形形色色的人五年级作文7篇
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写人,这个词的含义比较宽泛,望文生义,指的就是对人物进行描写。那么形形色色的人作文如何写?下面是小编给大家整理的关于形形色色的人五年级作文精选7篇,欢迎大家来阅读。
形形色色的人五年级作文1
我叫祝瑞,是一名小学生,今年11岁。我是一名男生,身高150多厘米,是全班的一个。我的生日是生日虽然小,但是在各方面我都不输给其他同学。11月6日的生日,属于聪明、神秘、敏锐的天蝎座。我在延河小学三年五班,学习成绩不错,是老师喜欢的学生。
我长的还算俊俏,爱说话,总是被管纪律的同学逮个正着。我爱看书,也爱劳动,同学们都说我像一个“小博士”,那是因为我的鼻子上架着一副深蓝色的小眼镜。我腰上长了一个“电话”,那是一块青色的小胎记。血型是o型RH阴性血,很特殊。我喜欢蓝色,发型留过斜刘海。
我很暴躁,爱耍帅,做操时站在最后面。我很好奇,有一次为了看火车,差一点就掉到火车下面了。愚人节那天,我和好朋友鞠佳航打闹,他打我,然后又说:“愚人节快乐”。我意想不到他会采取这种方式,所以气得去还手。班长误以为我们在打架,不分青红皂白就打我。回到班级,我为班长的野蛮感到气愤,还气得流下了两行眼泪,泪痕也清晰可见。
都说天蝎座胆小,还真胆小,有一次我因为睡觉打呼噜,去做腺样体手术,吓得哭了四十秒。经过那次手术的锻炼,我变得勇敢了一些。
今年开学第一次考试,我得了一百分。可是第二次考试,我才得了七十九分,这就是不稳定的我,得到了好成绩就“得瑟”,造成了成绩下降的结果。以后我一定改掉这个毛病。
我一有时间就看书,看过的课外书大概有几十本了。我先不管,《孤独的小狼》、《影子》这两本书我都完完整整的读过,它们可是精彩有趣的书啊。总而言之,我越来越喜欢看书了。
这就是我,一个爱看书的小男孩。
形形色色的人五年级作文2
我有一个怪朋友,在学习方面,它是年级里有名的“天才”。可是在为人处事方面,还是用同学的话说吧,她可是不折不扣的“蠢材”。
真是冤家路窄啊!在英语课外班上,老师安排我和有名的“天才”坐在一组,我们的学习成绩几乎不相上下,只是英语略逊我一筹。性格吗,差不多!因此她的到来对我来说是一个巨大的挑战!
我们可都是班里的“尖子生”,平时虽不明挣,可也在“暗斗”。我经常会把她的钢笔藏起来,而她总是急的满头大汗,傻傻的找来找去,惹得我在一旁大笑不止。但我俩还是一句话都不说。
有一天,一道难题难住了我,很长时间过去了,还是没有一点眉目。最终我选择了放弃。这时无意间瞅了一眼同桌,她也在做这题,只和我一样一头雾水。放学后,我收到了一张小纸条,上面写着:想知道那道题的答案吗?哈!哈!哈!看过之后我怔了一下,看来这次是栽在“天才”手中了。我也只好硬着头皮去请教她。只见,她在草稿纸上列出了一堆字母,看了她的解法我好想丈二和尚,摸不着头脑,疑惑的看着她,她拍拍我的肩说:“不明白吗?我来教你。”她用手指一指,托了托眼镜,微笑着说:“你看,这句话是个陷阱,它……”听了她细致入微的讲解,我一下子恍然大悟,原来如此简单!我提起笔来就要写,顿时纸面潮湿,抬起头发现她额头上布满了细微的汗珠,小眼镜正一点一点往下滑。从此开始,我开始转变对她的印象:蠢材,不蠢。
事情是这样的:我们班的“小跳”同学谎报军情说英语老师找“天才”有急事,她就去了办公室,冯老师给了她一摞作业发下去。第二节英语课上,冯老师表扬了,她还说她是一个有责任心,工作积极的队干部。想想就觉得奇怪,她这个看上去就傻里傻气的人,怎么天天受老师表扬,受同学表扬呢?渐渐的我发现她一点也不傻,而是热爱班级,关心同学。帮大家做卫生,给同学讲题……
哎!这就是我的天才同桌,蠢材同桌!我真是拿她没办法!但我还是很敬佩她的!
形形色色的人五年级作文3
她,白发苍苍,平时乐呵呵的,可是只要有人需要帮助,她就伸出援手。她就是邻居奶奶。
去年冬日的下午,放学后,落日懒洋洋地斜照着大地,刚从教室出来的同学们,在夕阳的余晖下,一个个都变成了小金人。不过在寒冷的冬日里,连小金人也是冷冰冰的。好不容易走到家门口,却找遍浑身的口袋都找不到钥匙,原来我将钥匙落在家里了。我只好背着书包在家门口徘徊,心里非常着急。
这时,邻居奶奶走出家门,向我招了招手。这一家是刚搬到我们院里,我还没和这位奶奶打过招呼呢。只见老奶奶体型微胖,老花镜后面的眼睛透出来的是和谐的目光。笑眯眯地看着我说:“忘带钥匙了吗,先上这儿写作业吧。”“啊”我一愣,顿时,有一种说不出的感动涌上心头,然而我依然没有挪动脚步,不知所措地看着她,只见奶奶微微一笑,眼睛眯成了一条缝,眼角的皱纹也凝聚成了一条线,她慈祥地说:“外面冷!快进来。“奶奶拉住我的手,我便随着她走进了家门,这间屋里放着一张双人床,一个炉子和一个长沙发,简陋的屋里却整整齐齐,这儿虽然空间很小,但这份温暖却在我心里很大很大。
院子堆满了厚厚的积雪,外面很冷。“孩子,你安静安静在这儿写作业吧,奶奶出去锄会儿雪,奶奶转身走出屋,不一会儿,一阵铲雪声传入我的耳朵。我向窗外望去,只见奶奶正推着三轮车,车上堆满了积雪,还放着一把铁锹。小杂院里住着这么多人,奶奶却不等不菲,主动清理铲雪,我执意放下笔,与奶奶一起锄雪。我们那欢快的脚步声和小车压在雪地上发出“咯吱、咯吱”的声音在雪地上回旋……
不知不觉中,院里的雪被我们倒干净了,天虽冷,但我心里暖。我由衷地赞叹:“奶奶真是一个好人啊!”
形形色色的人五年级作文4
“外公,你又来钓鱼啦!”我正朝着河岸边那位坐在大卧牛石上的人大喊道,他就是我的外公。
外公的钓鱼名气在村子里可大了,是个十足的“鱼财主”。他本身体格健壮,在我的眼里简直可以与泥塑的金刚大力神媲美。他还拥有一身健康的肤色,我猜可能太阳偏爱他,给他这么好的身躯,可以用来长时间钓鱼。
外公钓鱼既是为了消磨时间,又是为了可以卖钱,一直以来他都是个闲不住的人。记得他最早爱上钓鱼时,是几天一钓,渐渐地发展成几乎每天一钓。有时鱼钓多了,自家人吃不完,他就会把鱼拉到集市里去卖,所以现在的他不是在钓鱼,就是在卖鱼。爸妈担心他,让他少“受罪”,多在家享清福,可是他还自称“鱼财主就是这样炼成的!”
前几天,外婆打电话过来,说外公已经一两天没回家了,电话也打不通,这可急坏了全家人。于是,我们全体出动,大街小巷里各处寻找,城里郊外四处搜罗,可依然一无所获。就在大家聚在一起商量下一步是不是该报警了时,外公竟然完整无缺地从外面回来了。只见他挺着胸脯,扛着钓竿,提着大水桶雄赳赳气昂昂地进来,而桶里有二十多条活蹦乱跳的大鱼,溅得水花飞散,而外公的眼神和这些鱼一样有精神,写满了自豪感。
这下大家才松了一口气。外婆忍不住嗔怪道:“到底去哪了,现在钓个鱼都要好几天的吗?你干脆去和鱼一起过得了!”外公却一脸的从容,说是附近几条河的鱼,已经不多了,他也了解得差不多了,前几天了解到隔壁市有条小河里鱼不少,味道也鲜美,才招呼也没打,直接坐车直奔那个市了。他满心以为,当他拿着战利品出现在大家面前时,会被夹道欢迎,可没想到让所有人都操了一把心。
这就是我的外公,一个身体倍好,却依然让家人不省心的“鱼王”外公。
形形色色的人五年级作文5
生活中,我们要跟形形色色的人接触,有些人像一阵风,很快从我们的记忆消散,有些人却像一棵参天大树,牢牢扎根在我们的心田。而他就像一棵参天大树一样,牢牢扎根在我的心田,他的名字叫:黄岐森。
他有着帅气的头发,一双晶莹剔透的黑宝石的眼睛,高高的鼻子,还有一张大嘴巴,据说,是他不肯吃饭,被他妈妈打的。
岐森是我的同桌。他的数学成绩在班里是数一数二的,我要是有什么数学题不会,尽管问他准儿能解决。有一次,我有一道数学题不会,当我正在绞尽脑汁地解答这道数学题的时候。一个影子出现在我的桌子上,我猛地一回头,原来是我最好的同学,黄岐森!我大叫起来,说:大神,这道题怎么做。他不慌不忙地手把手教我。
他不仅是我的同桌。而且还是我的球友。
我俩是一个球友的,我们的球技非常厉害,曾经打过天下无敌手。一次,我们正在公园里打球,突然两个人走过来,说:打一场,敢吗?我们不约而同地说:来啊,怕你吗。我们开始了比赛。不一会儿,黄岐森一个帅气翻身,进球啦,比赛非常激烈,最后,我一个三分球结束比赛,终于,我们赢了。
这就是我认识的一个人,一个紧紧扎根在我的心田上的一棵参天大树。
形形色色的人五年级作文6
一双眼睛圆溜溜,一张嘴能说会道,一身蓝衣皆是破,脸上沾满地上灰。调皮捣蛋唯他做,脚踏云朵“戏”同学,你若问我他是谁,只应他是“老闹钟。”
“老闹钟”人小鬼大,用吓人,扑人等捉弄等方式和同学“相处”。这不,今天“老闹钟”又开始闹事了。
一位同学正在走廊中走着,可他丝毫不知道有人在他后面蹑手蹑脚地跟着并准备捉弄他。突然,只听到“啊”的一声,同学被“老闹钟”吓得像个弹簧似的一蹦百尺高。但“老闹钟”绝不会罢休,他张开手顺势一跳,十分麻利地扑同学身上,双手抱紧同学的脖子,并把同学甩了甩,怪模怪样地笑了几声,同学们看到这幅“猛虎扑人图”,立刻向四周飞奔,有的快马加鞭向老师汇报,有的大声说道“好恶心”,还有的跑回座位上当这件事没有发生……
老师来了,狠狠地批评了一顿,“老闹钟”也意识到事情的严重,赶紧松开同学跑回教室。最后等待他的是一如既往地抄写课文。
今天啊,“老闹钟”又跟同学打起来了,他用他那壮实的双腿踢向对方。同学们镇定自若,以为他是像往常一样的小打小闹。到了下午,只见老师面部铁青,怒剑拔张地走进教室,身后跟着一位弯着腰,左手捂着肚子,右手擦着眼角的人,此人便是上午被打的那位同学。由于他被踢得太严重,医生说要通过手术才能痊愈,同学们惊讶不已,瞪着双眼,嘴唇呈‘O’形。后来老师再次取决了“老闹钟”,并电话给他家长。通过这件事情,他意识到自己的过错,悔恨不已,便再也不这么调皮捣蛋了。
这就是“老闹钟。”虽然他很可爱,但我更希望每个同学能够和谐相处,不希望再有这些令人头疼的事情发生。
形形色色的人五年级作文7
我有一位魔鬼妈妈,她从早到晚都盯着我,让我坐如针毡、忐忑不安,所以就有了“魔鬼妈妈”的称号。
我的妈妈身高约165cm,有一对弯弯的眉毛,像小船。“小船”下面有一双美丽的大眼睛,笑起来时像月亮,让我备感温暖;生气时又像只母老虎一样凶狠地瞪着我,让我感到很害怕。她那翘翘的鼻子如同滑滑梯一般,真想上去坐坐,可是那是不可能的。她的嘴巴可厉害了,有时骂我,有时也夸我,害的我有时嚎啕大哭,有时又眉开眼笑,真受不了她。我有事没事都不敢去招惹她,因为她的性格真的让我琢磨不透。
对于我的学习,妈妈既严格又宽容,但我知道她那都是为了我好。
疫情来了,开始了线上教育。第一天早上妈妈很早就喊我起床,然后命令我:快点起来,要上课啦。我不敢反抗,迅速地爬起来,利索地做好了内务。妈妈拿出一张学习计划表,让我每天严格地按照表上,逐项逐项地保质保量的完成。接着又命令我,各科老师布置的作业,必须午饭前完成,不然就让我饿肚子。可恨的老妈,虽然我很不满这种方式,但又不敢提意见,真是愁肠百结呀!
但是执行起来事实也并非如此。我记得有一次,我没有按时在午饭前完成作业,那一次我真以为我没有午饭吃了。谁知道到了饭点,妈妈到了我的房间,温柔地央求我去吃午饭,说:“先吃饭吧,作业一会儿再做。”我感动的热泪盈眶,心里暖暖的,那一刻,我才知道,我的妈妈好爱好爱我。
这就是我的妈妈,我爱她,她也很爱我。