初三写感动的记叙作文600字

大家都有写作文的经历吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面小编给大家整理了初三写感动的记叙作文600字，希望大家喜欢！

初三写感动的记叙作文600字1

是谁在夏天时为我送来一阵清凉的风?是谁在寒冷中为我伸一双温暖的手?这个人是我的妈妈。妈妈总是用她的一言一行深深地感染着我。

记得那是刚上二年级的事情了。那时，我总是喜欢玩水、玩沙，每天总是把衣服弄得很脏，一天一换。妈妈从未抱怨过洗衣服的辛苦。那天，我又闲着没事，便又玩起了水，我拿来两个矿泉水瓶，接满了水之后小心翼翼地把它们提着，倒进了旁边的小沙堆里，然后就把玩了起来，我一会儿把沙搓成球，一会把沙捏成一条一条的，这时我发现袖子弄湿了，可我还是一心想着玩，所以没有管它，我再次去接水时，被您发现，你说了我几句，可您并不知道我袖子被水弄湿了。过了两个多小时我去摸袖子，发现袖子已经干了，我便没管它了。

吃过晚饭后，我玩了一会儿，便上床睡觉了。到了凌晨五点时，我全身开始发热，妈妈感觉到我身体十分的烫，便立刻从梦中醒来，给我穿好衣服，便抱着我出去找医生。那时才五点多，附近的诊所都没开门，于是抱着我奔向了距离我们家大约1000米处有一家诊所，24小时营业。到了之后，妈妈已经累得气喘吁吁了，可妈妈却来不及却休息，协助医生给我量体温，协助护士给我打针，然后有抱着我赶回家，再烧水喂药。那个夜晚，妈妈都没有合过眼，一直在为我冰敷额头，我一声咳嗽也让妈妈着急。当时太小，不懂得感谢妈妈，只是傻乎乎地自顾自的睡着了。

可是，如今每逢回忆起这件事的时候，我心中的感动总会不由自主地涌动，眼眶中的眼泪总会情不自禁落下，湿润了我的脸庞。

初三写感动的记叙作文600字2

心中有个玻璃杯，里面存放着大的、小的;红的、绿的东西。那便是我酸甜苦辣的记录芯片，从中随意取出一小片，插入我记忆的波流中。

幼儿时的我，十分贪玩。学校附近有一条小河，那水特别得清，特别得绿。一到了夏天，河里的鱼啊，虾啊就特别多。尤其是那大龙虾，或微微地浮在水面上，或隐隐地藏在水草中。那大龙虾还非常容易上钩，一上就是两只，三只。看着小伙伴们一脸的神气和喜悦，我也心痒痒了，加入到了这钓虾的队伍。由于我太小，一不小心踩了一个空，掉在了河里。我在水里扑腾着，叫喊着------正巧一位老师路过，他连忙跑下河滩，顾不得脱衣，就冲进了水中，把我拖上了岸。不知是由于落水受了惊，还是年幼无知，我望着浑身湿透的老师，我竟然没有感动。

小学时的我，还是那么地贪玩。白天的不知疲倦，晚上就睡得很沉很沉，早上常常起不来。为了不迟到，我也因此常常在匆忙中忘了带饭盒。一到中午，我的肚子自然就唱起了令人难受的“空城计”，而同学们那津津有味的模样更使我几乎馋涎欲滴。每到此时，班主任老师总会拿出她盒中的一半饭，让我共同分享。奇怪的是，老师总是吃得很少很少，但她总是说自己吃饱了。我也不知道这是为什么。望着老师那母亲般的微笑，我仍然没有感动。

中学时的我，面临着课程的增加，学习负担的加重，没办法只好跟贪玩“拜拜”了。我每天都埋头于书海之中，沉浸于题海之内。老师们也抓的很紧，往往一个前腿进，一个后腿出。我生性好强，为了使自己的成绩不过于十分难堪，我可真算是学而不厌了，问而不倦了。一有空，我就请教老师。有时甚至连老师吃饭时也要逮。老师往往马上放下饭碗，一边檫着额头的汗水，一边耐心地给我解答。或许是学习压力过大，或许是忙于挤时间，面对老师略带倦色的脸，我依然没有感动。

即将参加中考的我，为了挤上重高那座独木桥，学习是更加努力了，简直是废寝忘食。有一次，我竟在英语课上睡着了。令人意外的是老师居然正在我身边，更令人惊奇的是她没有叫醒我。下课后，她只是轻轻地说了一声：“上课睡觉会着凉的，知道吗?”望着微风中拂起的那几缕刘海，我的眼中——却充满了感动。

记忆转轮停止转动，我的思绪被拉回现实，脸上有一丝凉凉的咸咸的涩涩的感觉，这是感动?这就是感动!

初三写感动的记叙作文600字3

晚风呼呼地吹着，大雪纷纷地下着。这样的情景总让我想起一个故事。我不知那是真，是假，但每次听到这个故事，我都想哭。那个故事的题目是《那双长满茧的大手》。

在一个冬天，大雪纷飞。一个路旁，传来一阵阵婴儿的啼哭声。很多人在那里围观，却没有一个人上来收养这个孩子。为什么呢?原来这个婴儿是一个瞎子。不知怎的，那个婴儿顿时哭的更大了。这时从人群中，挤进来一位叔叔。那叔叔走到孩子身边，将孩子抱了起来。用他那双粗糙又长满茧的大手抚摸着孩子的头。人群中发出了惊叹!更多的是掌声。那个叔叔抱着孩子回了家。

从此，那叔叔成了孩子的爸爸。那个叔叔每天上班，还要照顾孩子，让孩子熟悉家里的一切。

有一次，他听别人说，5万元可以治疗他的眼睛，有可能让盲人恢复光明。他把这件事告诉了孩子，并答应孩子一定要让他恢复光明。说罢，又用他那双粗糙又长满茧的大手抚摸着孩子的头。

5万元啊!5万元!对他来说，是多么的遥远，而又惊人的数字啊!但他仍不放弃，仍在努力挣钱，每天起早贪黑的干活。一天，他对孩子说：“孩子，我终于攒够5万元了!”

他带着孩子去了医院，做了手术。等要拆开绷带时，他对孩子说：“孩子，如果世界并不像你想象的那么好，或许你还看不见，请不要伤心好吗?”孩子一把握住了父亲的大手说：“不会的!”绷带一圈圈拆开了。孩子看见了!他望着四周，看见许多人泪流满面。他顺着他紧紧握住的那双粗糙又长满茧的大手望去。他父亲竟然也是盲人!孩子留下了眼泪!

一个盲人，攒5万元，是多么难啊!再说了，攒够了，也不一定能治好孩子的病，可他还是选择了给孩子治病!并且，他也可以让自己恢复光明!可他却牺牲了自己，去给一个与他没有一点血缘关系捡来的孩子治病!这些都是我们常人做不到的!

只要人人献出一点爱，世界将变得更加美好!

初三写感动的记叙作文600字4

今天下午第一节是历史课，然而今天上的一课却与平常不同。令大家都意外的……

事情是这样的，在我们班里有几个男孩因调皮把黑板打惊了，黑板被分成了一个大长方形和小长方形，小的在下面大的在上面。历史老师进班的时候正好坐在了那块烂黑板的前面，她的孩子拿着粉笔准备在黑板上写字结果黑板掉了下来……那一刻，全班出奇的静。说时迟，那时快!全班六十八只眼睛一起朝向黑板，眼看着黑板就要落下来了我们却无能为力，那个真希望有个“超人”来把老师给救走!可是没有，等黑板落下来后，我第一个冲上了讲台把老师头上的黑板放了下来。老师也懵了，停了好一阵子，她才反应了过来;原以为老师会把这件事请查清楚然后把全班同学骂一顿。可是老师没有那么做，她反应过来后第一句话是让我们继续学习，看同学们开始学习老师才有慌慌张张的把满身是血的孩子抱着去了医院……

这一刻，我才发现，原来每一种工作都随时存在着危险。而我们的老师，可能已被黑板砸过无数次，但她依然没有放下这份工作，因为在他们身上寄托的是无数位家长的期望……这一刻，我深深的受了感动，不是因为老师被砸了，认识老师对我们的爱，对我们的付出却换回了我们班调皮孩子残忍的回报!

我猛然醒悟：原来身边还有这么多为我们付出的人，为了这些人，我们必须好好活着，必须努力学习让老师得到回报……老师，你怎么样啦?请相信，您对我们的付出我们会用成绩来报答您的!

初三写感动的记叙作文600字5

感动无处不在，只要细心观察，那世间就充满情意。

--题记

感动是一件很美的事.为别人感动得到的是一次心灵的洗涤，为自己感动得到的却是一个最有价值的人生!

感动来源于人的心底，那微微荡起的波澜、掀起的涟漪，都会使人怦然心动。前几周在翔安文化官举行首次向日葵小记者培训。主讲老师播放向日葵小记者朱以婷《8岁起，就开始照顾父母》的真实报告。年仅8岁的小跃辉用自己稚嫩的肩膀承担起照顾母亲的重任。因为母亲患有癫痫病，无法从事体力劳动。父亲去世后，无论春、夏、秋、冬，小跃辉每天四点多起床，先为母亲准备好早饭和午饭，再服侍母亲吃饭、吃药。中午放学，他还得气喘吁吁地跑回家，给母亲热饭。晚上放学，他要早早就回家陪母亲。有时母亲精神不好，跑到外面去，小跃辉还要四处寻找。小跃辉就是在这样艰难的日子度过他的童年，但是我们在小跃辉身上找不到半句的怨言，相反在他的脸上我们看到了一张充满自信的笑脸。

当报告完毕后，在场每位同学都深深被小跃辉的事迹所感动。如今我们大部分都是独身子女，生活在爸爸妈妈温室照顾下的我，又怎么能体会到小跃辉的小小年纪的艰辛呢?这时候我们唯一能做的事情就是帮助小跃辉度过难关，让他也过上幸福的童年。

朱以婷的文章引起小记者的社会的关注，很多爱心人士前往翔安看望朱跃辉，送去爱心款和慰问。让小跃辉感受到大家的关爱。

我在为小跃辉感动的同时，我感到自己长大了，我要向他学习爱父母、爱自己，尽自己的力量去当好小记者，去感染每个人。

感动无处不在，感动力量无穷，感动催人奋进!你怀着一刻感恩的心，会发现生活处处令人感动，人间是如此美好!