清明踏青小学一年级作文
扫墓祭祖与踏青郊游是清明节的两大礼俗主题，这两大传统礼俗主题在中国自古传承，至今不辍。下面是小编精心推荐的清明踏青小学一年级作文，仅供参考，欢迎阅读!
清明踏青小学一年级作文1
今年清明节，我们全家到野外踏青。
经过1小时的车程，终于到达广州郊外。一下车，清新的空气迎面扑来，放眼望去，青青的草坪和清澈见底的小溪真是“人间仙境”。外婆让我们把野餐布铺好，就催促我们去那边玩了。
我和母亲、外公爬到了不远的小山坡。山坡上草木丛生，清脆婉转的鸟鸣声不时地传来，外公听了，跟着鸟儿轻声哼起小曲儿来。
从山坡上下来，我们又来到了小溪旁，小溪虽不显眼，但是却处处透露着生机。看，活泼的鱼儿们时而在水里欢快地畅游着，时而忽然跃起，时而吐出一串珍珠般的白泡泡。小溪旁有一片辽阔无垠的草地，上面藏着肥沃的青草，以前我经过这里时，上面已经没有草了，但是现在又似这么茂盛，真是“野火烧不尽，春风吹又生”啊!
这时，外婆在远处招呼我们去吃东西。当我们跑回“大本营”时，大吃一惊，野餐布上有各种各样的美味：可口的零食，甜蜜蜜的饮料，装在保温桶里的鸡汤……哇，野餐布中间还有几支新鲜娇嫩的粉红小花呢!我食欲大开，三下两下吃完后，便好奇地问外婆：“那些花儿是从哪儿来的?”外婆用手一指身后的草丛，说：“你拨开草好好看看吧。”我扒开草仔细一看，原来，这一片不起眼的草丛下竟有如此绚丽的风景，这竟是一大撮艳丽野花的藏身地!顿时，我不禁对大自然产生了敬佩之情。
美妙的时光总是让人享受，我们有说有笑，沉浸在这迷人的“人间仙境”中。两小时后，我们不得不收拾好行装，依依不舍地向大自然告别了。
清明踏青小学一年级作文2
今天是清明节，爸爸说要带我爬山看樱花，我的心情异常激动，我想开满樱花的山野会是什么样子呢?
车在曲曲折折的乡间公路上行驶，起伏的丘陵连绵不断，一片片的麦苗象绿色的波浪在翻滚，树枝吐出碧绿的嫩芽，花喜鹊在辛勤的造巢……，大地穿上了崭新的春装，我的心情舒畅极了。
终于到达目的地了，一下车我便被眼前的景色迷住了。山脚下住着几户人家，门前的牛羊在悠闲地散步，满山的樱桃树一颗紧挨着一颗，雪白的樱花一团团，一簇簇，竞相开放，游人尽情的在花间穿梭、嬉闹。我走近了一颗盛开的樱花树，有的含苞欲放，有的咧着嘴笑，雪白的花瓣托着黄色的花芯，仿佛一位美丽的姑娘在舞台上欢舞，我想象着，好一会儿才回过神来。
我们随着游客向山顶走去，突然，我发现一颗樱桃树很特殊，粗壮的枝干上绑着几根小树枝，我好奇的问爸爸：“这是干什么用的?”爸爸说：“这叫嫁接，这一品种的树枝接到另一品种的树上，就会生成新的品种，你看，这一颗树上有粉红色的花，有雪白的花，结出的果子也不一样。”真是太神奇了，我回家要栽一颗果树，嫁接上我喜欢吃的所有水果。
咦!我听见了叮叮当当的流水声，原来在山路边有一条隐蔽的小溪，我捧了一把溪水洗脸，清清的，凉凉的，顿时全身的疲惫无影无踪，舒畅极了。站到山顶上，放眼望去，满眼的樱花铺满大山，像给大山穿上了一件白色的大衣，春风轻轻吹拂，漫山的樱花缓缓起舞，家乡真是太美了，只有亲来的游客才有幸享受这美景。
这次踏青，我不仅看到了春日美景，还懂得了什么是嫁接，真是一举两得。
清明踏青小学一年级作文3
清明，正是桃花遍野的日子。山上大片大片的桃花中几棵高大的老树显得有些突兀，冬天的狂风叫那本就危在旦夕的它们格外衰老。秃秃的树枝擎着干涩的分叉，显得有些哀寂。都说春天是新生的孩子，我倒觉得像那快要去世的老人，抱着刚出生的孙子，那种独特的结合不仅不会让人感到唐突，而是一种别样的美感。
小草冒出那娇绿的新芽，一个劲地向上蹿，也不怕那厚实的泥土折断了腰。一切都在以最快的速度拼命与时间竞跑，就连夏日里那倚在墙边风儿吹过才肯动一动的慵懒的爬山虎也努力地攀上墙体，长出紫色的小芽。春天是一场竞速快跑，所有的生命都从冬天的沉睡中醒来，一切都焕然一新。
春天是个漂亮的姑娘，带来一片又一片美好色彩。杜鹃花舒展鲜艳的花瓣，映着山峦，红红一片，好不热闹。春姑娘披着一身艳丽的新装，用长长的裙摆，给连绵起伏的山脉染上一层新绿;用和煦温暖的春风，将冰冷刺骨的溪水吹进一丝温暖;用淅淅沥沥的春雨，把唇焦舌燥的大地从昏睡中敲醒。方才因春天温柔的呼唤而苏醒的万物，睁着惺忪的睡眼，让这个细雨里的季节显得更为迷离。春姑娘那如墨色蝴蝶般的睫毛，每扑闪一次，便送来阵阵春风。春天那浸染着各种颜色的美好画布，给冬日的素银装束泼上满满春光。
风暖鸟声碎，日高花影重。春天演奏着舒缓的交响乐，描绘着饱蘸墨色的绮丽画卷。清明踏春，将春天的美好尽收眼底，何尝不是一件乐事呢?
清明踏青小学一年级作文4
今天是清明节，妈妈带我去爷爷家。爷爷家在农村。我们骑着一辆电动车。一路上到处都是春天的气息，温暖的春风温暖地吹在我的脸上。绿油油的麦苗生生不息，风一吹，它似乎在向我们点头招手。金色的油菜花在风中飘动。
田野里的小草也从地上探出了小脑袋，仿佛要看看春天来了没有。我们去了爷爷家，邻居家的花园里有绿菠菜，蒜苗，韭菜。花园里长着两棵大桃树，粉红色的桃花满枝，看起来像蝴蝶在跳舞。勤劳的蜜蜂正在花朵上采集蜂蜜。山脊上有小黄花，是蒲公英花。再次向你问好，多么美丽的田园风光!我最喜欢去爷爷村头的河边。午饭后，我和表哥去河边玩。河边的树都换上了新衣服。看那高高的杨树叶在阳光下泛着绿光。榆树上挂满了一串榆树钱，让人垂涎欲滴。河边的柳树画出了新的树枝，绿色的树枝随风摇摆，看起来像一个小女孩在水边梳理她的长发。有一群蝌蚪在河里快乐地游动，看起来像一群游动的逗号。河里的芦苇也呈现嫩绿色。几只鸭子在河的上游玩耍，不时潜入水中，好像在抓小鱼吃。看着这美丽的风景，我不禁想起了我学过的一首诗，比如竹外三两枝桃花，泉水暖鸭的先知，芦蒿地上的短苇芽，那是河豚想上去的时候。
啊!春天的风景真的很美!我喜欢生机勃勃的春天。
清明踏青小学一年级作文5
清明节快到了，我们全家打算提前几天一起去扫墓。
我们早早地就起床去扫墓了。扫墓完毕后，一路上我边吃着祭奠完的食物边欣赏春天的美景，其中就有我最喜欢吃的麻糍。我边吃边想：“为什么麻糍是绿色的呢?”于是我就向爸爸求教，爸爸回答我说“因为麻糍里放了艾青，艾青是一种植物，麻糍的颜色和香味就是从艾青中发出来的。”我好奇的问：“艾青是长什么样的?它长在哪里?”在一旁的外公听到我们的对话说：“你想不想看看艾青?前面的村庄河边就有很多。”于是外公就带着我们来到了一条小河边的野地里，我们跟外公仔细地找啊找。不一会儿外公蹲了下来，向我招招手说：“小郭快过来，这个就是艾青。”我跑过去一瞧，草丛中有一株并不很起眼的小草，不同于别的小草的就是艾青叶子形状有点像蒿菜的叶子，向上的那一面是绿色，向下的那一面是白色的。我摘了一株凑到鼻子下闻了闻说：“哦!对对，就是麻糍里的那个味道，真的好香啊!”知道了艾青的特征就好办了，我们不一会就摘了好多，真是收获满满。
途中我们又发现一个踏青的好地方，那是一片大大的油菜花田，大的一望无际。中间还有一条长长的风车走廊，这个走廊是用无数个五颜六色的风车搭成的。一阵风吹过，风车们飞快的转了起来，真是壮观极了!两边油菜花随风摆动，经过的路人纷纷停下来拍照。
不知不觉中夕阳西下，我们要回家了。春天真是个美丽的季节，我爱春天!
清明踏青小学一年级作文6
今日是清明节。古人云：清明时节雨纷纷。这天气也阴沉沉的，我们一家去慈湖踏青。
我们走在路上，看到那坚强的小草又凭着它顽强的毅力破土而出，对迎接春天不甘示弱，它换上了碧绿的新衣裳，绿草中鲜花片片，有红的，有绿的，有黄的……我们又走了一段路，来到一片田野里，眼前到处是一片赏心悦目的金黄，油菜花精神抖擞的肃立着，一颗颗珍珠般的露珠滑滑梯似的在金灿灿的小花上滚来滚去……慈湖边，柳树的一条条杨柳辫上还有绿叶和嫩芽装饰，真是比任何女孩的头饰品还要好看。
经过了慈湖陵园，我们情不自禁地走了进去。看着烈士们的坟墓，看着一个个花圈，看着纯洁的小白花，我的心中不由波涛起伏。我想了许多许多：我们今日的幸福完美生活都是由革命先烈为我们创造出来的，也是用他们的鲜血换来的。于是，我的心中起了一个念头：要继承先烈遗志，发奋学习，努力成为建设国家的栋梁。
之后，我们又去了黄夹岙，山上也人山人海，大家脸上都充满着怀念，看着这景象，我的心中又有了一些惋惜。期望我的长辈们都能够长命百岁，身体健康。
这次的清明节踏青给了我更多的感触，还使我又一次了解了大自然柔美的一面，我的收获好大啊!
清明踏青小学一年级作文7
随着柳叶慢慢变绿，又到了充满思念的清明节。我要到我的家乡——安徽芜湖去祭拜逝去的先人。
我们来到先祖们长眠的地方——梅山，为他们在坟头上插上根根柳条，挂上精心剪制的纸钱，并在墓碑前烧烬了一堆堆面值高昂的”纸币“，送去了我们对他们的无尽思念……我深深地鞠了一躬，并虔心磕头以示我的深深敬意!再放眼不远处，不知从哪几个坟头前升起缕缕袅袅青烟，和着人们的思念久久不愿散去!
下山后，我们经过一条潺潺流淌的小河边，河边青青的垂柳像娇羞的姑娘，正在河边梳理秀发，向我们打着招呼。我走到柳树边，忍不住用手轻轻地抚摸了那婀娜的柔柳，春风拂过，她显得格外美丽，早晨还未散去的露水从她青青的嫩芽中慢慢滑过，仿佛向我们传递了整个春天的美丽。而此时山上的先人们是不是也看到了如此美丽的春天?他们也会十分欣慰和高兴吧?
清明的祭奠很快就结束了，我们深深地缅怀着先人，但在这个充满生的春天里，我暗下决心，要加倍努力学习，让他们知道作为晚辈的我们，会生活得更加精彩!充满希望!
这就是为我的先人们度过的清明节，你们又是如何送上哀思的呢?