,“大白”飞身下桌,头和身体分离了,我心疼极了,赶紧捡起来,找出胶水把它复原,我把它的头和身体粘在一起,但是有一条难看的“疤痕”,为了遮住这“疤痕”,我找出妈妈的零头布料给“大白”裁了一条长长的围巾,大白又变得坚强了。

一年过去了,我把“大白”的肚子喂得圆滚滚的,我们要把爱心捐给山区,老师还为我们举办了一个小小的捐赠仪式,仪式上,我抱着“大白”心里想:希望我的一点点爱心能帮助山区的小朋友过上幸福的生活!

我心爱的“大白”不仅陪伴了我,还让我成为一个有爱心的人。

五年级我的心爱之物作文7

每一个人都有自己的心爱之物。我的心爱之物就是小狗“棉花”了。“棉花”是舅舅送给我的10岁生日礼物。

棉花是一只博美犬。它穿着一件雪白的毛衣,可爱极了。棉花的嘴巴无时无刻都在吃东西,所以它的身子胖得就像一个圆溜溜的大皮球。这颗“大皮球”的眼睛就像两颗黑葡萄,成天滴溜溜的围着你转。眼睛上面长着一对三角形的小耳朵,耳朵里面是粉色的,外面却是白色的,这样搭配让棉花看起来非常可爱。

虽然棉花很可爱,但是它才到我们家时可是个名副其实的“胆小鬼”。棉花是妈妈从舅舅家带回来的,当时我还在上学。当我放学一回到家看到家里多了一只小狗,立马放下书包,飞奔过去抱起棉花。可棉花好像很害怕,一直发出可怜兮兮的低吼声,我只好放下它。棉花一被我放下来就跑到离我最远的墙角,我一往前走它就吼叫起来,好像我是怪兽要把它吃了一样。

可是后来发生的一件事却改变了我对棉花的看法。有一天棉花趁我们不在家,把沙发给咬坏了。我回家看到被它咬坏的沙发很生气,就狠狠的骂了它一顿。它也自觉的耷拉着耳朵缩向了墙角。我生气地坐在沙发上,故意好大一会儿不理它。过了很久,它才可怜巴巴地低着头慢慢走过来舔我的脸和手,好像在说“我知道错了,原谅我嘛。”见它这样,我忍不住摸了摸棉花的头,没想到它竟又摇着尾巴快活地跑来跑去了。

转眼间,棉花来到了我们家快两年了,我们也成了形影不离的“好伙伴”。无论我生气还是开心,它都默默地陪伴着我,它就是我最心爱的小狗。

五年级我的心爱之物作文8

我的吉他是我上一年级的时候,妈妈送我的礼物,他希望我多才多艺,这把吉他已经陪伴我三年多了,她是我的好朋友。

我的吉他长的很可爱,她穿着油亮的咖啡色外套,整体形状像个大葫芦,她的肚子又圆又大,中间还有个小洞,这个洞是用来扩大声音的,其他的脖子又细又长,有点像长颈鹿,它的头是尖尖的,从琴头到情敌,一共有六根琴弦,根琴弦会发出美妙的声音,琴头还有六只小耳朵,这些小耳朵是用来调音的,我的好朋友是不是长得很可爱呢?

记得前年我参加未来之星比赛,赛前一个月,老师反复强调要多多练习,而我却骄傲自大,以为自己已经弹得很好了,到了预赛的那天,舞台上的我十分紧张,脑中一片空白,弹出来的旋律简直是欧亚嘲哳,难为听还好评委老师给了我负债的机会,再回家的路上,我的心情像15个吊桶,打水七上八下,担心受到妈妈的责骂。

回到家,妈妈大发雷霆,把我狠狠地惩罚了一顿,我流下了后悔的眼泪,原来台上一分钟,台下十年功,这句话是有道理的。

我独自回到了房间,谈及了雨滴,此时我把所有的不快都发泄到了琴弦上,忽高忽低的琴音,好像在对我说失败乃成之母忽高忽低的琴音,仿佛是一阵风,把我心中悲伤的烟雾吹散了,复赛之前我每天专心致志的练习,每次练习时,吉他仿佛都在对我说,加油,努力在复赛中,我弹的行云流水,一气呵成,我取得了优异的成绩,吉他好像用对我说:“你真棒,但是不要骄傲哦!”

吉他是我的心情调理师,不开心时,他会分担我的悲伤,在我取得好成绩开心时,他会提醒我,不要骄傲,吉他,这是我的好朋友。

五年级我的心爱之物作文

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