六年级最美春节为题作文

“春节”是我们中华民族的传统佳节。每到这时候，家家户户都要聚在一起吃团圆饭。下面是由小编给大家带来的六年级最美春节为题作文5篇，让我们一起来看看！

六年级最美春节为题作文1

奶奶的年味春节 这个双休日，妈妈带着我去了奶奶家。我到奶奶家，不为什么，只为了听奶奶讲故事。 我和奶奶各拎一张小竹凳，坐在院子里，背靠着椅子，奶奶津津有味地讲着故事，而我则全神贯注地听奶奶讲过年的故事。 “我们小时候啊，最希望过年了，呶，还有一句话呢‘新年到，新年到，穿新衣戴新帽’，热闹得很。那时候吧，农村里的人家都挺穷的，平常也只能吃些红薯、玉米粥。一到过年，就不一样了，有白面馒头吃，再富一点的人家，就吃胡萝卜丝丸子、白薯丸子什么的。过年有好多事情要做呢‘二十三糖瓜粘，二十四扫房子，二十五去碾谷，二十六去宰鸡，二十八把面发，二十九蒸馒头，三十晚上扭一扭，大年初一拱拱手。’，那个时候最欢喜的就是蒸馒头。蒸馒头的笼，很大，常常是从外婆家借的;煤饼的火力小，要改用木柴烧火;等到第一笼馒头出笼后，母亲会乐呵呵地分给我一个尝尝，热腾腾的白面馒头那个香啊那个甜啊，不用提了。” 奶奶边说边笑，一提到白面馒头脸上就露出幸福的表情，让我也忍不住想尝尝那白面馒头的滋味儿。 “到了年三十，就要吃年夜饭了。那时候的年夜饭其实就是猪皮、馒头、大白菜炖粉丝罢了。母亲和姐姐在灶头做菜，其他人围在桌子旁吃着刚出锅的馒头聊磕，东家长西家短的，说说笑笑。这一夜，全家都不能睡，要熬年。” 奶奶认真地讲着故事，我也认真地听着，配合奶奶的一举一动。 “大年初一，天没亮，鞭炮声就把我们吵起床来。我跟着爸爸哥哥去坟上祭祖，妈妈和姐姐则留在家里做菜，准备迎接客人。从大年初一开始，家家户户几乎天天迎接亲戚来。我小时候啊喜欢“串亲戚”，一是喜欢凑热闹，二是能吃上平时吃不到的饭菜，三是运气好还能收到两毛五毛的压岁钱。‘糖瓜儿祭灶，姑娘要花，小子要炮，老头要个新毡帽。’过年还能买到好多玩具，有空竹、风筝、毛毽、脸谱，当然，还有鞭炮。我小的时候，最喜欢买鞭炮了，总喜欢趁别人不注意，往他们帽子里塞一个进去。然后‘啪’，把他们吓了个半死。哈哈哈哈······” 奶奶笑得很开心，我也跟着一起笑，笑得不亦乐乎。这时，妈妈来叫奶奶，说是有事。奶奶拎着竹椅走了，可我还沉浸在奶奶的故事中……

六年级最美春节为题作文2

这个寒假，我做的第一件事就是写作业，写着写着——，过了几天，其他作业都写完了，就剩下语文作业了，轻松多了!

语文作业的第一项是“搜春联”。要搜到20对春联并抄在本子上，想了想，挺简单的嘛!没什么难度。我上网查了一些春联，于是就抄了起来……抄到一半，嗨!累死了，还有十对呢!这春联也太多了吧!20对?10对还差不多。没办法，这是老师布置的作业，就认了吧……终于抄完了。

语文作业第二项是“背春联”。要背5对春联并默在本子上。这个挺简单的嘛!我随便找了5对春联背下来，接着就默写，最后，就——完事。

第三项作业是“赏春联”。要在5对背过的春联中挑一对出来赏析。我就仔细挑了一对简单的、写的又好的出来：“一干二净除久习，五讲四美树新风”我的赏析是：“在新的一年里，要把坏习惯都除掉，多学一些好的知识、品德。”

第四项是“拟春联”。要先查找两条春联，按它的格式写另外两条，如：一年四季天天好，一日三餐乐滔滔。——四月一季天天好，月九十餐乐滔滔。

第五个作业是“写春联”。就是自己写一对春联，我跑到了门外，看别人家的春联，于是自己写下一句：“暂辞牛气照冲天，虎王迎门便生威。

最后一个就是“贴春联”。这个贴春联啊我可是找了一段没人出门的时间贴的，这是为什么我就不多说了，相信大家都知道的。

这个火热的春节真是多姿多彩，尽管有些作业，但就是这些作业使得假期变得多姿多彩。

六年级最美春节为题作文3

放假了，每一天都很快乐，然而春节的那几天是放假几十天中最兴奋的。

在春节，我们吃年夜饭;在春节我们走亲访友;在春节，我全家团圆……大年三十，在漫长的白天飘过后，我最期待的晚上就来了。家人和我用辛苦的汗水把家中打扫的一尘不染，我们坐在温暖的家中快乐地吃着年夜饭，大家的脸上都洋溢着欢乐。全家团圆带给我的不止是幸福，还有那谦虚的爱。吃完香喷喷的年夜饭后，紧接着的就是独一无二的春节联欢晚会了。

在晚会上，音乐是多么的动听，魔术是多么的神奇，小品是多么的幽默，杂技是多么的惊险，祝福也是多么的虔诚……在一系列的活动中，我感到了幸福。一觉醒来，已经是初一了。早上刚起床什么都不做，就连忙去向父母拜年，在一连串儿“恭喜发财”“生意兴隆”“身体健康”的字眼儿中，我闻到了浓浓的年味儿。我正愁着怎么没有压岁钱，突然惊奇地发现枕头下面有个红包，打开一看，发现里面有好多钱，附注：迟到的惊喜。

这些钱对我来说太多了，因为我还是未成年人，所以我决定把这些钱全部给妈妈保管。妈妈脸上的欣慰使我读出了幸福。初二，拜年的时机已经成熟，家中摆放的年货终于有了用武之地，我们拿着礼物喜气洋洋的来到了亲朋好友、左邻右舍的家中拜访，我收到了许多压岁钱。虽然我是满载而归，但是爸爸妈妈却花了很多钱，所以我把我的压岁钱平均分给了他们，这样就两全其美了，“独乐了不如众乐乐”，我做到了!在欢声笑语中，我感到了幸福……时间犹如白驹过隙，转眼间，已经开学了，暮然回首往事，只不过成了我最怀念的幸福美好的回忆罢了……

春节，是团圆的象征;春节，是回忆的材料;春节，是幸福的时光……

六年级最美春节为题作文4

回家，是迎春的梦幻曲。唤醒中华大地亿万子孙，朝着不同方向起飞。一年一季的大迁徙，把坚冰踏碎、严酷滚热、岁末温香。

回家，是感觉的一种收藏。它潜藏在每个人的香囊，属于自己记忆的雕刻，是无法舍弃的一种光泽。能让风换成雨，能让寒酿成雪。

斜阳流金，悄悄把萧瑟涂抹。没有雪的点缀并不缺少潇洒，大街照样花红柳绿、风景夺目。那是人的心境、表现出的无限向往、相互温暖、共同衬托的另一种壮美。

银光清唱，千年不朽眷轮回。没有风花雪月陪伴照常英俊，你的笑脸、你的思念、你的期待分明是入宴的彩卷，没有你哪来的绚丽和光艳。

走近是一种凝聚。都会把拥戴的心晾晒。面对亲人不要过分刻意。坦然平静淡泊，用真实、真诚表达自己的那份无悔，或许更显纯粹。

走近是一份期待。相聚那一刻意味着什么?都在深思，是习惯、满足、孝心、推移、自然规律?还是情难舍、意难弃、魂在喊、灵在唤?或许那一刻已经酝酿出年味，甜酸苦辣咸五味绝配，就能奉献一桌美味大餐。

春节，我们来了!

此时，我只想沉默。用嗅觉闻、视觉赏、味觉尝;用感官品、意识嚼。闭上眼睛，邂逅在童年的冲动、相逢在中年的辛酸，哪怕流落在不堪回首的荒凉。

此时，我只想观望。看气氛用什么渲染、生命不约而同都在抒写，是春姑娘的喜气在沾染还是梦的颜色在召唤。

此时，我只想拥抱。璀璨焰火照亮马年、春晚年宴告慰龙缘。一万个年轮都聚焦到子夜，悄悄听，仿佛都在祈祷，让一个好梦带来运转。

六年级最美春节为题作文5

有一种泥土的味道，是极符合我心中对年的印象。

小时候，听长者说，“年”是一种野兽，每年阴历大年三十就出来祸害妇孺百姓。为了吓退“年兽”，人们开始击锣放鞭，真的就把它给赶跑了。从此每年的阴历大年三十人们就会放鞭庆祝。

那时对这种“年”有了最初，也是最深刻的印象，于是“放鞭炮”在我看来成为了过年必备的习俗。

不知从几何时许，这种鞭炮声却有些遥远了。没有鞭炮，只有挨家挨户与一些陌生的面孔相向庆贺，总让我感觉年味淡了些许。

一年寒假我坐上开往湖南的列车，夜还未完全降临，窗外开始飘雪。抹了抹车窗上的雾珠，窗外疾驰的屋舍、田垄或平铺的高速大道，在雪中竟十分相似。远去的风景，就像空白的时光一样，飞逝如昨。月光还来不及捕捉那白色里的炊火，天便悄悄地黯然了。

无法想象那是一种如何的陌生，在口头上的嘘寒问暖，怎么也填不满一种莫名的失落。我知道，年来了。带来一场雪，一个寂静的星空。

我们不过是离开家乡去往远方的游子，漫长的道别只为一次重逢。我惊叹人人口中流利的“新年快乐”，却是失掉了365个日夜的温度。冷藏的一夜的寒霜，非常完好地保存最初的模样。使家人们得以相认;然而即便咫尺，亦如天涯，我们同样陌生。

我坐在圆桌边，静静地等那些甚至叫不出名字、辈分的亲友在桌上摆菜。我等他们习惯性的开启中央一套，与相互祝福。我在心里也筹备着祝词，稍稍练习。——这是大年三十。

快到转钟时，我听到有人放鞭炮了，那声音此起彼伏，然后变得渐渐稀微。天上的焰火也非常美，像蛇信子。我跑到阳台上，向烟花的各个方向各拍了一张照片，非常快鼻腔里充斥了尘土与火药的气味。

我不在乡下，没鸡，没蛙，没柴火。我没闻到泥土味，我闻到了来自各个角落的碗筷声与五彩的火药。我搓了搓手，手依旧是冻得红疮。

原来，“放鞭炮”随着年纪的增长，也如同时间一般让人冷淡了。可我还是不甘心，我知道原本放鞭就是为了吓退年兽的。便也可能只是吓退而已了。至于我们现在过年嘛，更重要的是吃个团圆饭，看一次联欢会，休息好几天……

家乡的年味已经淡了许多。

或许我也到了淡忘的年纪。

而我此时却一个人独自坐在桌子前，吃着从远方送来的佳肴，品尝着今年的年味。是的，今年的三十，我是一个人，在出租屋。