小学五年级描写时间的作文6篇

时间对于每个人都是公平的。一年天，一天小时，一小时分钟，一分钟秒，对每个人都一样。以下是小编整理的小学五年级描写时间的作文6篇，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的人。

小学五年级描写时间的作文1

“花朵凋谢了，还有再开的时候，燕子飞走了，还有再来的时候，唯有时间流逝了，便再也飞不回来了。”也许这句话很多人都听说过，他们曾为这句话而立志节约每一分每一秒。

然而，曾有无数人希望时间能够倒流，希望时间能够永远定格在幸福的时刻，我也曾有过这样的想法，而现在想想，时间老人对待每一个人都很公平，不论男女老少、不留贫富贵贱，时光老人将耕种的季节定在春天、春天阳光明媚、万物复苏，又将收获的季节定在秋天，秋天凉风习习、瓜果飘香，有人想直接跳到秋天，你不觉得荒谬吗?这世间一切一切的“想要”、‘希望’、“真想”并不是所谓的美好的幻想，而是可憎的贪婪的思想。

世界上的任何事情都需要时间的堆积，任何意志都需要时间的磨练，有人想上大学、有人想当医生、有人想环游世界，可你知道吗?这中间要多长时间的准备、体验，有人闲时间太长，放弃了自己的理想，有人却不管时间的长短，努力向上爬。

时间需要珍惜，只有会珍惜时间的人，才将是最终的成功者，对于我们学生而言，黑发不知勤学早，白说方悔读书迟，好好珍惜每一天吧，每一天都是你走向成功的铺路石!

小学五年级描写时间的作文2

开学了，我也开始奋斗了。我以前作业不写，总挨老师的骂。现在每次作业都完成的非常好。不知道怎么了，我身上有一种奇特的力量，感觉有用不玩的知识和力量。可能那就是责任感，感觉我是一个小大人了，知道学了，不能再贪玩儿了。是的，我以前是个失败者。不过我会变成一个成功者。时间是成功者的助手，同时也是失败者的苦恼。失败者可以换种角度来看待时间，重新认识时间，这样你就会忘记以前的失败和懦弱，一心想成功，多留心观察成功人的举动，他们是怎样成功的，有是怎么失败的，一定要铭记在心中。有的失败者对未来的时间发愁，心里总是想：哎~~以后怎么过啊，我现在什么也没有，我该怎么办啊。回答：不愁不愁，现在未过，怎知后时。今日未过，怎知明日。不愁不愁，用一个清晰的头脑对待现在。凡事要依依的想。要想眼前的事，不要想未来。脚踏实地为妙。

不知道，不知道，我不知道我知道这么多东西。哎~~这就是时间给我的东西，你如果珍惜它，它就会给你许多好东西，让你一辈子都用不玩。不说了，时间给我的东西太多。

小学五年级描写时间的作文3

星期天是五彩的，是欢乐的。可不知几时呵，我对它淡漠了，与那个愉快的星期天疏远了。一个个的星期天我已不再拥有，它已属于老师的作业、家长的资料了。自己犹如被关在笼子里的小鸟，时时都在渴望着，渴望着往日的自由、欢乐。

往日的星期天，我可以和伙伴们一起在草地上谈天论地、玩耍、做游戏……不受任何约束，没有任何优虑。心目中只有欢乐，只有那数不尽的欢笑。

可是现在，当我想起那片青青的草地时，又看到了挂在书架上的鼓鼓的书包当我做完老师布置的作业想出去玩耍时，爸爸却又送来了两张从外校找来的试卷……

一整天，大多的时间都用于写作业，有时连吃饭妈妈也要催我吃快些，不要“耽误”了时间……为什么?是老师说的，是父母说的，也是我忍耐不住时，内心所重复无数遍用来安慰自己的话——你已是毕业班的学生了!

我理解父母的意愿，他们是为自己孩子着想——“望子成龙”的心情太迫切了;我理解老师的心情，他们也是为了我们成材——“恨铁不成钢”。可我却不理解，一点也不理解：为什么毕业班的学生就应该失去欢笑，失去偷快的星期天?为什么没有人来同情我们?

我多么希望，多么希望有这么一天：在瑰丽的朝霞中，我和伙伴们又一次踏入含露的草地，手挽手儿唱起了歌，做起了游戏。东方，太阳探出了头，在朝阳的照耀下，我们又来到了田野边……往日的欢笑全都聚集在这一天……

我多么希望，多么希望有一个属于自己的星期天啊!只要有一个、一天……

小学五年级描写时间的作文4

小猪花花整天做着奇奇怪怪的梦。这天，小猪花花做了一个“变成飞翔者，飞去远方”的梦。它梦想自己在空中飞，然后和小鸟打招呼，好像自己也是这其中的一员。飞着飞着，它来到了一个冰天雪地的地方;那里的天空上很奇怪，时不时就有一栋房子飞过，而且还是不同颜色的。

小猪花花很好奇，就飞了过去。它满脸不解地问：“你们的房子为什么飞在空中呢?”房子里有位男孩严肃地说：“你不知道啊!这里是2555年的世界，怎么能跟你们一样呢?我们的科学家早就发明会飞的房子啦!”“那你们这是要去哪呢?”小猪花花又一次问。“我们要去学习如何使用会飞的房子，再见啦，我要赶时间。”

接下来，它继续往前飞。突然，它听到了一位长老在说话：“有些孩子没有学校学习，整天无所事事，要知道小时候不好好学习，长大可就惨了。所以，我们现在要尽快盖出一所学校，好让孩子们学习。”小猪花花听到这些话后，脸立刻就红了。它觉得自己没有珍惜时间，就飞回去了。在路上，它碰到了时间老人。时间老人同情地说：“小猪啊!少壮不努力、老大徒伤悲!你现在不好好学习，长大可怎么办呢?”

这时，小猪花花突然醒了，本来它准备去玩，但想起长老和时间老人的话，它便去学习了。

小学五年级描写时间的作文5

时间小兔，时而调皮，时而乖巧。调皮时，跑得疯快，你要追好久才能追上。

一天放学回家，我打开手机，看新闻、视频，耍微信小游戏，一直到五点半。突然，我似乎觉得我的什么东西不见了，我翻啊找啊……，“糟糕，时间小兔趁我耍游戏时溜走了”。我得赶快追呀!这时我心急如焚，急忙打开作业本，急匆匆地写了起来。俗话说：“心急吃不了热豆腐”，果然，我越急越乱，时间小兔越跑越快。我立即冷静下来，仔细、认真、正确率高地写了起来……我终于追上时间小兔。现在，仿佛有十二块令牌命令我抱着小兔睡一觉，我不由自主地躺了下来。

小兔趁机溜走了。

这真是十年之功，毁于一旦啊!我一个鲤鱼打滚跳了起来，朝时间小兔跑去。我想“糟了，如果我追不上了怎么办呀?”我急急忙忙地追上了这顽皮的小兔，分秒不敢担搁地跑回家!

在路上，我问它：“你干嘛这么调皮啊?”“因为看你闲着没事干，所以我就溜啦!”原来如此。

大家一定要管好自己的时间小兔，别让它溜了哟!

小学五年级描写时间的作文6

星期六的晚上，我和妈妈读了一篇关于时间的文章，我越听越害怕，心里很难受，头昏眼胀。

我害怕时间，想从时间的掌心里逃出去，但是我知道我是逃不出去的。我更想牢牢抓住时间，不想让它在任何角落溜走，但是我也知道时间是停不下来的。一听到时间这两个字，就想起每天早上，奶奶喊我时，我总是磨磨蹭蹭的，不想起床，只想赖在床上，和我的洋娃娃一起玩，这时奶奶还拼命的催，越催我就越嫌烦，使劲地磨蹭，把牙刷往嘴里一塞，站在水池边，一动也不动，等到三分钟过了，就把牙刷拿出来，就这样，一直等到快要迟到的时候，我才急急忙忙地赶呀赶，刚进教室，就响起上课的铃声，但是我还会安慰自己：有人比我来得更迟呢，不要紧。下课时也只知道玩，不写作业。

现在想想我的这些丑事，就后悔不已。我知道我为什么害怕时间了?因为我是一个不珍惜时间的小孩。但从现在开始，我要牢牢抓紧每分每秒，半秒都不会放过，早上一听到闹钟，就立马起床穿衣，赶紧梳头，然后刷牙，再也不要像以前那样，现在我要刷个不停，认认真真地把牙齿刷得干干净净，赶走所有的小虫子。一直到睡觉的时候，我还非常难受，好像总有一个声音在提醒我：珍惜时间。